2024-2024学年小学五年级科学下册复习讲义

2024_2024学年小学五年级科学下册复习讲义

第一单元：《沉和浮》

一、基础学问：

1、生活中的很多物体如（石块）、（铁片）在水中是沉的，（木块）、（泡沫塑

料）在水中是浮的。由同一种材料构成的实心物体，变更它们的（体积）、（重量）,

它们在水中的沉浮状况不变。

2、对于不同种材料制成的物体，体积大小相同时，（轻的）简单浮，（重的）

简单沉。轻重相同时，（体积大的）简单浮，（体积小的）简单沉。小瓶子和潜水

艇都是在体积不变下通过变更（轻重）来实现沉浮的。

3、各种形态的（实心）橡皮泥在水中是沉的，要让橡皮泥浮起来，可以把

橡皮泥挖空做成（船）形或做成各种（空心）的形态c

4、物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。我们把物体在水中排开水的

体积叫做（排开的水量），物体排开的水量（越大），受到的浮力就越（大，铁

制的大轮船能浮在水面上，是因为（它排开的水量很大，所以受到的浮力很大）。

5、用手将一块泡沫向下压时，会感到有个向（上）的力，这个力是（浮力）。

静止浮在水面上的物体，浮力（等于）重力；沉在水底的物体，浮力（小于）重

力；正在上浮的物体，浮力（大于）重力。测量泡沫在水中受到的浮力，用测力

计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底时，此时浮力=（重力+拉力）；泡沫全

部浸入水中时，与水接触的体积最大，排开的水量最大，受的浮力最大，所以上

浮物体受到浮力大小与（排开的水量）有关。

6、探讨下沉的物体是否受到浮力先用测力计测出（空气）中的重力，再放

入（水）中测得重力，浮力=（空气中的重力一水中的重力）。沉入水底的重物,

浮力（小丁）重力。

7、相同大小的铁块和铜块在水中受到浮力（相同）；相同大小的木块和铁块

在水中受到的浮力（铁块的浮力大于木块的浮力）；同一块橡皮泥做成的实心团

和小船在水中受到的浮力（小船的浮力大于实心团的浮力。）

8、不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是（不同）的。我们在推

断物体在某种液体里的沉浮时，往往利用相同的体积比较轻重。如铜能浮在水银

上，是因为相同体积的铜比水银（轻），马铃薯在浓盐水中是浮而在清水中沉,

因为相同体积的马铃薯比浓盐水（轻）而比清水（重）。

9、我们采纳（增大船排开的水量）的方法来增加小船的装载量，用（分隔

船舱）的方法来保持船的平稳。

10、比较同体积液体重量的仪器叫（比重计）。

11、阿基米德定律：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。

二、科学探究：

1、如何测量泡沫在水中受到的浮力。

试验材料：泡沫块、细线、弹簧测力计、带吸盘的滑轮、烧杯、水。

试验过程：

（1）弹簧测力计调零，并测出泡沫块的重力；

（2）把细线一端固定在泡沫块上另一端通过杯底滑轮固定在弹笼测力计上：

（3）弹簧测力计调零，提起弹簧测力计使泡沫沉入水底；

（4）通过“浮力=重力+拉力”计算出浮力大小；

（5）重复几次，比较数据，得出结论，整理材料。

2、探讨下沉的物体是否受到浮力。

试验材料：金属块、弹簧测力计、烧杯、水。

试验过程：

（1）弹簧测力计调零，并测出金属块在空气中的重力；

（2）弹簧测力计调零，然后将金属块放入水中测得重力；

（3）依据“浮力=空气中的重力一水中的重力”计算出浮力。

（4）重复几次，比较数据，得出结论，整理材料。

发觉：物体在空气中测得的重力比在水中测得的重力要大，说明在水中物体

受到了一个向上的力，这个力就是浮力，因此，下沉物体也受到水的浮力作用。

3、设计试验，测马铃薯的体积大小。

试验器材：烧杯、马铃薯、滴管

方法：在烧杯中取200毫升清水，把马铃薯轻轻放入水中，读出水位，上升

的水量就是马铃薯在水中排开的水量，这个体积等于马铃薯的体积。

4、为什么铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上？

答：在重量相同状况下，大轮船排开的水量比铁块大得多，它受到的浮力也大很

多，当浮力大于重力时，就能浮在水面上了。

5、外观一样的两杯液体，一杯是浓盐水，一杯是清水，你能用哪些方法把

它们开了？

答：A、各取50毫升比重量，重的是浓盐水，轻的是清水。

B、放一个马铃薯（或鸡蛋），马铃薯浮的是浓盐水，沉的是清水。

C、用比重计测量，比重大的是浓盐水，比重小的是清水。

D、分别往里面加盐，溶解盐少的是浓盐水，溶解盐多的是清水。

E、加热两杯液体，有白色物质出现的就是浓盐水。

6、相同体积的铁块、石块、木块放入水中，它们受到水的浮力大小有什么关

系，说明理由？

答：铁块受到的浮力等于石块受到的浮力，大于木块受到的浮力.因为铁块和石

块都沉没在水中，排开是水量最大且相等，所以浮力也最大且相等，木块能浮在

水面上，排开的水量小于铁块和石块，所以受到的浮力也小。

其次单元：《热》

一、基础学问：

1、有多种方法可以（产生热）。

2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。

3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。

4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变更

叫做（热胀冷缩）。

5、（很多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。

6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变更，这可以通过

我们的（感官）感觉到或通过（肯定的装置和试验）被视察到。

7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。

8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。

物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。

9、（很多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的

性质。

10、有些固体和液体在肯定条件下是（热缩冷胀）的，例如（睇）和（祕）

这两种金属就是热缩冷胀的。

11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度

