中班社会活动《这就是我》

中班社会活动《这就是我》演讲人：日期：REPORTINGREPORTINGCATALOGUE目录活动背景与目的活动准备与安排活动流程设计互动环节与游戏设置安全保障措施及应急预案活动效果评估与总结01活动背景与目的REPORTING《这就是我》是钱红的一张专辑，共有15首原创作品。专辑背景专辑以深圳原创歌曲为主，展现深圳音乐人的创作才华。音乐风格专辑中的歌曲围绕“这就是我”这一主题展开，表达个体独特性和自我认同。歌曲主题活动背景介绍010203传承深圳音乐文化通过活动让更多人了解和欣赏深圳原创音乐，传承和弘扬深圳音乐文化。推广原创音乐鼓励和支持原创音乐的发展，为深圳的音乐人提供更多展示和交流的平台。培养音乐兴趣激发孩子们对音乐的兴趣和爱好，培养他们的音乐素养和审美能力。活动目的和意义让孩子们在活动中感受音乐的魅力，增强他们的音乐感知能力和表现能力。增强孩子们的音乐感知能力将深圳的音乐文化品牌推向更广泛的受众群体，提升深圳的文化软实力。推广深圳音乐文化品牌通过活动让更多人认识钱红，提高她的音乐知名度和影响力。扩大钱红音乐影响力预期目标与效果02活动准备与安排REPORTING根据中班幼儿的特点和兴趣，设计适合他们的活动流程，包括音乐、游戏、互动等环节。策划活动流程筹备工作内容收集《这就是我》专辑中的相关歌曲、MV、教学课件等，用于活动现场展示和教学。准备教学材料邀请钱红或其他音乐人作为嘉宾，参与活动并与幼儿互动，提高活动的吸引力。邀请嘉宾活动时间根据幼儿园的教学安排和中班幼儿的作息时间，确定活动的具体时间。活动地点选择一间音乐教室或多功能活动室作为活动场地，确保场地音响效果和空间充足。时间地点确定中班全体幼儿、教师、嘉宾及家长。参与人员教师负责活动的策划、组织和实施，嘉宾负责现场表演和互动，家长负责幼儿的陪伴和协助。人员分工参与人员及分工03活动流程设计REPORTING播放《这就是我》歌曲，让孩子们感受歌曲的旋律和节奏。歌曲引入进行简单的舞蹈或游戏，让孩子们放松心情，更好地参与活动。互动热身通过提问等方式，引导孩子们思考并表达自己对“我”的认知和感受。话题引入开场环节设置010203自我介绍让孩子们轮流进行自我介绍，分享自己的姓名、年龄、爱好等信息。歌曲表演孩子们跟着音乐表演《这就是我》的舞蹈，展示自己的风采。手工制作提供材料让孩子们制作属于自己的小名片或徽章，体现自己的个性和特点。小组讨论分组让孩子们进行讨论，分享自己对“我”的理解和认识，促进彼此之间的交流与合作。主题活动展开结尾总结与回顾情感升华通过简短的总结，引导孩子们更加珍惜自己、了解自己，并鼓励他们勇敢地表达自己。歌曲复习再次播放《这就是我》歌曲，让孩子们跟着音乐一起唱，巩固活动内容。总结分享让孩子们回顾今天的活动，分享自己的感受和收获。04互动环节与游戏设置REPORTING规则一每位参与者需在限定时间内进行自我介绍，介绍自己的姓名、年龄、爱好等基本信息，并说出自己的特长或优点。规则二在自我介绍过程中，参与者需以积极、自信的态度表达自己，不得夸大或虚构信息。规则三其他参与者需认真倾听他人的自我介绍，并给予积极的掌声和回应。自我介绍游戏规则游戏一分组接力。将参与者分成若干小组，每组选出一名队长，进行接力比赛。比赛过程中，队员需相互协作，共同完成任务，体现团队协作精神。团队协作游戏设计游戏二团队拼图。将一个大拼图分割成若干小块，分给各个小组。小组需在限定时间内完成拼图，最先完成的小组获胜。这个游戏可以锻炼参与者的团队协作和沟通能力。游戏三音乐传球。播放音乐，参与者随着音乐传球，当音乐停止时，球在谁手中，谁就需要表演一个节目或回答一个问题。这个游戏可以活跃气氛，增强团队合作意识。互动一亲子绘画。家长与孩子共同完成一幅画作，展示孩子的想象力和创造力。通过这个环节，可以增强亲子间的沟通与互动，增进彼此的感情。互动二亲子合唱。选取一首适合亲子合唱的歌曲，如《小星星》、《让我们荡起双桨》等，让孩子和家长一起演唱。这个环节可以让孩子感受到音乐的魅力，同时增强亲子间的默契和协作能力。互动三亲子运动。安排一些简单的亲子运动，如跳绳、拔河等，让家长和孩子一起参与。这个环节可以增进亲子间的身体接触和互动，让孩子在运动中感受到快乐和关爱。亲子互动环节安排05安全保障措施及应急预案REPORTING在活动前对活动场地进行全面安全检查，确保没有安全隐患。场地安全检查制定专门的人员安排和管控方案，确保幼儿在活动中得到充分的关注和照顾。人员安排和管控在活动前进行安全宣传教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。宣传教育安全预防措施010203制定紧急疏散方案，确保在紧急情况下能够迅速疏散幼儿。紧急疏散在活动现场配备急救药品和器械，并对相关人员进行急救培训，确保在发生意外时能够及时有效地进行救治。急救措施在发生紧急情况时，及时向上级领导和相关部门报告，并按照预案进行处理。及时报告紧急情况处理方案与当地医疗机构建立合作关系，确保在紧急情况下能够迅速获得医疗支持。医疗支持救援物资准备救援人员培训准备必要的救援物资，如救护车、急救箱等，以备不时之需。对相关人员进行救援知识和技能的培训，提高救援能力。医疗保障及救援准备06活动效果评估与总结REPORTING01问卷调查通过问卷了解孩子们对活动的参与度、满意度以及对于主题的理解程度。活动效果评估方法02观察记录在活动中详细记录孩子们的表现，包括参与度、合作性、表达能力等。03作品展示通过孩子们的作品展示，评估他们对于主题的理解和创作能力。活动设计新颖，与孩子们的生活经验紧密相关，激发了孩子们的兴趣和积极性；活动组织有序，孩子们在轻松愉快的氛围中展示了自己的特点和才能。亮点活动过程中对于部分孩子的关注度不够，导致他们在活动中的参与度不高；活动时间安排不够充裕，有些环节过于仓促，没有达到预期的效果。不足活动亮点与不足之处拓展活动内容根据孩子们的兴趣和需求，增加更多有趣、有挑战性的活动内容；加强与其他班级或学校的合作与交流，为孩子们提供更广阔的展示平台。加强活动前的准备更全面地了解孩子们的兴趣和需求，制