语言治疗学考试题含答案

语言治疗学考试题含答案一、单选题（共81题，每题1分，共81分）1.下列喉部肌肉接受喉返神经支配的是A、环杓侧肌B、甲杓肌C、声带肌D、环甲肌E、环杓后肌正确答案：D2.腭裂患者出现语音异常主要是由于A、构音器官运动障碍B、呼吸功能异常C、共鸣和语音异常D、听理解障碍E、嗓音障碍正确答案：C3.患儿，男,4岁9个月。已确诊为孤独症谱系障碍,现喜欢模仿他人说话,有自创语言(两词句水平)。现患儿处于哪个语言期A、孤独初期B、不善交流期C、无口语期D、自创语期E、仿说期正确答案：E4.图画训练对哪个程度的语言障碍而保留--定的绘画能力的患者有效A、轻度B、中度C、重度D、稍轻E、以上都不是正确答案：C5.口颜面失用与言语失用的共同特点是A、运动程序障碍B、听理解障碍C、构音器官运动障碍D、自主言语困难E、有自发言语状态正确答案：D6.关于纯词聋的叙述，下列哪项是错误的A、病变部位可能位于左侧颞叶皮质下,或者双侧颞叶皮质B、纯词聋患者的一个突出特点是对非语音的自然音不能辨识C、单一语言方面的问题D、纯词聋患者听力测试正常或基本正常E、对口语理解严重障碍,症状持久正确答案：B7.一个三岁患儿，只能“啊”“妈”等简单的单词,来医院就诊后植人电子耳蜗,语言进步不明显来康复科就诊。该患儿的康复训练不包括A、辨别声音的有无B、分辨交通工具的声响C、言语康复训练D、听觉康复训练E、社会性、情绪情感等方面的训练正确答案：A8.下列属于功能性缄默症的是A、延髓性麻痹性缄默症B、小脑性缄默症C、无动性缄默症D、紧张性缄默症E、口吃正确答案：D9.吞咽辅助手法包括A、声门上吞咽法B、用力吞咽法C、门德尔松吞咽技术D、超声门上吞咽法E、以上都是正确答案：E10.在认知障碍诊治仪训练内容中出现浴室的图片,备选结果为:客厅浴室、卧室,这种训练属于什么训练A、结构能力训练B、时间定向力训练C、人物定向力训练D、专注能力训练E、地点定向力训练正确答案：E11.吞咽反射中参与感觉神经传人的脑神经不包括A、第XI对脑神经B、第IX脑神经C、第X对脑神经D、第VI对脑神经E、第V对脑神经正确答案：A12.下列属于认知障碍评定的行为观察量表的是A、MMSEB、HDSC、CDRD、WAISE、韦氏成人记忆量表正确答案：C13.中度听力障碍是指听力损失在A、26-40dBB、41-55dBC、56-70dBD、71-90dBE、91dB以上正确答案：B14.在胼胝体切除术后,患者用右手书写正常或接近正常,左手抄写尚可,但自发书写完全失败,不能写出有意义的文字材料的失写是A、分离性失写B、流畅性失写C、非流畅性失写D、深层失写E、精神错乱性失写正确答案：A15.狭义的特殊教育对象包括A、言语残疾B、学习困难C、情绪问题D、超常儿童E、行为问题正确答案：A16.一个7岁患儿,言语过程中有较多的鼻音,因语言清晰度低而难以与人交流,而且说话时音调单一、音量单一。家人担心影响患儿学校生活,来医院就诊。经口腔科检查没有构音器官的异常。最适合该患儿的训练方法是A、呼吸训练B、“推撑”疗法C、下颌运动训练D、韵律训练E、发音训练正确答案：B17.抑郁性精神障碍的主要临床特征是A、显著而持久的睡眠障碍B、显著而持久的人格障碍C、显著而持久的精神障碍D、显著而持久的心境低落E、显著而持久的情绪反应正确答案：D18.脑瘫儿童进行摄食训练时，哪组食物的顺序正确A、糊状软食固体食物正常饮食B、固体食物糊状软食正常饮食C、固体食物软食糊状正常饮食D、糊状固体食物软食正常饮食E、软食糊状固体食物正常饮食正确答案：A19.下面不属于功能性缄默症的是A、紧张性缄默症B、延髓性麻痹性缄默症C、妄想性缄默症D、选择性缄默症E、癔病性缄默症正确答案：B20.对重度语言障碍而保留--定的绘画能力的患者可考虑进行A、书写的训练B、阅读的训练C、图画训练D、手势语的训练E、交流板、交流册的训练正确答案：C21.精神分裂症病人可表现出哪种语言障碍A、流利性失语B、言语增多、所答非所问、自言自语现象C、感觉性失语D、非流利性失语E、运动性失语正确答案：B22.下列哪项检查是诊断吞咽障碍的“金标准”A、超声检查B、测压检查C、饮水测试D、VFSS检查E、吞咽障碍临床检查正确答案：D23.