较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。

12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。

13、通过（干脆接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体

的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。

14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。

15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑

料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。

16、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失。

17、（空气）是一种（热的不良导体］

二、科学探究：

1、试验题：

（-）按试验步骤分析；

把一个内径比铜球直径稍大的带柄环固定好，使铜球放在铜圈上时，铜球能

顺当穿过铜圈。

移出铜球，用酒精灯给铜球加热。

再将铜球放在铜环上，铜球不能穿过铜环。

把铜球浸入冷水中后，再将其放在铜环上，铜球能穿过铜环。

这个试验说明固体也有热胀冷缩的性质。

（二）一块橡皮泥放入水中是下沉的，有什么方法让它浮起来吗？

方法1：把橡皮泥做成船形。

方法2：在水中加盐。

二、简答：

1、衣服会给我们带来热量吗？假如不会，为什么我们穿衣服会感觉到温煦呢？

答：衣服不会给我们带来热量。人们感觉到热是因为热量是人体自己产生的,

衣服只是有保温的作用，使温度不会散失，所以我们感觉到穿衣服会温煦。

2、两根电线杆之间的电线，为什么夏季绷得比较松，冬季比较紧？

答：电线杆之间的电线，夏季由于热胀变长较松，冬季由于冷缩变短较紧。

电线也具有热胀冷缩的性质。

3、怎样把拧得太紧的瓶盖拧开？

答：可以用热水冲瓶盖，因为瓶盖受热，体积变大，就变松了。

4、物体热胀冷缩是怎样引起的？

答：常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在不断地运动着。物体的热胀

冷缩和微粒运动有关。当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离

增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，

物体就收缩了。

第三单元：《时间》

1、（时间）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）（即时长）。

2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（1格），表示时

间消逝了（1秒钟），秒针转动（1圈）表示时间消逝了（1分钟）。

3、在不同状况下，我们对（相同时间）的主观感受会不一样，但时间是以（不

变的速度）在延长的。

4、借助自然界有规律运动的事物或现象，可以（估计时间），如每天新闻联

播开播时间是晚7点。

5、时间可以通过对（太阳运动周期的视察）和（投射形成的影子）来测量,

一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。

6、在远古时代，人类用（太阳）来计时。（昼夜交替）成了人类最早运用的

（时间）单位一（天）。［我们古时把一天（一昼夜）分成（十二）个时辰，每

一个时辰为现在的（两小时）］；［古埃及依据一年内（36个）星座在天空的

横穿状况将一天划分为（24）个小时，白天（12）个，晚上（12）个，由于白天

和晚上时长随着季节变更而变更，所以古埃及每小时时长也是变更的。］

7、阳光下物体（影子的方向、长短）会渐渐地发生变更。（口唇）就是依据这

种原理制成的（计时器）。

8、晴天有限，因此制作夜间计时工具一一蜡烛、沙漏……

9、在肯定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类依据这一特点

制作（水钟）用来计时。

10、通过肯定的装置，流水能用来（计时），因为（滴漏）能保持水在肯定时间

内以稳定的速度往下流。

11、滴水计时有两种：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；

另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。影响水钟

计时精确的因素和（盛水容器的形态是否规则）、（滴水的速度是否匀称）、（水位

的凹凸）有关。

12、在滴漏试验时，假如水是以水流的状态往下流时，水的流速是（不固定）

的，容器中水越少，水位越低，则水流的速度就（越慢）。因此，我们可以通

过（固定水位）来限制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加精确。

13、虽然像（日唇）、（水钟）以及（燃油钟）、（沙漏）等一些简易的时钟，

已经可以让我们知道也许的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（摆钟）的

出现大大提高了时钟的（精确度）。

14、摆钟（机械钟）计时原理：在规定时间内，秒摆摇摆速度相同（60次

/分）。

15、一条细绳（摆绳）和一个小重物（摆锤）可制成一个简易摆。

16、同一个单摆每摇摆一次所需的时间是相同的。依据（伽利略：单摆的等

时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。

17、不同的单找每插投1次所需时间是不同的，搜的摇搜快慢与（挖绳的长

度）有关，与（摆锤）和（摆幅）无关。［同一个摆，摆绳越长摇摆越慢，摆绳越短

摇摆越快。］短则快，长则慢。但摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支点到

摆锤重心的距离（即摆绳加摆锤的长度）。因此变成：

18、同一个摆，摆长越（长），摇摆越（慢），摆长越（短），摇摆越（快）。

19、调整一个摆的摇摆速度只需调整重物的位置就可。由慢变快，重物上移,

由快变慢，重物下移。

20、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。

21、计时器的组成一一齿轮操纵器、支轴、长针短针、摆锤、齿轮、垂体。

其中：齿轮限制器由摆来限制、齿轮由垂体来限制。

第四单元：地球的运动

一、基础学问:

