Module 12 Unit 2-2022-2023学年九年级英语上册课后培优分级练（外研版）（解析版）

Module12Unit22022-2023学年九年级英语上学期课后培优分级练课下注释小练课下注释小练重点单词1.瓷器;瓷

2.分开

3.n.塑料adj.塑料的

4.政策;方针

5.再次使用;重复利用

6.瓶子

7.重说;重新做

8.减少;缩小

9.布;布料

10.吨

11.橡胶

12.回收利用

13.快速的;迅速的

14.步骤;措施

15.(外)孙子

16.(外)孙女

重点短语1.骑车

2.关上(水、电)

3.要求得到某物

4.一个塑料袋

5.处理

6.把……分成……

7.扔掉;丢弃

8.对……有害

9.尽可能长时间

10.以便于

11.把……变成……

12.其他的东西

13.许多;很多

14.采取措施;开始行动

15.制定;起草

重点句型1.你把废品分成可回收利用的和直接扔掉的吗?Doyouthewastethingstoandthingsto?

2.而且它对我们的环境是有害的。Anditourenvironment.

3.在你买新的东西之前,想一想它是否真的是必需的。Beforeyoubuysomethingnew,thinkitis.

4.最好使用瓷杯和布包,因为它们可以使用很多次。Itischinacupsandclothbagsbecausetheycanmanytimes.

5.我们不能期待立竿见影的变化,但让我们从现在起就采取这些简单的措施,这样我们将拯救未来子孙后代所生活的世界。Wecannot,butlet’sthesesimpletodaysothatwewilltheworldourgrandsonsandgranddaughterstomorrow.