对于鼻漏气的评估,正确的是A、听理解的检查B、言语清晰度的检查C、构音器官运动检查D、鼻流量计的检查E、以上均不对正确答案：D24.语言训练中正确率达到多少时可以升级A、50%~60%B、70%~80%C、60%~100%D、30%~40%E、40%~50%正确答案：B25.以下符合元音发音特点的是A、气流畅通无阻B、阻碍气流的发音器官明显紧张C、气流受阻碍并克服阻碍D、气流较强E、浊音声带有颤动,清音无颤动正确答案：A26.关于黏膜下腭裂,下面哪项是错误的A、腭黏膜下裂又称腭隐裂,是先天性腭裂的一种B、一般不会引起发音的异常C、具有三大特征,即悬雍垂裂、软腭肌肉在中线不连续及硬腭中线切迹D、测量软腭相对长度、腭帆提肌附着位置及发音时软腭抬高角度是诊断腭隐裂的重要指标E、可以通过透光试验进行诊断。正确答案：B27.检查鼻漏气程度的是A、构音运动检查B、X线检查C、纤维鼻咽镜检查D、鼻息镜检查E、失语症检查正确答案：D28.哪项不是功能性构音障碍的发音错误A、I发成nB、粗糙音C、(g、k发成d、tD、zh、ch、sh发成z、c、sE、部分音发成鼻音正确答案：D29.下列障碍中哪一种不是属于失语症的语言障碍A、阅读障碍B、说话障碍C、听力障碍D、听理解障碍E、书写障碍正确答案：C30.有关手势语的训练错误的是A、手势语更强调的是动态B、手势语包括姿势的动作C、手势语包括有头、颈的动作D、手势语包括有四肢的动作E、手势语单单是指手的动作正确答案：E31.关于轻度阅读障碍训练的描述,正确的是A、轻度阅读障碍患者无短时记忆障碍B、患者不须将自己阅读的文字变成自己的话口述出来C、轻度阅读障碍患者无注意力不集中D、轻度阅读障碍患者无高水平的书写困难E、轻度阅读障碍训练时应教会患者找到主要思想正确答案：B32.男性,28岁。右利手,有脑炎病史。患者自发语言语量少、流畅,伴大量错语,听理解严重障碍,10种常用社会环境音辨别(包括雷声、流水声、母鸡下蛋、火车声等)正确率较高。该患者诊断为A、传导性失语B、命名性失语C、Broca失语D、纯词聋E、纯词哑正确答案：D33.一个7岁患儿,言语过程中有较多的鼻音,因语言清晰度低而难以与人交流,而且说话时音调单一、音量单一。家人担心影响患儿学校生活,来医院就诊。经口腔科检查没有构音器官的异常。该种类型的构音异常是指A、把相当数量的音发成1音B、把相当数量的音发成n或m音C、把相当数量的音发成m、f、n音D、把d、g发成t、kE、把相当数量的音发成z、c、s音正确答案：B34.书写表现为写出量少,书写费力,字体笨拙。常遗漏笔画，书写简短,缺乏语法词,比口语中语法缺失明显。但书写内容可反映出中心含义的失写是A、深层失写B、精神错乱性失写C、分离性失写D、流畅性失写E、非流畅性失写正确答案：E35.成人口吃发生的常见情况是A、发觉自己口吃时B、与不喜欢自己的人说话时C、急于表达和与他人抢话时D、在严厉的束缚下说话时E、使用较难的词汇或使用尚不习惯的词句时正确答案：A36.下面哪一项不属于残疾A、肢体残疾B、日常功能残疾C、视力残疾D、精神残疾E、言语残疾正确答案：B37.上级领导对下级的语言交流过程往往是支配与被支配的关系,出现这种不平衡的特殊交流形式最主要受以下哪个心理因素的影响A、外部交流环境B、交流循环系统C、交流者的地位D、交流者的欲望E、交流者的心态正确答案：C38.极重度聋指的是A、平均听阈26-40dBB、平均听阀41-55dBC、平均听阈56-79dBD、平均听阈71-90dBE、平均听阈91dB以上正确答案：E39.下列哪类患者适合数字减影血管造影A、动脉狭窄者B、自主运动不能控制者C、严重心功不全者D、对碘剂过敏者E、有中、重度肾功能不全者正确答案：A40.下面哪一项不是影响言语残疾分级的因素A、环境B、活动和参与C、发音器官结构D、口语表现E、身高体重正确答案：E41.功能性构音障碍的发音特点是A、发音多变B、音不连贯C、固定化的音D、声音粗糙E、发音拖长正确答案：C42.1岁9个月至1岁11个月的儿童可以完成A、6种图形3/6至4/6B、10种图形7/10+C、3种图形3/3+D、10种图形10/10+E、2种图形2/2正确答案：C43.