2025年高考政治复习新题速递之文化传承与文化创新（2024年9月）

第1页（共1页）2025年高考政治复习新题速递之文化传承与文化创新（2024年9月）一．选择题（共16小题）1．（2024•博望区校级模拟）徽派建筑是安徽文化的重要组成部分，其精湛的木雕、砖雕、石雕技艺体现了工匠精神。今天，安徽的工匠们以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神，将传统文化与现代技术相结合，推动了许多文化和技艺的传承与发展。安徽人的工匠精神（）①蕴含着徽文化的独特基因②集中体现了安徽人民的整体风貌③是中华民族共同的精神标识④生动诠释了民族精神和时代精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2024•博白县模拟）4月8日下午，国民党前主席马英九一行来到北京故宫博物院。马英九一行游览太和殿、九龙壁、颐和轩等处，并前往文物修复所参观。马英九最后发表谈话道出自己心中难掩的激动：“历经六百年兴衰荣辱，故宫始终象征中华民族，我们可以感受到中华文化的底蕴，以及历朝历代的万千气象”。对于故宫博物馆，下列认识正确的是（）①故宫美轮美奂的建筑艺术给人美的享受是主体活动对客体的积极意义②人们对现实生活美好的期盼和感受通过建筑艺术表达出来③故宫博物馆的独特魅力吸引全世界人民认同中华文化④传统建筑是中华文化的载体，蕴含着祖国深厚的文化底蕴A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2024•辽宁二模）开封积极打造“国际文化旅游名城”，成效显著。2024年元旦假期，开封市文旅接待量102.85万人次，同比增长17%；实现文旅综合收入58569.63万元，同比增长69%。其中，入选全国旅游演艺精品名录的实景演出《大宋•东京梦华》，给游客带来一场场璀璨的烟花、一幕幕动人的意境、一个个感动的瞬间、一次次温暖的回忆，精彩的演出得到了各方认可。对此，下列理解正确的是（）①在文化与旅游经济的融合发展中促进当地经济不断发展②实景演出给人的壮美感受表明客体能够满足主体的需要③实景演出的火爆体现了游客对中国传统文化的深刻认同④景区创新产品赋予文化新的基本内涵、彰显文化的魅力A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2024秋•泉州月考）闽越文化遗存及唐宋以来海洋商贸发展带来的多元文化交融，使得泉州蟳埔女独特的鲜花头饰“簪花围”在民俗文化中留下了自己特有的密码。对蟳埔女来说，簪花不仅是一种风俗，更是一种对幸福生活和东方美丽追求的表达，也是对家人出海平安的祈愿。簪花旅拍正走出泉州，走向全国。簪花很美，泉州很赞，对此理解正确的是（）①文化载体承载着丰富的民族文化精神内涵②民俗文化是一个民族生存发展的精神根基③维持文化多样性离不开承袭民族传统文化④优秀民族文化能激发人们的认同感和归属感A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2024•青岛开学）退思园建于清光绪年间，是江南古镇中的世界文化遗产，园名取自《左传》：“进思尽忠，退思补过”之意。园内每一建筑既独立成景，又彼此呼应，构成一幅浓重的水墨山水画长卷。其中坐春望月楼、菰雨生凉轩、桂花厅、岁寒居点出四季景致，琴房、眼云亭、辛台、览胜阁则塑造出琴、棋、书、画四艺景观，融入了丰富的艺术精华。据材料，下列观点正确的是（）①园名设计突出了意识的能动性②园内建筑布局遵循了系统优化原则③四季、四艺景观实现了优秀传统文化的创造性转化④有限空间内融入丰富的艺术精华体现了中华文明的包容性A．①② B．②③ C．①④ D．③④6．（2024春•深圳期末）从殷墟甲骨文的一笔一划中，可以追溯泱泱中华文字传承的文脉之光；从秦陵兵马俑的恢弘气势中，可以回眸秦始皇“横扫六合、并吞八荒”的统一图景；从唐代中西合璧、兼收并蓄的金银器、三彩釉陶等各类器物中，可以感受大唐开放多元的盛世长歌。“到博物馆去”，与传统文化的瑰宝来一场跨越千年的对视，这有利于（）①人们感悟到中华优秀传统文化的博大精深②通过中华民族创造的精神财富来以文化人③提高人们的科学文化素质和思想道德素质④生动诠释爱国主义为核心的伟大民族精神A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2024春•毕节市期末）从巧渡金沙江到强渡大渡河，从飞夺泸定桥到翻雪山、过草地，中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就了伟大长征精神。2024年是红军长征出发90周年，各地纷纷举行“缅怀革命先烈•弘扬长征精神”主题活动。此举有利于（）①传承红色基因，赓续红色血脉②坚定理想信念，汲取奋进力量③融通不同资源，继承传统文化④发展文化产业，实现文旅融合A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2024春•毕节市期末）爱国主义是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对国家、社会发展具有重要意义。该法的实施（）①有利于厚植爱国情怀增强爱国共识②体现了依法治国与以德治国相结合③表明爱国主义植根于中华传统文化④旨在不断完善依法治国的法律体系A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2024•南京开学）在第45届世界遗产大会上，中国提交的“普洱景迈山古茶林文化景观”项目获准列入世界文化遗产名录，成为全球首个茶主题世界文化遗产。我国从新石器时代就开始了茶树种植、茶叶采摘和制作，这一源于东方的植物借助丝绸之路、茶马古道用独特的方式征服了世界的味蕾，也成为中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介。由此可见（）A．中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 B．以茶为媒有利于增进不同文化的相互认同 C．中国茶文化不仅属于中华民族也属于整个世界 D．中国茶文化以独特魅力定义了世界文化遗产的品牌价值10．（2024春•深圳期末）运动员是体育文化、体育故事的主要缔造者，也是最好的讲述者、传播者。成都大运会上，乌干达选手进行羽毛球男单比赛时球拍突然断线，却没有替换的球拍，中国选手立即将自己的备用球拍借给对手。赛后，两人在场边高兴地合影留念。中法友好故事会上，广州籍乒乓球奥运冠军把巴黎奥运会比赛专用球赠予法国驻广州总领事。小球转动大球以球为媒，促进了中法两国体育文化交流。小故事折射大道理，这些故事（）①反映出以体育促交流可推动文明互鉴和民心相通②体现了通过体育外交能提升国际影响力与竞争力③表明以体交友有利于塑造更具亲和力的大国形象④说明运动员相互交流是各国体育发展的必然选择A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．（2024•开福区校级开学）陶瓷是中华瑰宝，是中华文明的重要名片。景德镇国际陶瓷艺术双年展举办期间，从全世界48个国家征集到包含器皿、雕塑等五大门类的1803件优秀陶瓷艺术作品，并开展了“一带一路”国际陶瓷教育联盟第二届国际高峰论坛等一系列学术活动，架起了中华文化与世界文化交流的桥梁，举办陶瓷艺术双年展（）①推动中华文化传播，提升国际影响力②全方位展示中华民族优越的陶瓷文化③彰显出文化既是民族的，又是世界的④体现文化交融是文化发展的重要动力A．