【答案】♦重点单词1.china2.divide3.plastic4.policy5.reuse6.bottle7.repeat8.reduce9.cloth10.ton11.rubber12.recycling13.rapid14.step15.grandson16.granddaughter♦重点短语1.rideabike2.turnoff3.askforsth.4.aplasticbag5.doo...7.throwaway8.beharmfulto9.aslongaspossible10.soo...12.somethingelse13.tonsof14.takesteps15.drawup♦重点句型1.divide;into;recycle;throwaway2.isharmfulto3.whether;reallynecessary4.bettertouse;beused5.hopeforrapidchange;take;steps;save;for课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练一、单项选择1．—Whydoyouspeakin______aloudvoice?—BecauseIwanttomakemyself______clearly.A．such;hear B．such;heard C．so;heard D．so;hear【答案】B【详解】句意：—你为什么说话声音这么大?—因为我想让别人清楚地听到我。考查形容词及动词辨析。such和so都表示“如此的/这样的”，such修饰名词或名词性短语，so修饰形容词或副词；问句aloudvoice（响亮的声音）是名词性短语，需用such，可排除后面两项。make使/让，使役动词；根据句意语境，可知myself和动词hear（听）是被动关系，需用过去分词形式，故选B。2．Hemadealotofmoneyandbecamevery________.A．poor B．weakC．rapid D．wealthy【答案】D【详解】句意：他赚了很多钱，变得非常富有。考查形容词辨析。poor贫穷的；weak虚弱的；rapid迅速的；wealthy富有的、富裕的。根据前面Hemadealotofmoney“他赚了很多钱”，可知此处应是“变得非常富有”，故选D。3．Ididn’tcatchwhatyousaidjustnow.Couldyouplease________it?A．reuse B．repeat C．reduce D．recycle【答案】B【详解】句意：我没听到你刚才说的话。请你重复一下好吗？考查动词辨析。reuse“重复使用”；repeat“重复”；reduce“减少”；recycle“回收利用”。根据前句可知，没有听到对方说的话，所以是请求对方“重复”一下，故选B。4．Ayearhasfourseasonsandittwelvedifferentstarsigns.A．dividedinto B．isdividinginto C．dividinginto D．isdividedinto【答案】D【详解】句意：一年有四个季节，并且被分成十二个不同的星座。考查被动语态的用法。divide分开，动词，divideinto分成；分析句子可知，it指代ayear，结合选项可知，此处表达的是“一年被分成十二个不同的星座。”因此要使用被动语态，其构成为：be+动词的过去分词；句子陈述客观事实，时态为一般现在时，即一般现在时的被动语态，主语是第三人称单数it，be动词用is，divide的过去分词是divided。故选D。5．—Ihavesomanythingstobuyinthesupermarket.—Whydon'tyou________themtorememberthemclearly?A．check B．add C．list D．divide【答案】C【详解】句意：——在超市里我有很多东西要买。——你为什么不把它们列出来以便清楚地记住呢？考查动词辨析。check检查；add添加，加；list列清单，拟订清单；divide分开，分散，分成。根据上文“Ihavesomanythingstobuyinthesupermarket.”和下文“torememberthemclearly”可知需要列清单；故选C。6．—Jenny,Iheartherewillbeanartclubinourschool.—Wonderful!Ican'twaitto________it.A．repeat B．forget C．receive D．join【答案】D【详解】句意：—珍妮，我听说我们学校将有一个艺术俱乐部。—太棒了！我等不及要加入了。考查动词辨析。repeat重复；forget忘记；receive收到；join参加。根据“Iheartherewillbeanartclubinourschool”可知，此处指参加俱乐部，故选D。7．—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.—That’swhylawsaremadeto________problemsonfood.A．divide B．prevent C．offer D．support【答案】B【详解】句意：—食品安全已成为社会关注的焦点。—这就是为什么要制定法律来防止食品问题。考查动词辨析。divide意为“分开”；prevent意为“防止”；offer意为“主动提供”；support意为“支持”。根据题干中的“食品安全现在已经成了一个社会热点”可推断，制定法律是为了“防止”食品方面的问题，故选B。8．Theoldphotos______meofmychildhood.A．remember B．recall C．remind D．repeat【答案】C【详解】句意：这张老照片让我想起了我的童年。考查动词短语。remember记得；recall回忆；repeat重复；remindsbofsth表示“使某人想起某事”。结合句意可知故选C。9．Canyou______mylittledogforme?A．lookat B．lookfor C．lookafter D．lookin【答案】C【详解】句意：你能帮我照看一下我的小狗吗?考查动词短语辨析。A.看；B.寻找；C.照顾；D.顺道访问。littledog小狗，根据forme可知lookafter符合句意，故选C。10．Isitinthefrontoftheclassroom______Icanhearclearly．A．sothat B．whenC．while D．which【答案】A【详解】句意：我坐在教室的前面。这样我能听得很清楚。A.sothat以至于；B.when当……的时候；C.while当……的时候；D.which哪一个。根据下文Icanhearclearly这里是表示目的，用sothat引导。根据题意，故选A。培优第二阶——拓展培优练二、用所给单词的正确形式填空11．Theclass________(divide)into4teamsassoonastheyreachthepark.【答案】willbedivided【详解】句意：全班同学一到公园就被分成4组。根据“assoonas”可知，遵循主将从现原则，主句时态用一般将来时；再者根据“divide”和“theclass”可知，是被动关系，因此此句是一般将来时的被动语态，因此willbedivided符合句意；故填willbedivided。12．Momdecided______(divide)thewatermelonintotenpieces.【答案】todivide【详解】句意：妈妈决定把西瓜分成十块。本题考查decide的用法，decidetodosth.决定去做某事。因此后接动词不定式。故填todivide。13．Mygrandfatheroften________(repeat)thathewantstogobackandliveinthecountryside.【答案】repeats【详解】句意：我祖父经常反复说他想回到农村生活。此处填动词当谓语；repeat“反复说”；根据often可知句子是一般现在时，主语mygrandfather是单数名词，谓语动词用单三形式；故填repeats。14．Theareahasseena__________(rapidly)populationgrowth.【答案】rapid【详解】句意：这个地区的人口增长很快。这里是形容词修饰名词，用rapidly的形容词rapid，根据句意，故填rapid。15．Armstrongbecamethefirsthumanbeingever________(step)ontheMoon.【答案】tostep【详解】句意：阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人类。根据英语语法可知，被修饰的名词前有序数词、形容词最高级或next，last，only，nota，the，very等限定词时，该名词用不定式作定语。故填tostep。16．Thoughthisisapieceofusedpaper,wecan____(use)it.【答案】reuse【详解】句意：尽管这是一张用过的纸，我们可以再次使用它。“use”是动词，表达“使用”。情态动词“can”后用动词原形，根据“usedpaper”可知表达“可以再次使用它”，用动词“reuse”。故填reuse。17．Mr.Smith________(throw)awayallhisthingsjustnow.【答案】threw【详解】句意：史密斯先生刚刚扔掉了他的所有东西。throwaway扔掉；由“justnow”可知，句子的时态为一般过去时，谓语动词要用过去式，throw的过去式threw。故填threw。18．Hecandrinktwo________(bottle)ofwineatonetime.【答案】bottles【详解】句意：他一次能喝两瓶酒。基数词“two”后接名词复数，bottle的复数形式为bottles。故填bottles。19．Withthe________(rapidly)developmentofscience,humanswillbeabletoliveahappierlifeinthenearfuture.【答案】rapid【详解】句意：随着科学的快速发展，在不久的将来，人类将能够过上更幸福的生活。根据“development”可知，需要形容词作定语修饰名词，rapidly的形容词是rapid，故填rapid。20．Howmanymonths________ayear___________(divide)into?【答案】is

divided【详解】句意：一年被分成几个月？分析句子可知是一般现在时态的被动语态，结构是：be+过去分词，主语是ayear，所以be动词用is；故填is；divided。三、完成句子21．你打算什么时候扔掉那些旧杂志？Whenareyougoingto__________________________________?【答案】

throw

away

those

old

magazines【详解】打算什么：begoingtodo；扔掉：throwaway；那些旧杂志：thoseoldmagazines。故填throw；away；those；old；magazines。22．根据兴趣爱好这些孩子被分成了三组。Thekids_____________________________threegroupsaccordingtotheirinterestandhobbies.【答案】