在构音障碍的评估中,结合哪种运动进行评估A、突唇B、伸舌C、吹D、呼吸E、构音类似运动正确答案：E44.患者,男性,38岁。左大脑半球梗死后出现单纯的语言障碍,没有明显瘫痪,初步诊断为Broca失语。如果检查后确认患者有失写症,则其失写最有可能是以下哪一类型A、非流畅性失写B、流畅性失写C、Gerstmann综合征性失写D、单纯性失写症E、运动性失写正确答案：A45.人们将新的信息与已知的信息联系起来达到理解的模式称作A、词序策略B、句法策略C、短期记忆D、语义策略E、已知的----新的策略正确答案：E46.流畅性失语症不具备哪个特点A、伴错语B、韵律无异常C、说话时情报传递量少D、话量多E、一次可说句子长度短正确答案：E47.关于失语症影像学病变部位的叙述,正确是A、Broca失语在优势半球额下回后部B、经皮质性失语在优势半球颞中回后部C、传导性失语在优势半球分水岭区D、命名性失语在优势半球分水岭区E、Wermicke失语在优势半球缘上回后部正确答案：A48.语言产出过程中确定语言的内容并形成未来语言表述的基本格式的阶段是A、语义切迹B、表述动机C、执行阶段D、外部语言E、内部语言正确答案：A49.以下哪种药可用于躁狂症引起的胡言乱语的治疗A、地西泮B、氟西汀C、安理申D、碳酸锂E、吡拉西坦正确答案：D50.孤独症谱系障碍儿童就诊的最主要原因是A、社会交往障碍B、语言障碍C、感觉异常D、多动E、注意缺陷正确答案：B51.语言发育迟缓的B群的条件出了阶段4-1以上,年龄要A、满6岁以上B、满2岁以上C、满3岁以上D、满4岁以上E、满5岁以上正确答案：D52.儿童语言发育迟缓语言训练,每天训练时间一般为A、1~3小时B、0.5~1小时C、2~3小时D、1~2小时E、1~4小时正确答案：B53.假性延髓性麻痹导致的构音障碍类型是A、失调型构音障碍B、弛缓型构音障碍C、混合型构音障碍D、运动过弱型构音障碍E、痉挛型构音障碍正确答案：E54.失语症患者合并以下哪种情况停止语言训练A、全身状态不佳B、意识清楚C、运动性失语D、生命体征平稳E、原发疾病不再进展正确答案：A55.对于听力障碍的语迟儿童,应首先从哪项开始训练A、命名训练B、听力训练C、操作训练D、模仿训练E、听理解训练正确答案：B56.下列哪一项不是语言治疗的内容A、失语症B、训练和指导C、手术治疗D、辅助具E、手法介入正确答案：A57.几个月的婴儿能对妈妈的声音和玩具的声音产生注意,并转头寻找A、3~4个月B、0~3个月C、4~7个月D、9~11个月E、7-9个月正确答案：A58.运动过弱型构音障碍的言语常出现A、单一音量、单一音调B、粗糙音C、鼻音D、痉挛音E、音量大正确答案：A59.王某,男,68岁。大学学历,因喉癌行全喉切除术。现需与患者进行交流最需要以下哪个辅助设备A、闪光门铃B、语言沟通辅助器C、盲人文具D、助听器E、盲文打字机正确答案：B60.脑瘫儿童的构音障碍治疗应首先从哪项开始训练A、基础运动训练B、匹配训练C、注意力训练D、粗构音运动训练E、精细构音运动训练正确答案：A61.通过分析发声时喉部气流动力学参数来进行评价的方法是A、发声空气动力学检查B、鼻流量计检查C、GRBAS评价D、喉肌电图检查E、内镜检查正确答案：A62.患者经饮水测试评价,饮30ml水分两次以上喝完,且有噎。其属于饮水测试的级别是A、I级B、III级C、II级D、V级E、IV级正确答案：E63.腭裂语言训练应该开始于术后A、3~4个月B、1~2个月C、2~3个月D、半个月E、5~6个月正确答案：C64.患儿,女,2岁9个月。走路不稳,经常走路前冲,以下哪项训练最适宜该患儿A、饮食治疗B、结构式教育法C、应用行为分析法D、感觉统合治疗E、辅助沟通系统训练正确答案：D65.额叶失读症患者最主要的临床特征是A、表现为字母失读明显,词失读较轻，大多对拼出的字母不认识B、表现为语句和篇章失读C、表现为惰性阅读，即阅读思维不能随阅读内容的改变而改变D、表现为近形错读,将刺激字读作形态相似的另一个字E、常伴有严重书写障碍正确答案：A66.