1、（昼夜交替现象）有多种可能的说明。

2、（昼夜现象）与（地球和太阳的相对圆周运动）有关。

3、（“日心说”）和（“地心说”）中有关地球及其运动的观点都可以说明（昼

夜交替现象）。

4、摆具有（保持摇摆方向不变）的特点。

5、（“傅科摆”）摇摆后，地面的刻度盘会与摆的摇摆方向发生偏移，这可以

证明（地球在自转）。

6、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。

7、（天体的东升西落）是因（地球自转）而发生的现象。

8、地球自转的方向与天体的东升西落（相反），即（逆时针）或（自西向东）。

9、（地球的自转方向）确定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边早）西边

晚「

10、不同地区所处的（经度差）确定了地区之间的（时差）。

11、人们以（地球经线）为标准，将地球分为（24个时区）。将通过（英国

伦敦格林尼治天文台）的经线，定为（0度经线）。从0度经线向东180度属东

经，向西180度属西经。经线每隔（15度）为（一个时区），相邻两个时区的时

间就相差1小时。

12、天空中星星围绕（北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，是（地

球自转）产生的现象。

13、从（北极星）在天空中的位置可推想出（地轴是倾斜的）。

14、（恒星的周年视差）证明地球的确在围绕太阳（公转）。其他的证据也可

以证明这一点。

15、在围绕某一物体（公转）时，在（公转轨道的不同位置）会视察到远近

不同的物体存在（视觉位置差异）。

16、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。

17、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。

18、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。

19、地球的确在（自转和公转），证据不仅有来自（人造地球卫星）的观测,

还有来自（视察或试验）的多种现象。

20、地球自转的方向是逆时针（自西向东），周期为（24小时），地球围绕（地

轴）自转，地轴是（倾斜）的。

21、与地球自转相关联的现象有：（昼夜现象），（不同地区迎来黎明的时间

不同），看上去（北极星不动）等。

22、（恒星周年视差）是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，

地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季）和（极昼极夜现象）。

二、科学探究：

1、托勒密是古希腊天文学家，提出了“地心说”，主要观点：（1）、地球是

个球体；（2）、地球处于宇宙中心而且静止不动；（3）、全部的日月星辰都围着地

球转动。

2、哥白尼是波兰天文学家，提出了“日心说”，主要观点：（1）、地球是球

形的：（2）、地球24小时自转一周：（3）、太阳是宇宙的中心，地球等星体绕太

阳转动。

3、1851年，法国物理学家傅科利用“傅科摆”证明地球在自转。

4、从世界时区图中我们可以看出：人们以地球经线为标准，将地球分为24

个时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0度经线向

东180度属于东经，向西180度属于西经。经线每隔15度为一个时区，相邻两

个时区的时间就差一小时。由于地球自转的方向是自西向东（逆时针），也就意

味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。

5、地球及其运动的特点：地球的形态自转的证据自转方向自转周期，球

形傅科摆、星体东升西落自西向东（逆时针）24小时

6、北极星为什么“不动”？

答：地球是围围着一个假想的轴在转动，称为地轴。北极星就处在地轴的延

长线上。地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的隐

私。

7、公转：就是地球围绕太阳转动。公转周期是一年。

8、怎样证明地球在公转？

答：（1）、人们在不同夜晚的统一时间视察星座是发觉，天空中星座的位置

会随着时间的推移渐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此。说明地球在公转。

（2）、人们在视察远近不同的星星是产生的视觉上的相对位置差异一一，恒星周年

视差，也证明地球在绕太阳公转。（3）、现在，人们通过太空望远镜、人造卫星

