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文档简介
专升本心理学模拟试题及参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.待人直率热情,但较急躁,易冲动,这个人的气质类型属于()A、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质正确答案:A2.医生经过多年的经验,得到了一套很好的治病理论,这属于()A、归纳推理B、演绎推理C、条件推理D、三段论推理正确答案:A3.电影、电视、活动性商业广告等制作所依据的心理学原理是()A、诱发运动B、自主运动C、运动后效D、动景运动正确答案:D4.心理产生的物质基础是()A、脑B、实践活动C、心脏D、客观现实正确答案:A5.王芳多愁善感,聪颖多疑,孤僻清高,情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的细微事物,这种气质属于()A、抑郁质B、多血质C、胆汁质D、黏液质正确答案:A6.下列属于经典性条件作用的是()A、告诉小朋友,先喝完药才可以吃糖B、小黄做了坏事后被关禁闭,之后他就不敢再犯了C、每次想到第二天要考试小明就有些心烦意乱D、小花回答问题后得到了表扬,于是回答问题的次数增加正确答案:C7.学生在阅读《红楼梦》时,根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象。这是()A、创造想象B、幻想C、无意想象D、再造创想正确答案:D8.小学低年级学生注意了写字的间架结构,就忽略了字的笔画,注意了写字而忘了正确的坐姿,原因是这个年龄阶段的学生()方面发展水平较低。A、注意的转移B、注意的广度C、注意的分配D、注意的稳定性正确答案:C9.安安平时比较踏实,遇事沉着,冷静,但比较死板,灵活性不足,她应该属于()气质类型A、胆汁质B、粘液质C、抑郁质D、多血质正确答案:B10.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映称为()A、感觉B、统觉C、直觉D、知觉正确答案:D11.世界上第一个智力测验量表是()A、韦氏儿童智力测量量表B、比纳-西蒙智力测验量表C、韦氏成人智力测量量表D、斯坦福-比纳智力测量量表正确答案:B12.“心理旋转”实验证明了表象具有()A、直观性B、间接性C、概括性D、可操作性正确答案:D13.()是指在不同种类的活动中表现出来的能力,它是从事一切活动所必备的能力的综合,如观察力、记忆力、抽象概括能力、想象力、创造力等。A、操作能力B、特殊能力C、社交能力D、一般能力正确答案:D14.运用韦克斯勒智力量表,一个人智商的个体测量分数是90,同年龄组的平均分数是80,同年龄组的标准差是10,这个人的智商是多少?()A、115B、120C、140D、100正确答案:A15.在实际课堂教学中,要()A、交替使用有意注意和无意注意B、主要使用无意注意C、主要使用有意注意D、交替使用非意志注意和意志注意正确答案:A16.没有适应现象的感觉是()A、触压觉B、痛觉C、皮肤温度觉D、嗅觉正确答案:B17.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是()A、构造主义心理学B、行为主义心理C、格式塔心理学D、机能主义心理学正确答案:A18.“内行看门道,外行看热闹”体现了知觉的()A、整体性B、理解性C、选择性D、恒常性正确答案:B19.()是有机体内部的一种缺失或不平衡状态。它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。A、能力B、需要C、动机D、兴趣正确答案:B20.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是()A、感觉相互作用B、联觉C、感觉对比D、感觉适应正确答案:D21.“一俊遮百丑”、“一坏百坏”描述了社会认知信息整体过程中的()A、近因效应B、首因效应C、晕轮效应D、刻板效应正确答案:C22.用1分力拍一个人他能感觉得到,而要用3分力拍另一个人他才感觉得到,我们说前者的()要比后者强。A、绝对感觉阈限B、差别感觉阈限C、绝对感受性D、差别感受性正确答案:C23.根据耶克斯-多德森定律,唤起水平()才能使较难的任务得到最佳工作绩效A、中等B、较高C、不能确定D、较低正确答案:D24.“富贵不能淫,威武不能屈”是意志()品质的表现。A、果断性B、自觉性C、坚韧性D、自制性正确答案:C25.多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()A、布鲁纳B、赞科夫C、加德纳D、杜威正确答案:C26.关于老年人感知觉退行性变化的现象,以下说法错误的是()A、感觉阈限降低,感受性下降B、“老花眼”是最明显的视力减退症状C、感觉阈限升高,感受性下降D、味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝正确答案:A27.在加德纳的多元智力理论中,他认为智力,由7种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于()A、自知智力B、身体运动智力C、逻辑数学智力D、空间智力正确答案:D28.有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了,之所以这样是为了避免()的消极作用。A、非意志注意B、有意注意C、无意注意D、意志注意正确答案:C29."