①③ B．②③ C．②④ D．③④12．（2024•昆明开学）为向世界展示中华优秀传统文化，由诸多专家学者倾力打造的《海外中国戏曲研究译丛》于2023年出版面世。它全面总结了戏曲从古至今在世界各国传播的研究成果，填补了戏曲海外研究译介方面的诸多空白。该丛书让我们更了解外国人眼中的中国国粹，让我们更主动地保护和弘扬中华优秀传统文化。该译丛（）①通过中国戏曲展示，引领世界文化风尚②通过总结戏曲传播成果，促进文化交流③推动了文化的相互交融，实现文化的趋同④增强了中华文化的影响力，提升文化自信A．①③ B．②③ C．②④ D．①④1949年，毛泽东在《七律•和柳亚子先生》一诗中写道：“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”阅读材料，完成13﹣13题。13．作为诗词大家，毛泽东的古典诗词功底极为深厚，在他诗词中出现了大量的用典，但他用典极少直接引用，大多是置入时代背景的化用和借鉴，既创新了表达内容，又提升了表达效果（部分如下表所示）。毛泽东的诗词用典启发我们，对待传统文化应该（）毛泽东诗（词）作用典出处《七绝•贾谊》中的“贾生才调世无伦”化用了李商隐《贾生》中的“贾生才调更无伦”《浣溪沙•和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”化用了李贺《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”《七律•和周世钊同志》中的“域外鸡虫事可哀”其中的“鸡虫事”化用了杜甫《缚鸡行》中的诗意《贺新郎•读史》中的“人世难逢开口笑”化用了杜牧《九日齐山登高》中“尘世难逢开口笑”①反对民族虚无主义，站稳民族文化立场②反对盲从盲信，善于批判性继承③顺应时代要求，推动创造性转化、创新性发展④坚持以我为主、为我所用，警惕文化渗透A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．（2024•东海县校级模拟）在卢森堡首届国际龙舟节上，多国选手同场竞技，共同庆祝中国传统节日端午节。除龙舟比赛外，活动现场还举办了茶艺表演、民族歌舞、舞龙舞狮等一系列中国传统文化展示活动，为当地民众提供了一次沉浸式体验中国传统文化的机会。举办国际龙舟节的意义在于（）A．增强各国人民对中华文化的认同，促进民心相通 B．推动国际文化交流与传播，助力世界文化一体化 C．展现中华优秀传统文化独特魅力，坚定文化自信 D．促进各国文化在交融中走向同一，繁荣世界文化15．（2024秋•泉州月考）得益于我国实行的144小时过境免签政策，大量国外游客尤其旅游博主前来中国，他们用手机镜头展现中国人民的友善、生活的多彩、美食的丰富，“ChinaTravel”火爆全球社交媒体，引发新的流量密码，催生“City不City”（洋不洋气）热梗。这表明（）①我国积极推进文化国际传播能力的建设，大力发展文化事业②充分挖掘中华优秀传统文化内涵，能增强中华文化的包容性③中国特色社会主义经济政治的发展，夯实了文化自信的基础④用多种方式讲好中国故事，能更好展示中华文化的独特魅力A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．（2024•天心区校级模拟）2024年7月27日，第四十六届世界遗产大会将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。北京中轴线白元大都始建、形成、完善于明清两代，历经750余年，南起永定门，北至钟鼓楼，长约7.8公里，是中国现存规模最大古代都城严谨对称格局的核心，代表着东方文明古都规划建设的最高成就。申遗成功是保护文化遗产新的起点，这有利于（）①延续中轴线的历史文脉，增强文化自信②推动文化遗产保护传承，固守传统文化③促进古都文化焕发生机，引领时代潮流④促进不同文明交流互鉴，守护文化瑰宝A．①② B．①④ C．②③ D．③④二．材料题（共4小题）17．（2024•大祥区校级模拟）阅读材料，完成下列要求。材料一：党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，“把社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理，体现到国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程”。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。高校是培养青年健康成长的重要平台，要把社会主义核心观要求体现到高等教育，引导广大青年坚定理想信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，成为合格的社会主义建设者和接班人。材料二：从中华民族五千多年漫长文明发展史来看，对中华文明精神特质的探源和阐释是一个较为艰深且复杂的问题，既要观照传统文化与现代观念的融合，更要审视中华文化与西方文化的冲突与碰撞。历史是我们民族、我们国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。中华文明探源工程等重大工程的研究，活化历史场景，找到了“何以中国”的密码，让沉淀着历史烟云、凝结着先贤智慧的文字、故事、文物、遗产“活起来”“热起来”，增强了历史信度，丰富了历史内涵，提升了中华文明影响力和感召力，能让世界更好地读懂中国的过去、现在与未来。（1）结合材料一，运用《哲学与文化》的知识，谈谈青年学生树立和培育社会主义核心价值观可以从哪些方面下功夫？（2）结合材料二，运用文化传承与文化创新知识，分析中华文明精神特质的探源成果对发展中国特色社会主义文化的启示。18．（2023秋•番禺区校级月考）阅读材料，完成下列要求。玉器、瓷器、木雕、石雕、丝绸、制茶等传统手工艺，贯穿中华民族的发展历程，是多少代人不屈于社会环境现状、勇于追求美好物质文化生活而自立更生、积极向上的精神的见证，生动表达了地域文化、民族文化，展现着技艺之美、文明之慧。散发着“天人合一”独特魅力的传统手工艺，是中华文明的象征和典范，为中华文化走向世界打开了通道。同时，传统手工艺大多依托当地资源禀赋而生，就地取材，也成为当地相关产业发展的优势和基础。但随着科技进步，工业时代的到来，越来越多的非遗文化以及民间技艺，一点一点地被代替、被遗忘，逐渐消失在人们的视野中。对此，人们心怀忧虑，呼吁要对传统手工艺进行扶持和保护。结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，说明传统手工艺的价值。19．（2024春•广东期末）阅读材料，完成下列要求。国风，作为一种艺术形式或生活方式，将中国传统文化元素与现代流行元素相结合，广受年轻人的喜爱与追捧，目前国风潮货已经成功“出圈”。以汉服为代表的“新中式”服装，在中国服饰行业掀起了“国风热潮”。手工盘扣开衫、香云纱连衣裙……“新中式”服装糅合中式审美与现代工艺，成为各年龄段人群的“时尚单品”。去湖南长沙赴一场古韵国风之约，到河南开封畅游非遗市集，在福建泉州体验簪花之美……以古城古镇打卡、非物质文化遗产体验、博物馆展览和传统服饰打卡等新型文旅体验为特征的“新中式”旅游迎来热潮。国风潮货在各领域绽放华彩，让文化入眼入嘴入身更入心。