等，能干脆视察到地球的确在围绕太阳公转。

9、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。

10、四季的成因：地球在公转的过程中，由于地轴的倾斜，导致阳关有规律

性的直射或斜射某一地区，因此气温也有规律的变更，形成四季。

11、极昼和极夜是怎么形成的？

答：在地球绕太阳公转的过程中，由于地轴倾斜大约23度，导致阳光有规

律的直射或斜射南半球或北半球，形成了南极和北极的极昼或极夜现象。

五年级下册科学期末检测试题

学校：班级2姓名：计分：

一.我会填：（每格2分，共30分）

1.地球自转和地球公转的方向都是,即时针。

2.我国古代把一昼夜分为一个时辰，每个时辰相当于现在的一个小时。

3.我国采纳的统一时间叫—o

4.把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个向一的力，我们把

这个力称为o

5.摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得,摆长短，摆得—o

6.一是历史上证明地球自转的关键性证据。

7.热总是从—的一端向—的一端传递。

8.随着时间的变更，物体在阳光下的影子的和也会渐渐地发生变更。

9.物体在水中排开水的体积叫做o

二.我会辨：（正确的打J,错误的打X。每题2分，共20分）

1.货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（）

2.乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷

缩的性质。（）

3.物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。（）

4.同一时间北半球与南半球的季节是一样的。（）

5.坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。（）

6.地球仪做成倾斜的样子是为了好看。（）

7.北极星就是我们地轴北极的上空，所以在我们看来是始终不动的，恒久在北

方。（）

8.羽绒服能产生热量，所以冬天大家都穿着它。（）

9.传热性能好的材料，保温性能也肯定好。（）

10.假如在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让水渐渐地滴下来，水滴下来的速度

是不变的，直至瓶中的水滴完，所以古代有滴漏可以计时。（）

三.我会选：（每题2分，共20分）

1,下面最先迎来黎明的城市是（

A.重庆B.杭州C.乌鲁木齐

2.（）的出现，大大地提高了时钟的精确度。

A.日署B.水钟C.摆钟

3.在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（)o

A.银和水银B.铁和铝C.睇和秘

4.有阅历的电工拉电线时，应当是（）o

A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些

B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些

C.夏天和冬天拉得一样紧

5.测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这

个物体放在水中会（)o

A.下沉B.上浮C.停在水中的任何深度的地方

6.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差（）。

A.24小时B.12小时C.1小时

7.“地心说”理论认为（）是宇宙的中心。

A.太阳B.地球C.月球

8.潜水艇是通过变更自身的（)来达到上浮和下沉。

A.轻重B.大小C.体积

9.下列物体中传热实力最强的是（）0

A.塑料B.木条C.铝片

10.古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是（)o

A.日号B.浑天仪C.滴漏

四.我会认。（7分）

如图，箭头表示太阳光，请在图中用阴影画H是晚上的地区。图中A、B代

表北京和纽约，北京是中午12点，纽约是晚上12点，请在（）中

填上北京或纽约。

A代表（)三

B代表（)

五、我会连。将人物与其贡献用干脆连起来。（8分）

托勒密证明白地球在公转

哥白尼单摆的等时性

傅科地心说

伽利略日心说

六、我会答。（每小题5分，共15分。）

1.有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有方法吗?