were

divided

into【详解】根据句意可知这里是被动语态，表示“被分成”，bedividedinto,主语是复数，故填aredividedinto.23．别扔掉那个箱子。我想把这些书放进去。Don’t________thebox.Iwanttoputthesebooksintoit.【答案】throwaway【详解】动词短语throwaway表示“扔掉”，句子是祈使句的否定形式，Don’t后接动词原形。故填throwaway。24．多年前我就把那些裤子扔掉了。I_______________________yearsago.【答案】

threw

away

the

trousers【详解】根据句意，此处需翻译的是“扔掉了那些裤子”，“扔掉”译为“throwaway”，“那些裤子”译为“thetrousers”，且本句时间状语为“yearsago”，则本句时态为一般过去时，故此处谓语动词“throw”需用其过去式“threw”，故填threw；away；the；trousers。25．不要扔掉这些旧书。__________theseoldbooks.【答案】Don’tthrowaway【详解】throwaway扔掉，固定短语。根据汉语提示，本句是否定祈使句，动词需用原形；don’t表否定，位于句首需大写首字母，故填Don’tthrowaway。培优第三阶——中考沙场点兵（2022陕西西安·一模）四、完形填空Toprotecttheenvironment,weareontheway.Hereareafewthingswecando.•Unwantedgifts?Givethemaway!Haveyoueverreceivedagift___26___youdidn’tlike?Didyouthrowit___27___?Ifso,youcanhave___28___choicenow.TwoBritishcompanieshopepeoplewillgiveaway___29___unwantedgiftstothem.Andtheywillsellthegifts___30___moneyforthepoor.Inthisway,peoplecanmakea___31___totheworld.•Wearthetrousersthatreducepollution!Ascientistandafashiondesignerhavecreatedanewkindoftrousersalready.Thetrousers___32___ofanewmaterial(材料)whichcanhelpreduceairpollutionaroundus.Thematerialisn’t___33___tohumans.Thisnewkindoftrousersmay___34___atthemarketintwoyears.•PlanttreeswithFelix!FelixFinkbeiner,a14-year-oldGermanboy,is____35____environmenthero.Attheageof9,Felix____36____thatchildrencoulddosomethingtoprotecttheenvironment.____37____hestartedaclub.Felixsoongotsupport____38____childrenallovertheworld.

____39____ofthemhavebecomehisgoodfriends.Theclubplanstoplant212milliontrees.Sofar,they____40____over3.5milliontreesallaroundtheworld.26．A．what B．that C．when D．where27．A．out B．down C．over D．away28．A．another B．other C．others D．theothers29．A．your B．my C．their D．our30．A．toraise B．raising C．raises D．raised31．A．different B．differently C．difference D．moredifferent32．A．aremade B．making C．made D．willmake33．A．harmful B．harmed C．harm D．harmless34．A．appeared B．appearing C．appear D．appears35．A．a B．an C．the D．/36．A．thinking B．isthought C．thinks D．thought37．A．But B．If C．Because D．So38．A．from B．for C．to D．with39．A．Any B．Each C．Some D．None40．A．areplanting B．haveplanted C．planted D．willplant【答案】26．B27．D28．A29．C30．A31．C32．A33．A34．C35．B36．D37．D38．A39．C40．B【解析】本文是一篇说明文，就如何保护环境给出了三点建议。26．句意：你收到过不喜欢的礼物吗？what不可引导定语从句；that用于先行词是人或物时，作主语或宾语；when在定语从句中作时间状语；where用于定语从句中作地点状语。根据题干，先行词gift“礼物”指物，在从句中作宾语，故选B。27．句意：你把它扔掉了吗？out出去；down沿着；over从一侧到另一侧；away离开。根据下文“youdidn’tlike”，可知throwaway“扔掉”符合语境，故选D。28．句意：如果是这样，你现在可以有另一个选择了。another泛指三个或三个以上的另一个；other其他的，别的；others相当于“other+名词”，别的人或物；theothers相当于“theother+名词”，剩下的，其余的。根据题干“Ifso,youcanhave…choicenow”，可知这里表示“另一个选择”，another符合题意。故选A。29．句意：两家英国公司希望人们能把不想要的礼物送给他们。your你的/你们的；my我的；their他们的；our我们的。根据上文“TwoBritishcompanieshopepeople”，这里的people是集合名词，their符合语境，故选C。30．句意：他们会卖掉礼物为穷人筹款。toraise筹集，动词不定式；raising现在分词或动名词；raises动词三单形式；raised是过去式。根据题干“theywillsellthegifts…moneyforthepoor”，可知需用不定式表示目的，故选A。31．句意：通过这种方式，人们就能改变世界。different不同的；differently不同地；difference不同；moredifferent更加不同。不定冠词a修饰单数名词，makeadifference产生影响，固定短语，故选C。32．句意：这条裤子是用一种新材料制成的，可以帮助减少我们周围的空气污染。aremade被制作，一般现在时的被动语态；making动名词或现在分词；made过去式；willmake一般将来时结构。分析句子结构，主语trousers是动词make的受动者，需用被动语态，故选A。33．句意：这种材料对人体无害。harmful有