“国风潮货”不仅是对优秀文化资源的充分发掘，更是文化认同和自信的表现，催生出新的经济增长点。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明国风潮货成功出圈的意义。20．（2024春•深圳期末）阅读材料，完成下列要求。方言与文学相得益彰，微短剧深化美学探索。材料一方言是一个区域的人们特有的生活方式、思维方式和文化底蕴的呈现。方言在文学作品中的使用强化了作品的亲切感，拉近了作家与读者之间的关系。同时，文学也是保护方言的有力载体，使方言得以传承与发展。方言中个别词语晦涩难懂，会让这个方言区域外的很多读者望而生畏，扼杀阅读兴趣。文学作品过度使用方言，容易形成阅读障碍，阻塞了传播通道，不利于文本传播。文学作品对方言使用既要有“质”的考量，也要有“度”的精准把握，发挥其对传承和保护地域文化的重要作用。材料二微短剧制作周期短、拍摄成本少、变现机会多，在较短时间内成为网络视听领域的“流量高地”，但在发展中也暴露出一些不容回避的问题。微短剧存在问题和应对举措问题应对举措为博取眼球而格调低下要有大价值的追求，创作更多具有深度、美感和正能量的微短剧作品为追求夸张而脱离现实摒弃浮躁，从现实生活中寻找灵感，以真诚的态度锤炼品质、提升品位为吸引流量而同质化创作深化美学探索，打造“短剧美学”，展现传统文化的时代传承（1）有人认为，方言在文学作品中发挥了重要作用，故文学作品中应大量使用方言。结合材料一，运用矛盾的基本属性的知识加以评析。（2）结合材料二，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明如何推动微短剧提档升级？

2025年高考政治复习新题速递之文化传承与文化创新（2024年9月）参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．（2024•博望区校级模拟）徽派建筑是安徽文化的重要组成部分，其精湛的木雕、砖雕、石雕技艺体现了工匠精神。今天，安徽的工匠们以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神，将传统文化与现代技术相结合，推动了许多文化和技艺的传承与发展。安徽人的工匠精神（）①蕴含着徽文化的独特基因②集中体现了安徽人民的整体风貌③是中华民族共同的精神标识④生动诠释了民族精神和时代精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：中华民族精神1．中华文化与中华民族精神的关系（1）中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。因此，弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容，也是社会主义核心价值体系的重要要求。（2）中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化。2．正确认识中华民族精神的作用（1）凝聚作用：始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。各民族的积极性和创造性要由这个共同的民族精神来凝聚。（2）支撑作用：是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。特别是当民族生存的物质条件遇到困难、前进发展遭受挫折的时候，这种支撑作用显得更为重要和明显。（3）激励作用：是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。【解答】①④正确，今天，安徽的工匠们以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神，将传统文化与现代技术相结合，推动了许多文化和技艺的传承与发展。这表明安徽人的工匠精神蕴含着徽文化的独特基因，生动诠释了民族精神和时代精神；②错误，中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，而不是工匠精神；③错误，中华文化是中华民族共同的精神标识。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。2．（2024•博白县模拟）4月8日下午，国民党前主席马英九一行来到北京故宫博物院。马英九一行游览太和殿、九龙壁、颐和轩等处，并前往文物修复所参观。马英九最后发表谈话道出自己心中难掩的激动：“历经六百年兴衰荣辱，故宫始终象征中华民族，我们可以感受到中华文化的底蕴，以及历朝历代的万千气象”。对于故宫博物馆，下列认识正确的是（）①故宫美轮美奂的建筑艺术给人美的享受是主体活动对客体的积极意义②人们对现实生活美好的期盼和感受通过建筑艺术表达出来③故宫博物馆的独特魅力吸引全世界人民认同中华文化④传统建筑是中华文化的载体，蕴含着祖国深厚的文化底蕴A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：文化的载体文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。【解答】①错误，价值是指客体对主体的积极意义，故宫美轮美奂的建筑艺术给人美的享受是“客体对主体的积极意义”；②④符合题意，马英九一行游览太和殿、九龙壁、颐和轩等处，马英九最后发表谈话道出自己心中难掩的激动，这说明人们对现实生活美好的期盼和感受通过建筑艺术表达出来；“历经六百年兴衰荣辱，故宫始终象征中华民族，我们可以感受到中华文化的底蕴，以及历朝历代的万千气象”，这表明传统建筑是中华文化的载体，蕴含着祖国深厚的文化底蕴；③错误，要认同本民族文化，“全世界人民认同中华文化”表述错误。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。3．（2024•辽宁二模）开封积极打造“国际文化旅游名城”，成效显著。2024年元旦假期，开封市文旅接待量102.85万人次，同比增长17%；实现文旅综合收入58569.63万元，同比增长69%。其中，入选全国旅游演艺精品名录的实景演出《大宋•东京梦华》，给游客带来一场场璀璨的烟花、一幕幕动人的意境、一个个感动的瞬间、一次次温暖的回忆，精彩的演出得到了各方认可。对此，下列理解正确的是（）①在文化与旅游经济的融合发展中促进当地经济不断发展②实景演出给人的壮美感受表明客体能够满足主体的需要③实景演出的火爆体现了游客对中国传统文化的深刻认同④景区创新产品赋予文化新的基本内涵、彰显文化的魅力A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：文化与经济政治的关系；创造性转化与创新性发展1.文化与经济政治的关系（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（2）不同的文化，对政治、经济的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2.创造性转化与创新性发展（1）实现中华优秀传统文化创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。（2）实现中华优秀传统文化创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。