2.请将1立方厘米的塑料块、浓盐水、清水和食用油的依据由轻到重进行排列。

3.用水壶烧开水时，为什么水不能装得太满?

五年级下册科学期末检测试题参考答案

自西向东，逆

1.2

2.2,

时间

3.

力

上

浮

4.，

慢

快

5.，

傅

科

6.摆

热

冷

7.，

方

向

，

8.排

水

量

9.

二.

1.V2.义3.V4.X5.V

6.X7.V8.X9.X10.X

三.

1.B2.C3.C4.B5.A

6.C7.B8.A9.C10.A

四.

五.

证明白地球在公转

单摆的等时性

地心说

日心说

六.

1.（1）捏成碗状；（2）捏成空心球；（3）捏成小船状；（4）借助其他物体

等方法

2.食用油、塑料块、清水、浓盐水

3.避开由于水的热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出。

教科版科学五年级下册复习题

班级姓名_____________

一、填空。

1、很多物体在受热时体积会（膨胀），受冷时体积会（缩小）我们把这种变更叫

做热胀冷缩。

2、热总是从较（热）的一端传向较（冷）的一端，这种传热方法叫做热传导。

3、当物体在水中重力大于（浮力）时，物体就会沉下去。

4、我们把简单导热的物体称为（热的良导体），不简单导热的物体称为（热的不

良导体）。

5、太阳钟是利用了（阳光下物体影子的方向和长短会发生变更）的原理来计量

时间的。

6、古时候人们运用的水钟一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。

7、（托勒密）的观点主要阐述了地球是宇宙的中心，而（哥白尼）的观点主要阐

述了太阳是宇宙的中心。

8、（傅科摆）的试验证明白地球是在自转。

9、南极圈和北极圈内常常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫

做（极夜），有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做（极昼）。

10、有的物体在水中会沉，有的物体在水中会浮。相同大小的物体（重）的简

单浮，（轻）的简单沉；轻重一样的物体大的简单（浮），小的简单（沉）o（填

“轻”或“重”“沉”或“浮”）

11、浮力的方向总是（竖直向上）的。一木块静止浮在水面上，木块受到为浮

力（等于）它受到的重力。（填“大于”“等于”或“小于

12、物体冷热的程度叫（温度）。我国常用的温度单位是（摄氏度）用CC）

表示。

13、温度计是依据液体（热胀冷缩）的性质设计的。

14、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现的。

太阳的热是通过（热辐射）传到地球上的。

15、在远古时代，人类用（太阳）来记时，最早运用的时间单位是（天）。

16、热能从温度（较高）的物体传向温度（较低）的物体。

17、昼夜更替是由于（地球自转和公转）引起的；四季更替是由于（地轴倾斜

和地球公转）引起的。

二、推断。

1、一枚回形针在水中是沉的，把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。（V）

2、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形态更简单下沉。（X）

3、人能在“死海”的水面上漂移，是因为这个人太轻了。（X）

4、用完酒精灯后，我们可以用灯帽盖灭，也可以用嘴吹灭。（X）

5、运用酒精灯给物质加热时，应用外焰加热。（V）

6、很多物体都有热胀冷缩的性质。（V）

7、地球上的四季变更和地轴的倾斜有关系。（V）

8、地球自转的方向是自东向西旋转的。（X）

9、全部的口月星辰都是围着地球旋转的。（X）

10、摆钟摇摆的快慢跟摆绳的长度没有关系。（X）

11、在向前行驶的汽车里看，外面的景物在向后移动。（V）

12、单摆的摆长越长摇摆的速度就越慢，单摆的摆长越短摇摆的速度就越快'：J）

13、地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。（X）

14、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。（V）

15、毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。（X）

16、物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。（V）

17、大小相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力一样大。（J）

18、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。（X）

19、水受冷结冰时体积会膨胀，所以冰浮在水面上。（J）

20、传热性能好的材料，保温性能也肯定好。（V）

三、选择。

1、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮状况是（A）

A、轻的简单浮，重的简单沉B、轻的简单沉，重的简单浮

2、用肯定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（A）

A、多B、少C、一样

3、炒菜用的锅子锅柄用哪种材料做比较合适？（D）

A、铁B、铜C、铝D、塑料

4、假如一个摆钟摇摆太快，我们应当怎么调整它，使它变慢。（A）

A、伸长摆绳B、缩短摆绳

C、增加摆锤重量D、减轻摆锤重量

5、“日心说”是哪个科学家提出来的？（B）

A、托勒密B、哥白尼C、伽利略D、牛顿

6、0度经线在下列哪个国家？(C)