正常儿童语言发育在几岁开始出现双词或三词组合的语句A、1~2岁B、1.5~2岁C、6个月~1岁D、0~6个月E、1~1.5岁正确答案：B67.在清醒、安静和闭眼放松状态下,正常成人脑电图的基本节律是A、8~12Hz的a节律B、8~12Hz的β节律C、4~7Hz的θ节律D、4Hz以下的δ节律E、以上都是正确答案：A68.下面哪项不是腭咽闭合功能不全的训练A、软毛笔轻触刷软腭部位B、快吸气训练C、依靠舌根反射压迫使软腭活动D、半月采用中指指腹按摩硬腭、软腭E、发长音“a"“i",逐步增强音高及音长正确答案：B69.李某,男性,46岁。右利手,自发性脑出血,CT示左额颞叶低密度灶。现患者右侧肢体无力伴言语障碍,变现为刻板语,任何问话均以“呀.呀”回答。该患诊断为A、传导性失语B、命名性失语C、完全性失语D、经皮运动性失语E、经皮感觉性失语正确答案：C70.患儿,男,6岁7个月。喜欢提问题,但问题过于单调,问题较幼稚,不会与同学聊天,玩耍。该患儿最可能的诊断为A、智力低下B、Rett障碍C、儿童瓦解性精神病D、阿斯伯格综合征E、脑瘫正确答案：D71.轻度聋指的是A、平均听阈26-40dBB、平均听阀41-55dBC、平均听阈56-79dBD、平均听阈71-90dBE、平均听阈91dB以上正确答案：A72.失语症单一语言模式的评估方法是A、FCPB、TokentestC、CADLD、SLTAE、WAB正确答案：B73.吞咽运动中面神经支配的肌肉不包括A、颞肌B、口轮匝肌C、笑肌D、颊肌E、舌骨上肌正确答案：A74.功能性构音障碍的诊断在年龄上是A、会说话就存在B、2岁后还存在C、3岁半后还存在D、一般在4岁以后还存在E、一般在3岁以后还存在正确答案：D75.角回损伤可引起A、传导性失语B、失读症C、失写症D、感觉性失语E、运动性失语正确答案：B76.龚某,男,38岁。外伤后导致视力残疾。现需给患者进行盲文书写训练,最需要以下哪个辅助设备A、盲文读物B、文字一语音转换设备C、折叠盲杖D、盲人地图E、盲文笔与盲文写字板正确答案：E77.构音异常不包括A、音的省略B、音的添加C、音的替代D、音的歪曲E、音的变化正确答案：B78.孤独症谱系障碍诊断评分量表用于家长的为A、韦氏智力量表B、简易精神智能量表C、ABC量表D、CARS量表E、婴幼儿孤独症量表正确答案：C79.言语残疾四级的语音清晰度是A、45%~55%之间B、26%~45%之间C、46%~65%之间D、11%~25%之间E、≤10%正确答案：C80.男性,62岁。右利手,大学文化。右侧上下肢无力伴言语障碍。CT示左额颞叶低密度灶。患者表现为刻板语,任何话均以“人啊、人啊”回答。该患者诊断为A、传导性失语B、命名性失语C、完全性失语D、经皮质运动性失语E、经皮质感觉性失语正确答案：C81.哪项游戏不是交流训练中适用的A、挠痒痒B、搭积木C、举高D、击鼓E、走平衡木正确答案：E二、多选题（共19题，每题1分，共19分）1.与CT相比,MRI图像有哪些优势A、多参数成像,信息丰富B、软组织分辨力高于CTC、对骨和钙化的显示优于CTD、三维成像,有利于病变的三维定位E、MRI对小脑、脑干显示比CT清晰正确答案：ABDE2.下面哪些训练方法属于针对嗓音障碍的训练A、呼吸训练B、音量音调的训练C、复述训练D、构音器官运动训练E、交流能力训练正确答案：BD3.言语产生的模式中主要包括的反馈有A、肌肉肌腱的意识性反馈B、视觉反馈C、肌肉肌腱的非意识性反馈D、听觉反馈E、知觉反馈正确答案：ACD4.属于命名障碍临床表现的有A、虚词替代B、陈旧语C、错语D、替代语E、命名反应时延长正确答案：ACE5.目前的语言障碍的专家诊治系统一般包括哪些模块A、病历管理B、系统介绍C、诊断系统D、康复训练E、远程学习正确答案：ABCD6.脑瘫儿童构音障碍的康复治疗包括几个方面的内容A、粗大构音运动的训练B、精细构音运动的训练C、摄食能力的训练D、基础运动的训练E、韵律的训练正确答案：ABCDE7.产生吞咽障碍的原因都有哪些A、肌病原因引起B、器质性原因引起C、功能性原因引起D、神经性原因引起E、末梢神经系统障碍引起正确答案：ABCDE8.Bro