【解答】①正确，依据题意，材料中开封市文旅接待量102.85万人次，同比增长17%；实现文旅综合收入58569.63万元，同比增长69%，体现了在文化与旅游经济的融合发展中促进当地经济不断发展；②正确，实景演出《大宋•东京梦华》，给游客带来一场场璀璨的烟花、一幕幕动人的意境、一个个感动的瞬间、一次次温暖的回忆，精彩的演出得到了各方认可。体现了实景演出给人的壮美感受表明客体能够满足主体的需要；③错误，尊重文化的多样性首先要认同本民族的文化，精彩的演出得到了各方认可，并不等于游客对中国传统文化的深刻认同；④错误，景区创新产品创新了文化的形式，并没有赋予文化新的基本内涵。故选：A。【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。4．（2024秋•泉州月考）闽越文化遗存及唐宋以来海洋商贸发展带来的多元文化交融，使得泉州蟳埔女独特的鲜花头饰“簪花围”在民俗文化中留下了自己特有的密码。对蟳埔女来说，簪花不仅是一种风俗，更是一种对幸福生活和东方美丽追求的表达，也是对家人出海平安的祈愿。簪花旅拍正走出泉州，走向全国。簪花很美，泉州很赞，对此理解正确的是（）①文化载体承载着丰富的民族文化精神内涵②民俗文化是一个民族生存发展的精神根基③维持文化多样性离不开承袭民族传统文化④优秀民族文化能激发人们的认同感和归属感A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：文化的内涵与特点（1）文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（2）文化的内容：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。（3）文化的特点①文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。②每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载。【解答】①④正确，簪花不仅是一种风俗，更是一种对幸福生活和东方美丽追求的表达，也是对家人出海平安的祈愿。簪花旅拍正走出泉州，走向全国。簪花很美，泉州很赞，说明文化载体承载着丰富的民族文化精神内涵，优秀民族文化能激发人们的认同感和归属感；②错误，民俗文化有优秀和糟粕之分，中华优秀传统文化是一个民族生存发展的精神根基；③错误，民族传统文化有优秀和糟粕之分，要取其精华，去其糟粕。故选：B。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。5．（2024•青岛开学）退思园建于清光绪年间，是江南古镇中的世界文化遗产，园名取自《左传》：“进思尽忠，退思补过”之意。园内每一建筑既独立成景，又彼此呼应，构成一幅浓重的水墨山水画长卷。其中坐春望月楼、菰雨生凉轩、桂花厅、岁寒居点出四季景致，琴房、眼云亭、辛台、览胜阁则塑造出琴、棋、书、画四艺景观，融入了丰富的艺术精华。据材料，下列观点正确的是（）①园名设计突出了意识的能动性②园内建筑布局遵循了系统优化原则③四季、四艺景观实现了优秀传统文化的创造性转化④有限空间内融入丰富的艺术精华体现了中华文明的包容性A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点；创造性转化与创新性发展1.中华传统文化的内容及特点（1）重要性：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。（2）含义：中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。（3）意义：是中华文化源远流长、博大精深的重要原因，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。2.创造性转化与创新性发展（1）实现中华优秀传统文化创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。（2）实现中华优秀传统文化创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。【解答】①不合题意，材料强调将景观与优秀传统文化融合，没有体现发挥意识的能动性；②不合题意，材料强调将景观与优秀传统文化融合，没有体现系统优化原则；③④符合题意，其中坐春望月楼、菰雨生凉轩、桂花厅、岁寒居点出四季景致，琴房、眼云亭、辛台、览胜阁则塑造出琴、棋、书、画四艺景观，融入了丰富的艺术精华。体现出四季、四艺景观实现了优秀传统文化的创造性转化，有限空间内融入丰富的艺术精华体现了中华文明的包容性。故选：D。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。6．（2024春•深圳期末）从殷墟甲骨文的一笔一划中，可以追溯泱泱中华文字传承的文脉之光；从秦陵兵马俑的恢弘气势中，可以回眸秦始皇“横扫六合、并吞八荒”的统一图景；从唐代中西合璧、兼收并蓄的金银器、三彩釉陶等各类器物中，可以感受大唐开放多元的盛世长歌。“到博物馆去”，与传统文化的瑰宝来一场跨越千年的对视，这有利于（）①人们感悟到中华优秀传统文化的博大精深②通过中华民族创造的精神财富来以文化人③提高人们的科学文化素质和思想道德素质④生动诠释爱国主义为核心的伟大民族精神A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点；中华民族精神1、中华传统文化的内容及特点（1）独树一帜，独领风骚（独特性）①文学艺术：历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用。②科学技术：是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和综合性的特点。（2）一方水土，一方文化（区域性）①原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。②表现：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。（3）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）①表现：中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩；中华各民族的文化既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。②中华各民族对中华文化的贡献：各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲；各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。③作用：各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。2、中华民族精神（1）中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。因此，弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容，也是社会主义核心价值体系的重要要求。