A、美国B、法国C、英国D、中国

7、0度纬线以西的区域我们把它称为:(C)

A、东经B、南纬C、西经D、北纬

8、北京处于东八区，纽约处于西五区，假如现在是北京时间16点，那么纽约时

间是：（C）

A、16点B、20点C、3点D、7点

9、我国在北半球，澳大利亚南半球，我们现在是夏季，澳大利亚现在是什么季

节？（D）

A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

10、下列哪种物体在清水中会是沉的？（C）

A、蜡烛B、带盖的空瓶C、石块D、泡沫塑料块

11、地球自转的方向是。（A）

A、由西向东R、由东向西C、由北向南

12、地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变更，这是因为。

(B)

A、地轴的倾斜方向不断发生变更。

B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。

C、地球公转的轨道不断变更。

13、下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是。（A）

A、拉萨B、重庆C、北京

14、天文学哥白尼的宏大著作是。（A）

A、《天体运行论》B、《八十天环游地球》C、《天论》

15、当手表或者时钟出现计时不准时•，最好的校对时间方法是（B）。

A、与同学对表B、听广播报时C、自己估测

16、夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下o（C）

A、化得快B、化得一样快C、化得慢D、无法确定

17、地球公转的方向是。（B）

A、自东向西B、自西向东C、自北向南

18、地球转动时，地轴始终倾斜指向。（C）

A、头顶正上方B、北斗星C、北极星

19、提出“日心说”理论的是波兰天文学家。B)

A、托勒密B、哥白尼C、傅科

20、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是。（B）

A、马铃薯B、清水C、浓盐水

四、归类。

陶瓷、铜丝、橡胶手套、铝勺、木头、不锈钢管、玻璃棒、铁丝、皮革、塑

料直尺

热的良导体：（铜丝、铝勺、不锈钢管、铁丝）

热的不良导体：（陶瓷、橡胶手套、木头、玻璃棒、皮革、塑料直尺）

五、探究。（20分）

1、请你设计一个保温杯。（写出材料、制作方法，并画出草图）

材料：保温杯I个，泡沫塑料I块（比保温杯体积大），刻刀I个，酒精灯I盏"

制作方法：

用酒精灯加热刻刀，在泡沫塑料上刻一个刚好容纳下保温杯的空间，并刻出

保温杯盖；

2、地球运动的方式有哪些？地球的这些运动方式会产生什么样的影响？

答：地球运动的方式有：自转、公转；这些运动方式及由于地轴的倾斜会产生昼

夜交替、四季和极昼极夜现象。

新市区教科版小学科学五年级下册复习题

一、填空题：

1、用手将水面上的泡沫向下压时，会感到有个向上的力，这个力是一浮力。

物体在水中的沉浮和它所排开的水鼠有关。潜水艇是在体积不变下通过加减水

变更轻重来实现沉浮的。

2、温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。

3、夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线不能拉得太紧，否则到冬天时

会由于电线受冷收缩,电线就简单被拉断。

4、热在传递时由热源为起点，由热的一端向冷的一端传递。离热源越远，热传

递的时间越长。一般来说，金属的传热实力比非金属」

5、古希腊天文学家托勒密提出“地心说”后，波兰天文学家哥白尼在其著

作《天体运行论》提出了“R心说”.

