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文档简介

新生活新起点

山东无棣小泊头镇中学：邱迎迎教学目标：1、情感、态度、价值观：调整好心态，适应中学新生活，确立新目标，并为之努力。2、能力：提高适应能力，学会分析问题、解决问题，3、知识：懂得如何适应新环境，确立新目标。教师提问：同学们，告别了六年的小学生活，现在已步入中学的校园，成为一名中学生了，面对新生活，我们应该怎么做？小品表演：《小明和小华的新生活》

放学路上，小明和小华边走边说。小明：升入初中后，认识了那么多的新老师、新同学，我真高兴，希望他们能成为我的好朋友。小华：可是到了初中，学习的科目也增多了，不知如何去学？小明；是呀，而且现在老师讲课的方式与小学相比差别很大，我真有点不适应。小华：班上同学学习都很努力，很自觉，我也不甘落后，就是害怕管不住自己，改不掉上课爱说的毛病。……共同探讨

1、几个词来概括小明小华的中学新感受。2、面对新的学习生活，他们有哪些困惑和担忧？出谋划策：小明和小华该怎么办？小明和小华的困惑和担忧主要来自：1.面对新环境，不知如何与老师同学友好相处2.中学科目增多，不知如何分配时间和精力3.不能适应初中教师的教学方式和方法4.面对同学间的竞争，不知如何提高自制能力谈一下•面对新的课程，自己的认识是怎样的？7年级新学校新感受

我们的内心会有一种新的期待和憧憬，让我们激动和兴奋，带给我们不同以往的感受和体验－－新同学们也会有许多的困惑和担心，会感受到一定的压力－－－－－不适应分组探究初中生活给同学们提出了更高的要求，请同学们根据上面所谈到的四个方面，分别给小明和小华出谋划策，说出一些具体的做法。然后，分小组公布你们的高见，其他小组予以补充适应新的学习生活怎样适应新的学习生活？刘钢同学的烦恼－－从心理上认可和接受，调整心态、采取措施世界冠军成功启示－－确立新的追求目标看图讨论－－加强自我管理，克服依赖心理改进学习方法，提高自主学习 教师总结初中阶段我们的学习科目增多，学习的难度加大，同时面对一张张新面孔，多少会有一些压力，但是我们要学会适应新环境，把压力变动力，不断提高自己的自理能力和自制能力，在学习、生活方面给自己提出更高的要求，相信自己

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