（2）中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化。【解答】①②符合题意，从唐代中西合璧、兼收并蓄的金银器、三彩釉陶等各类器物中，可以感受大唐开放多元的盛世长歌。“到博物馆去”，与传统文化的瑰宝来一场跨越千年的对视，这有利于人们感悟到中华优秀传统文化的博大精深，通过中华民族创造的精神财富来以文化人；③不符合题意，材料不涉及提高人们的思想道德素质；④不符合题意，材料不涉及爱国主义为核心的伟大民族精神。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。7．（2024春•毕节市期末）从巧渡金沙江到强渡大渡河，从飞夺泸定桥到翻雪山、过草地，中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就了伟大长征精神。2024年是红军长征出发90周年，各地纷纷举行“缅怀革命先烈•弘扬长征精神”主题活动。此举有利于（）①传承红色基因，赓续红色血脉②坚定理想信念，汲取奋进力量③融通不同资源，继承传统文化④发展文化产业，实现文旅融合A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：弘扬和培育民族精神1．弘扬和培育民族精神的意义（1）是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。（2）是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。（3）是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，必须弘扬和培育民族精神。2．弘扬和培育民族精神的途径（1）最重要的是发挥“主心骨”的作用。（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。（3）必须正确对待外来思想文化。（4）必须与弘扬时代精神相结合。【解答】①②符合题意，各地纷纷举行“缅怀革命先烈•弘扬长征精神”主题活动，此举有利于传承红色基因，赓续红色血脉，同时也让人们坚定理想信念，汲取奋进力量；③不符合题意，我们要继承优秀传统文化，且材料讲述的是革命文化，并未涉及传统文化；④不符合题意，题干强调举行“缅怀革命先烈•弘扬长征精神”主题活动的意义，而材料并未涉及发展文化产业。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。8．（2024春•毕节市期末）爱国主义是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对国家、社会发展具有重要意义。该法的实施（）①有利于厚植爱国情怀增强爱国共识②体现了依法治国与以德治国相结合③表明爱国主义植根于中华传统文化④旨在不断完善依法治国的法律体系A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：中华民族精神；全面推进依法治国的原则1.中华民族精神（1）中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。因此，弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容，也是社会主义核心价值体系的重要要求。（2）中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化。2.全面推进依法治国的原则（1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。（2）坚持中国共产党的领导，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。（3）坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。（4）坚持法律面前人人平等，平等是社会主义法律的基本属性。（5）坚持依法治国和以德治国相结合，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。（6）坚持从中国实际出发，必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验。【解答】①②正确，《中华人民共和国爱国主义教育法》，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，该法的实施有利于厚植爱国情怀，增强爱国共识，体现了依法治国与以德治国相结合；③错误，爱国主义深深植根于中华民族心中，植根于中华优秀传统文化；④不符合题意，《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施，旨在推动和保障新时代爱国主义教育，并不是不断完善依法治国的法律体系。故选：A。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。9．（2024•南京开学）在第45届世界遗产大会上，中国提交的“普洱景迈山古茶林文化景观”项目获准列入世界文化遗产名录，成为全球首个茶主题世界文化遗产。我国从新石器时代就开始了茶树种植、茶叶采摘和制作，这一源于东方的植物借助丝绸之路、茶马古道用独特的方式征服了世界的味蕾，也成为中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介。由此可见（）A．中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 B．以茶为媒有利于增进不同文化的相互认同 C．中国茶文化不仅属于中华民族也属于整个世界 D．中国茶文化以独特魅力定义了世界文化遗产的品牌价值【分析】本题考查：民族文化与世界文化的关系（1）文化是民族的：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因此，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。（2）文化是世界的：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。因此，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。【解答】A错误，材料没有体现吸收人类文化成果的内容，且应吸收的是人类优秀文化成果；B错误，要认同本民族文化，尊重其他民族文化；C正确，中国茶文化源于中国，茶文化同时也在世界各地广泛传播，体现了中国茶文化不仅属于中华民族也属于整个世界；D错误，中国茶文化有利于彰显世界文化遗产的品牌价值，“定义”夸大了茶文化的作用。故选：C。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。10．（2024春•深圳期末）运动员是体育文化、体育故事的主要缔造者，也是最好的讲述者、传播者。成都大运会上，乌干达选手进行羽毛球男单比赛时球拍突然断线，却没有替换的球拍，中国选手立即将自己的备用球拍借给对手。赛后，两人在场边高兴地合影留念。中法友好故事会上，广州籍乒乓球奥运冠军把巴黎奥运会比赛专用球赠予法国驻广州总领事。