6、物体在水中排开水的体积叫做排开的水量0

7、比较液体体积轻重的仪器叫比重计。

8、水受热时体积膨胀受冷时体积收缩，我们把水的体积的这种变更叫做

热胀冷缩。

9、热总是从较热的一端传向较冷的一端,通过干脆接触，

把热从一个物体传给另一个物体，叫做热传导。

10、一个沉的物体在空气中测得的重力是7.5N,在液体中测得的重力是5N,它

受到的浮力是2.5N。

11、一个能浮的物体自身的重力是2N,用6N的力把它压入水中，它受到的浮力

是⑭。

12、写出人们在相识地球的历史过程中闻名科学家的名字。（至少三位）托勒鼠、

布鲁诺、哥白尼。

13、随着时间的变更，物体在阳光下的影子的力^和—却L也会渐渐地发生

变更。

14、通过我的反复试验发觉，摆在每分钟来回摇摆的次数与域有关，与摆幅

无关，与摆重无关。

15、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体,像塑料、木头这样导热性

能差的物体称为热的不良导体。

16、不同的材料构成的物体，假如体积相同，重的物体简单沉;假如重量的同,

体积小的物体简单沉。

17、日晶利用光影计时，水钟利用滴水的等时性原理计时,摆钟的出现提

高了计时的精确度°

18、热的传递方式有热传导、对流、热缩射三种。

19、我国目前采纳的标准时间是北京时间。

20、昼夜交替是由地球自转引起的,四季更替是由地球公转引起的。

21、地球自转的方向是自西向东，地球公转的方向是一自西向东。

22、一般物体在受热时体积膨胀，受冷时体积收缩，我们把物体的这种变

更叫热胀冷缩°

23、地球自转时，地轴始终倾斜着指向北极星0这就是北极星“不动”的隐私c

24、一石块挂在弹簧测力计上，在空气中称时，弹簧测力计的示数是4.7牛，把

它全部浸入水中称时，弹簧测力计的示数是2.7牛，该石块所受水的浮力是

牛。

25、通过格林尼治天文台的经线被定为包度经线。

二、推断题：

1、沉在游泳池水底的实心球没有受到水的浮力。（X）

2、物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。（：J）

3、提出“地心说”理论的是古希腊天文学家托勒密。（J）

4、我们在地球上观看两颗远近不同的星星时，不同的季节两颗星之间的相对距

离和位置是不会发生了变更。（X）

5、一块橡皮在水中是沉的，将它一切为二，它的沉浮状况是不会变更的。

（V）

6、铜祛码不管放在哪种液体中，它都是沉的。（X）

7、摆绳越长，摇摆越快；摆绳越短，摇摆越慢。（X）

8、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（X）

9、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体是向后移动的。（V）

10、物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。（V）

11、由于地球的自转，地球上出现四季更替的现象。（X）

12、毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。（X）

13、铜祛码能浮在水银上，是因为相同体积的铜祛码比水银轻。（V）

14、水在任何时候都会热胀冷缩。（X）

15、我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。

（J）

16、食用油比较粘稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。（X）

17、玄武岩是一种比较坚硬的岩石，因此它不会出现热胀冷缩的现象。

（X）

18、傅科摆作为地球自转的有力证据，已被世界所公认。（V）

19、有的船是钢铁制造的，它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。

（X）

20、300毫升水的滴漏试验中，前10毫升水和最终10毫升水滴得速度一样快.