学生已知"平行四边形"这一概念,学习"菱形也是一种平行四边形",这种学习属于()"A、下位学习B、组合学习C、上位学习D、并列结合学习正确答案:A30.5岁的毛毛第一次参观海洋馆,当他看到玻璃展缸中的潜水员时,大声喊:“看,消防员。”根据皮亚杰的认知发展理论,毛毛的认知过程属于()A、平衡B、顺应C、组织D、同化正确答案:D31.神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式()A、典型化B、夸张C、拟人化D、黏合正确答案:D32."哺乳动物都是胎生的,"鲸鱼是哺乳动物",据此可以推论"鲸鱼是胎生的",这种推理是()"A、演绎推理B、逆向推理C、归纳推理D、类比推理正确答案:A33.沿着多方面去探寻方法和途径的思维称为()A、经验思维B、聚合思维C、分析思维D、发散思维正确答案:D34.要求学生“尽可能多地列举报纸的用途”,学生给出“学习用”、“包东西”等很多答案,这里体现的是创造性思维的()A、灵活性B、独创性C、流畅性D、新颖性正确答案:C35.闻到苹果的香味,看到苹果红色的外皮,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是()A、感觉B、知觉C、感受性D、感觉阈限正确答案:A36.雪雪活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型是()A、黏液质B、胆汁质C、多血质D、抑郁质正确答案:C37.创造性思维特点不包括()A、流畅性B、灵活性C、适应性D、独创性正确答案:C38.维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是()A、网状结构B、下丘脑C、边缘系统D、丘脑正确答案:A39.情绪、情感是在人的()活动基础上产生的。A、个性B、认识C、动机D、态度正确答案:B40.熟悉英语词汇知识的人,在读到字母“WOR”后,虽然后面缺失了字母,我们会根据上下文将单词补充完整。这体现了()A、知觉的恒常性B、知觉的选择性C、知觉的整体性D、知觉的理解性正确答案:C41.小红一直以来都对物理非常感兴趣,每次上物理课都听得十分认真。小红的学习动机属于()A、远景间接动机B、近景直接动机C、附属内驱力D、自我提高内驱力正确答案:B42.在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的记忆是()A、有意记忆B、意义记忆C、机械记忆D、无意记忆正确答案:B43.随着任务难度的增加,动机水平是怎么变化的?()A、先升后降B、先降后升C、上升D、下降正确答案:A44.教师做的演示性实验,去工厂或农村进行实地观察访问,属于()A、言语直观B、模象直观C、变式教学D、实物直观正确答案:D45.把文章的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是思维的()过程。A、比较B、综合C、分析D、抽象正确答案:B46.小明平时安静沉稳,考虑问题全面,情绪不易外露,善于忍耐与克制自己,但反应缓慢,对新环境的适应能力较差。小明的气质类型最可能是()A、多血质B、黏液质C、胆汁质D、抑郁质正确答案:B47.人们处在应激状态下,会出现肌肉紧张、血压升高等反应。这是情绪的()A、生理唤醒B、行为反应C、主观体验D、外部表现正确答案:A48.灵感现象是()思维的结果。A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、分析思维正确答案:C49.在观察中,善于迅速发现事物重要特征的品质称为观察的()A、客观性B、精细性C、敏锐性D、目的性正确答案:C50.心情好时,人们往往回忆出更多美好的往事;心情不佳时,人们更多记起的是倒霉的往事。这种现象的提取线索是()A、状态依存性B、联想的作用C、与编码信息的联系D、环境依存性正确答案:A51.创造性思维的核心是()A、发散思维B、形象思维C、聚合思维D、直觉思维正确答案:A52.小学教师在讲课的时候经常使用相关的实物教具,这是因为小学生的思维发展处于()A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、感知运动阶段正确答案:B53.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?()A、整体性B、恒常性C、选择性D、理解性正确答案:D54.小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们()A、注意的分配已有较好的发展B、注意的转移已有较好的发展C、注意的广度已有较好的发展D、注意的稳定性已有较好的发展正确答案:A55.甲乙两组同学就“大学生该不该出去参加打工”展开激烈的讨论,这属于()A、内部言语B、对话言语C、独白言语D、书面言语正确答案:B56.引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做()A、注意B、兴趣C、动机D、需要正确答案:C57.我们知道,围棋高手扫视一下棋盘,就能把握双方的形势,这就是借助了良好的(),而一个初学者由于经验欠缺,就只能一部分一部分来关注棋势。A、注意稳定性B、注意转移C、注意范围D、注意分配正确答案:C58.我们看到某一动漫人物的部分形象,比如鼻子或嘴巴就能知道这是哪个人物,这是知觉的()A、理解性B、恒常性C、整体性D、选择性正确答案:C59.音乐能力和绘画能力属于()A、认知能力B、特殊能力C、社交能力D、一般能力正确答案:B60.李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热”学生面面相觑,哑口无言,旁边的任课老师急了,马上问学生:“地球深层是什么地质结构?”