小球转动大球以球为媒，促进了中法两国体育文化交流。小故事折射大道理，这些故事（）①反映出以体育促交流可推动文明互鉴和民心相通②体现了通过体育外交能提升国际影响力与竞争力③表明以体交友有利于塑造更具亲和力的大国形象④说明运动员相互交流是各国体育发展的必然选择A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：文化交流的意义与途径（1）意义：中华文化不断地向外辐射和传播，为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献；外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。（2）要求：既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。注意：文化多样性与文化交流的关系：文化多样性是文化交流的前提，开展文化交流有利于维护世界文化多样性。【解答】①③正确，题干中的故事展示了体育在促进国际交流和友谊方面的积极作用，反映出以体育促交流可推动文明互鉴和民心相通，中国选手借球拍和赠送乒乓球的行为表明以体交友有利于塑造更具亲和力的大国形象；②不合题意，材料强调的是体育交流增进国家友谊，未强调通过体育外交能提升国际影响力与竞争力；④不合题意，材料强调运动员相互交流传递体育精神，但未展示其与体育发展的必然关系。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。11．（2024•开福区校级开学）陶瓷是中华瑰宝，是中华文明的重要名片。景德镇国际陶瓷艺术双年展举办期间，从全世界48个国家征集到包含器皿、雕塑等五大门类的1803件优秀陶瓷艺术作品，并开展了“一带一路”国际陶瓷教育联盟第二届国际高峰论坛等一系列学术活动，架起了中华文化与世界文化交流的桥梁，举办陶瓷艺术双年展（）①推动中华文化传播，提升国际影响力②全方位展示中华民族优越的陶瓷文化③彰显出文化既是民族的，又是世界的④体现文化交融是文化发展的重要动力A．①③ B．②③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：文化交流的意义与途径；民族文化与世界文化的关系1、文化交流的意义与途径（1）意义：中华文化不断地向外辐射和传播，为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献；外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。（2）要求：既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。2、民族文化与世界文化的关系（1）文化是民族的：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因此，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。（2）文化是世界的：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。因此，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。【解答】①正确，景德镇是中国陶瓷文化重要代表城市，开展国际陶瓷艺术双年展，有利于在交流中推动中华陶瓷文化传播，增强国际影响力；②正确，陶瓷艺术双年展获得世界各地踊跃参与和支持，彰显出文化既是民族的，又是世界的，陶瓷文化既有个性也有共性；③错误，面对文化多样性，我们应该坚持各民族文化一律平等的原则，以文明共存超越文明优越；④不符合题意，材料未涉及文化交融是文化发展的重要动力。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，在解答过程要结合教材所学选出答案，可以运用排除法去除说法错误和不符合题意的选项。12．（2024•昆明开学）为向世界展示中华优秀传统文化，由诸多专家学者倾力打造的《海外中国戏曲研究译丛》于2023年出版面世。它全面总结了戏曲从古至今在世界各国传播的研究成果，填补了戏曲海外研究译介方面的诸多空白。该丛书让我们更了解外国人眼中的中国国粹，让我们更主动地保护和弘扬中华优秀传统文化。该译丛（）①通过中国戏曲展示，引领世界文化风尚②通过总结戏曲传播成果，促进文化交流③推动了文化的相互交融，实现文化的趋同④增强了中华文化的影响力，提升文化自信A．①③ B．②③ C．②④ D．①④【分析】本题考查：文化交流的意义与途径；文化自信和文化自觉1、文化交流的意义与途径（1）意义：中华文化不断地向外辐射和传播，为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献；外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。（2）要求：既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。注意：文化多样性与文化交流的关系：文化多样性是文化交流的前提，开展文化交流有利于维护世界文化多样性。2、文化自信和文化自觉（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。（3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。【解答】①错误，中国戏曲展示不能引领世界文化风尚；②④符合题意，《海外中国戏曲研究译丛》全面总结了戏曲从古至今在世界各国传播的研究成果，填补了戏曲海外研究译介方面的诸多空白。该丛书让我们更了解外国人眼中的中国国粹，让我们更主动地保护和弘扬中华优秀传统文化。该译丛通过总结戏曲传播成果，促进文化交流，增强了中华文化的影响力，提升文化自信；③错误，要尊重文化多样性，而不是实现文化趋同。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。1949年，毛泽东在《七律•和柳亚子先生》一诗中写道：“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”阅读材料，完成13﹣13题。13．作为诗词大家，毛泽东的古典诗词功底极为深厚，在他诗词中出现了大量的用典，但他用典极少直接引用，大多是置入时代背景的化用和借鉴，既创新了表达内容，又提升了表达效果（部分如下表所示）。毛泽东的诗词用典启发我们，对待传统文化应该（）毛泽东诗（词）作用典出处《七绝•贾谊》中的“贾生才调世无伦”化用了李商隐《贾生》中的“贾生才调更无伦”《浣溪沙•和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”化用了李贺《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”《七律•和周世钊同志》中的“域外鸡虫事可哀”其中的“鸡虫事”化用了杜甫《缚鸡行》中的诗意《贺新郎•读史》中的“人世难逢开口笑”化用了杜牧《九日齐山登高》中“尘世难逢开口笑”①反对民族虚无主义，站稳民族文化立场②反对盲从盲信，善于批判性继承③顺应时代要求，推动创造性转化、创新性发展④坚持以我为主、为我所用，警惕文化渗透A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：立足国情交流互鉴；面向世界博采众长1、立足国情交流互鉴①中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展。