（X）

21、乒乓球凹进去了，放进热水里泡一泡可能会重新鼓起来。（V）

22、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（：J）

23、里天自行车轮胎的气不能打得太足是为了防止轮胎内的空气受热膨胀爆

胎。（V）

24、钟面上的秒针每转动一格，表示时间消逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时

间消逝了一小时。（X）

25、马铃薯在盐水中能浮起来，那么其他物体在盐水中也肯定能浮起来。

（X）

三、选择题：

1、向泡沫塑料块能浮在水上的物体，把它拉入水中完全浸没，此时物体受到得

浮力是（A）o

A、浮力:拉力+重力B、浮力=拉力-重力C、浮力二

重力-拉力

2、用肯定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（A）o

A、多B、少C、一样

3、300亳升水的滴漏试验中，前10毫升水和最终10毫升水相比较，（A）o

A、前10毫升水滴得快B、前10毫升水滴得慢C、滴的速度是

一样的

4、做一个每分钟正好摇摆60次的摆时，发觉在一分钟内摇摆了65次，下列做

法中正确的方法是（A）o

A、增加摆绳的长度B、减轻摆锤的重量C、缩短摆绳的长度

5、下列三种仪器中，利用光影来计时的是（A)o

A、B、指南针C、浑天仪

6、人们以地球经线为标准，将地球分为（B)个时区。

A、12B、24C、360

7、太阳的东升西落,昼夜的交替，正确的说明是(C

A、地球自转B、地球围着太阳转C、地球围着太阳公转的

同时也自转

8、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中B)o

A、加盐B、加清水C、加糖

9、“死海”淹不死人的主要缘由是（B）0

A、它水很浅B、含盐量比一般的海水高了六七倍C、水里

没有鱼

10、春分时，太阳直射在（B）0

A、南极B、赤道C、北

极

11、钟摆的快慢与（C）有关。

A、摆重B、摆幅C、摆长

12、同样大小，形态，颜色，厚薄的塑料杯，铁杯，瓷杯倒入同温度的热水，几

分钟后（A）内的水最凉。

A、铁杯B、塑料杯C、瓷杯子

13、钢笔帽拧不开时，我们可以采纳（B）的方法来打开。

A、用力拧B、用热水烫一下C、用重物

敲打开

14、地球自转的方向是（B）o

A、由南向北B、由西向东C、由东向西

15、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是变更了（B）0

A、它的重量B、它的体积C、液体的浓度

16、要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（B）0

A、做成空心的B、削掉一半C、绑在木块上

17、用小塑料袋密封装着的热水，将它放入冷水里，将会看到它是（B）0

A、沉的B、浮的C、在冷水中间部位停留

18、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了（C）0

A、液体的热胀冷缩B、固体的热胀冷缩C、气体的热胀冷缩

19、首先用试验证明地球在自转的科学家叫（A）。

A、傅科B、哥白尼C、托勒密

20、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的（C）有关。

A、自身的大小B、自身的轻重C、密度

21、下列现象是与空气热胀冷缩有关的是（B

A、广场上的喷泉B、热气球升空C、空气被压缩

22、铁球只能沉在水下面，这是因为它排开的水量（A）0

A、特殊的小B、特殊的大C^没有关系

23、小船静止在水面上时，它所受到的浮力（B）重力。

A、大于B、等于C、小于

24、夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升乂被变冷，冷热空气对流使空

气凉快。所以空调应装在房间的（A）。

A、上部B、下部C、中部

25、铁轨与铁轨之间要留有肯定的缝隙，下列正确的是（C）0

A、在修路时无法将它们紧密连接在起B、为使火车在行驶过程中发

出有节奏的声音

C、防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏

26、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（C）

A、赤道B、纬线C、经线

27、通过英国伦敦的格林尼治天文台的经线被定为（B）0

A、标准经线B、0度经线C、180度经线

28、“傅科摆”可以证明（A）

A、地球自转B、地球公转C、地球公转的同时自转

29、下列物质，属于热的不良导体的是（A）o

A、木头B、铜C、铁

30、在北部的星空中，有七颗星组成勺子的模样，这七颗星被称为（B）0

A、勺星B、北斗星C、北极星

31、自行车爆胎多发生在什么时间？（B）

A、春天B、夏天C、冬天

32、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（C）o

A、内胆是用玻璃这种不良导体做的B、内胆是双层的C、双层内胆的内外层

之间是根本不传热的真空

33、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（C）o

A、银和水银B、铁和铝C、锦和钱

34、保温材料能起到保温作用是因为：（B）o

A、这些材料能生热B、这些材料料是热的不良导体C、这些材料是

热的良导体

35、下面几个图所示的单摆的摆在一分钟时间里摇摆次数最多的是。（A）

A、B；C7~

四、连线题：

1、用线将“地心说”与对应的内容和“日心说”与对应的内容连接起来。

地球是静止不动的

太阳是静止不动^"地心说”

地球处于宇宙扪

太阳处于宇宙中心

全部天体围绕地球运动“日心说”

全部天体围绕太阳运十

2、在“北极星不动”的模拟试验中，不同的材料或动作各代表什么？用线连接

起来。

皮球-----------------------地球

皮球上贴着的纸片地球上的视察者

地球的自转

北部的星空

皮球转动北极星

3、把物体在不同液体中的沉浮状况用线连接起来。

潜艇挤完压载舱里的水、、

马铃薯放到水■+-------下沉

马铃薯放到浓盐丝二

塑料块放到食用油中一上浮

软木塞放在zTF匚二

软木塞放在食用油中

4、把地球自转与公转和所产生的现象用线连接。

不同的地方时间的粉―

昼夜更替现象--------------地球自转现象

水平运动的方向产生偏面"

一年四季变更现象-----地球公转现象

恒星的周年0危