全班学生马上回答“是熔岩”,以上案例中,学生对地球结构的学习是()A、意义学习B、模仿学习C、发现学习D、机械学习正确答案:D61.人格中最具核心意义的心理特征是()A、性格B、气质C、能力D、需要正确答案:A62.一种记忆特点是信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是()A、瞬时记忆B、长时记忆C、动作记忆D、短时记忆正确答案:A63.一般来说,个体的智力发展达到高峰期是在什么时候?()A、11-13岁B、13-18岁C、30-40岁D、18-25岁正确答案:D64.艾宾浩斯曲线揭示了遗忘规律()A、从快到慢,直线下降B、呈倒U型C、先慢后快,再趋于平缓D、先快后慢,再趋于平缓正确答案:D65.当个体专注某一对象时,视听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化,这种现象心理学称之为()A、注意的分配B、注意的转移C、注意的起伏D、注意的稳定正确答案:C66.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。读者根据诗中的描述而出现在头脑中的形象属于()A、视觉表象B、记忆表象C、感觉表象D、想象表象正确答案:D67.德国著名心理学家艾宾浩斯认为,遗忘的进程是()A、越来越快B、先快后慢C、先慢后快D、保持同一速率正确答案:B68.短时记忆的容量是()A、5~9个组块B、6~8个组块C、7个组块D、3~6个组正确答案:A69.心理防御机制的作用是()A、积极的B、无效的C、具有二重性的D、消极的正确答案:C70.反映智力测验准确性的是()A、常模B、效度C、智商D、信度正确答案:B71.具有反应快、有开拓精神,好冲动等特征的人属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案:B72.李明成绩下滑,刘老师为了解原因,进行家访,这属于教育心理学研究法中的()A、教育经验总结法B、调查法C、观察法D、实验法正确答案:B73.在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是()A、按语义关系编码B、采用主观组织加工材料C、利用语言的音韵和节律编码D、使用字形编码正确答案:C74.行为主义心理学的创始人是()A、铁钦纳B、罗杰斯C、詹姆士D、华生正确答案:D75.一个妇女一边织毛衣一边看电视,对此做出了较好解释的的是()A、多阶段选择理论B、认知资源理论C、过滤器理论D、衰减理论正确答案:B76.教师提问学生砖头的用途。学生纷纷给出了自己的答案:建房子用的材料、方方正正物体、用于垫高的工具等,这种寻求答案的思维方式是()A、形象思维B、直觉思维C、发散思维D、抽象思维正确答案:C77.阿特金森认为避免失败者的主要目的是回避失败,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务;当任务成功概率为50%时,他们会()A、坚决选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、可能选择正确答案:C78.兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型()A、黏液质B、抑郁质C、胆汁型D、多血质正确答案:B79.教师在制作课件时,应该注意字体颜色的搭配。这是因为()A、活动的物体更易引起人的无意注意B、强度大的物体更易引起人的无意注意C、对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意D、新颖的刺激更易引起人的无意注意正确答案:C80.心理辅导的重点是()A、预防和发展B、诊断C、观察D、干预和治疗正确答案:A81.“马赫带现象”属于哪种感觉现象()A、感觉后效B、感觉补偿C、感觉适应D、感觉对比正确答案:D82.一名5岁(CA)儿童,在智力测验中,测得的智龄(MA)是6岁,他的智商应该是()A、83B、100C、120D、110正确答案:C83.小明在解决问题时利用已有的知识经验,进行较少的探索,把问题解决掉,这属于()策略。A、探索式B、算法式C、启发式D、研究式正确答案:C84.认为迁移之所以能够发生,是因为学习者能够领悟出两种学习之间所存在的共同原理,持这种观点的迁移理论是()A、关系转化说B、概括化理论C、共同要素说D、形式训练说正确答案:B85.情绪的状态分类包括()A、心境、激情和应激B、快乐、愤怒、恐惧和悲哀C、快乐、焦虑、恐惧和悲哀D、道德感、理智感和美感正确答案:A86.美国心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是()A、促进学生提高学业成绩和技能B、促进学生理解和掌握知识C、促进学生理解学科的基本结构D、促进教师进行更优的教学设计正确答案:C87.学生在读完《淘气包马小跳》时,在脑中出现可爱活泼的马小跳形象属于()A、无意想象B、幻想C、再造想象D、创造想象正确答案:C88.下列提问中有利于培养学生发散性思维的是()A、什么是心理学B、请说出世界上人口最多的国家C、假如太阳请假,世界会变成什么样D、武汉市是否是华中地区最大的城市正确答案:C89.大脑结构中主要负责形象思维和空间知觉的是()A、左半球B、颞叶C、枕叶D、右半球正确答案:D90.关于梦和幻想表述正确的是()A、梦属于无意想象,幻想属于有意想象B、梦属于无意想象,幻想也属于无意想象C、梦属于有意想象,幻想也属于有意想象D、梦属于有意想象,幻想属于无意想象正确答
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