②立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。2、面向世界博采众长面向世界博采众长就是要面向世界，在文化交流中，借鉴吸收，取长补短，推出融汇多种文化物质的新文化。借鉴吸收全人类的优秀文化成果。【解答】①④不合题意，这两个选项强调的是如何正确对待外来文化，材料强调的是如何正确对待传统文化；②③符合题意，取其精华、去其糟粕，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，是我们正确对待传统文化的基本要求。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。14．（2024•东海县校级模拟）在卢森堡首届国际龙舟节上，多国选手同场竞技，共同庆祝中国传统节日端午节。除龙舟比赛外，活动现场还举办了茶艺表演、民族歌舞、舞龙舞狮等一系列中国传统文化展示活动，为当地民众提供了一次沉浸式体验中国传统文化的机会。举办国际龙舟节的意义在于（）A．增强各国人民对中华文化的认同，促进民心相通 B．推动国际文化交流与传播，助力世界文化一体化 C．展现中华优秀传统文化独特魅力，坚定文化自信 D．促进各国文化在交融中走向同一，繁荣世界文化【分析】本题考查：文化自信和文化自觉（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。（3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。【解答】A错误，要认同本民族文化，理解、尊重其他民族文化；B错误，文化具有多样性，“世界文化一体化”的说法错误；C正确，在卢森堡首届国际龙舟节上，除龙舟比赛外，活动现场还举办了茶艺表演、民族歌舞、舞龙舞狮等一系列中国传统文化展示活动，为当地民众提供了一次沉浸式体验中国传统文化的机会，这进一步展现了中海优秀传统文化的独特魅力，坚定了文化自信；D错误，“走向同一”否定了文化的多样性。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。15．（2024秋•泉州月考）得益于我国实行的144小时过境免签政策，大量国外游客尤其旅游博主前来中国，他们用手机镜头展现中国人民的友善、生活的多彩、美食的丰富，“ChinaTravel”火爆全球社交媒体，引发新的流量密码，催生“City不City”（洋不洋气）热梗。这表明（）①我国积极推进文化国际传播能力的建设，大力发展文化事业②充分挖掘中华优秀传统文化内涵，能增强中华文化的包容性③中国特色社会主义经济政治的发展，夯实了文化自信的基础④用多种方式讲好中国故事，能更好展示中华文化的独特魅力A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：文化自信和文化自觉（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。（3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。【解答】①错误，材料中“生活的多彩、美食的丰富”，体现的是我国发展文化产业的结果，文化事业一般指公共事业，而文化产业是指各个领域的产业；②错误，材料中体现的是我国推进文化的国际传播，不体现充分挖掘中华优秀传统文化内涵，能增强中华文化的包容性；③正确，材料中提到了“我国实行的144小时过境免签政策，他们用手机镜头展现中国人民的友善、生活的多彩、美食的丰富”，这些都是因为中国特色社会主义经济政治的发展，才夯实了文化自信的基础，经济决定文化；④正确，材料中提到了“‘ChinaTravel’火爆全球社交媒体，引发新的流量密码，催生‘City不City’（洋不洋气）热梗”，体现了用多种方式讲好中国故事，能更好展示中华文化的独特魅力。故选：D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。16．（2024•天心区校级模拟）2024年7月27日，第四十六届世界遗产大会将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。北京中轴线白元大都始建、形成、完善于明清两代，历经750余年，南起永定门，北至钟鼓楼，长约7.8公里，是中国现存规模最大古代都城严谨对称格局的核心，代表着东方文明古都规划建设的最高成就。申遗成功是保护文化遗产新的起点，这有利于（）①延续中轴线的历史文脉，增强文化自信②推动文化遗产保护传承，固守传统文化③促进古都文化焕发生机，引领时代潮流④促进不同文明交流互鉴，守护文化瑰宝A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：文化自信和文化自觉（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。（3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。【解答】①符合题意，北京中轴线是中国现存规模最大古代都城严谨对称格局的核心，更是北京老城的灵魂和脊梁，代表着东方文明古都规划建设的最高成就，是中国传统文化活的载体。通过立法和申遗，加大对北京中轴线的保护力度，有利于延续中轴线的历史文脉，增强文化自信；②错误，“固守传统文化”说法错误，在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，也是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程；③错误，“引领时代潮流”夸大了古都文化的作用；④符合题意，北京中轴线申遗成功是保护文化遗产新的起点，这有利于促进不同文明交流互鉴，守护文化瑰宝。故选：B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。二．材料题（共4小题）17．（2024•大祥区校级模拟）阅读材料，完成下列要求。材料一：党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，“把社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理，体现到国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程”。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。高校是培养青年健康成长的重要平台，要把社会主义核心观要求体现到高等教育，引导广大青年坚定理想信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，成为合格的社会主义建设者和接班人。材料二：从中华民族五千多年漫长文明发展史来看，对中华文明精神特质的探源和阐释是一个较为艰深且复杂的问题，既要观照传统文化与现代观念的融合，更要审视中华文化与西方文化的冲突与碰撞。历史是我们民族、我们国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。中华文明探源工程等重大工程的研究，活化历史场景，找到了“何以中国”的密码，让沉淀着历史烟云、凝结着先贤智慧的文字、故事、文物、遗产“活起来”“热起来”，增强了历史信度，丰富了历史内涵，提升了中华文明影响力和感召力，能让世界更好地读懂中国的过去、现在与未来。（1）结合材料一，运用《哲学与文化》的知识，谈谈青年学生树立和培育社会主义核心价值观可以从哪些方面下功夫？（2）结合材料二，运用文化传承与文化创新知识，分析中华文明精神特质的探源成果对发展中国特色社会主义文化的启示。【分析】（1）本题要求结合材料一，运用《哲学与文化》的知识，谈谈青年学生树立和培育社会主义核心价值观可以从哪些方面下功夫，属于措施类试题。需调用价值与价值观的相关知识，结合材料有效信息分析作答。关键词：高校是培养青年健康成长的重要平台，要把社会主义核心观要求体现到高等教育，引导广大青年坚定理想信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，成为合格的社会主义建设者和接班人，可联系社会主义核心价值观的内涵，从勤学、修德、明辨、笃实角度分析。（2）本题要求结合材料二，运用文化传承与文化创新知识，分析中华文明精神特质的探源成果对发展中国特色社会主义文化的启示，属于启示类试题。关键词：历史是我们民族、我们国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇，可联系要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，自觉弘扬中华文明的精神特质，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量；关键词：对中华文明精神特质的探源和阐释是一个较为艰深且复杂的问题，既要观照传统文化与现代观念的融合，更要审视中华文化与西方文化的冲突与碰撞，能让世界更好地读懂中国的过去、现在与未来，可联系要尊重文化多样性，在中外文化交流互鉴中，讲好中华文明故事，让世界人民切身体味中华文明的精神魅力，扩大中华文化国际影响力；关键词：中华文明探源工程等重大工程的研究，活化历史场景，找到了“何以中国”的密码，让沉淀着历史烟云、凝结着先贤智慧的文字、故事、文物、遗产“活起来”“热起来”，增强了历史信度，丰富了历史内涵，提升了中华文明影响力和感召力，可联系要增强历史自觉、坚定文化自信，坚守中华文化立场，为中国特色社会主义文化建设提供精神指引。【解答】（1）①一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。②二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。③三是要明辨，善于明辨是非，善于决断抉择。④四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。（2）①不忘本来才能开辟未来，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，自觉弘扬中华文明的精神特质，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。②要尊重文化多样性，在中外文化交流互鉴中，讲好中华文明故事，让世界人民切身体味中华文明的精神魅力，扩大中华文化国际影响力。③要增强历史自觉、坚定文化自信，坚守中华文化立场，为中国特色社会主义文化建设提供精神指引。【点评】（1）本题为措施类主观题，首先审设问：明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；明确设问的指向性和规定性。其次审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。（2）解答启示类材料题一般贯彻三个步骤：第一，依据设问明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过设问中关键词，或者设问中所涉及的主体进行定位。第二，抽取主干有效信息。依据设问知识的确定，审读材料，提取有效的主干信息，明确主干信息的知识指向。第三，依据主干信息与设问界定，整合知识，组织答案。18．（2023秋•番禺区校级月考）阅读材料，完成下列要求。玉器、瓷器、木雕、石雕、丝绸、制茶等传统手工艺，贯穿中华民族的发展历程，是多少代人不屈于社会环境现状、勇于追求美好物质文化生活而自立更生、积极向上的精神的见证，生动表达了地域文化、民族文化，展现着技艺之美、文明之慧。散发着“天人合一”独特魅力的传统手工艺，是中华文明的象征和典范，为中华文化走向世界打开了通道。同时，传统手工艺大多依托当地资源禀赋而生，就地取材，也成为当地相关产业发展的优势和基础。但随着科技进步，工业时代的到来，越来越多的非遗文化以及民间技艺，一点一点地被代替、被遗忘，逐渐消失在人们的视野中。对此，人们心怀忧虑，呼吁要对传统手工艺进行扶持和保护。结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，说明传统手工艺的价值。【分析】对此，人们心怀忧虑，呼吁要对传统手工艺进行扶持和保护。要求学生结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，说明传统手工艺的价值。关键词：玉器、瓷器、木雕、石雕、丝绸、制茶等传统手工艺，贯穿中华民族的发展历程，可联系教材知识不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。关键词：生动表达了地域文化、民族文化，展现着技艺之美、文明之慧，可联系教材知识中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。扶持和保护传统手工艺有利于激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，铸牢中华民族的共同体意识。关键词：散发着“天人合一”独特魅力的传统手工艺，是中华文明的象征和典范，为中华文化走向世界打开了通道，可联系教材知识中华优秀传统文化源远流长、博大精深，有利于增强中华文化的影响力，坚定文化自信。关键词：传统手工艺大多依托当地资源禀赋而生，就地取材，也成为当地相关产业发展的优势和基础，可联系教材知识经济决定文化，先进的文化推动经济的发展。【解答】①不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。扶持和保护传统手工艺有利于传承和发展中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。扶持和保护传统手工艺有利于激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，铸牢中华民族的共同体意识。③中华优秀传统文化源远流长、博大精深，散发着“天人合一”独特魅力的传统手工艺能够为中华文化走向世界打开通道，有利于增强中华文化的影响力，坚定文化自信。④经济决定文化，先进的文化推动经济的发展，传统手工艺大多依托当地资源禀赋而生，就地取材，也成为当地相关产业发展的优势和基础。【点评】回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“