4-2-地貌的观察课后培优分级练(解析版)

4.2地貌的观察自预习试一试自预习试一试一、判断（1）观察地貌时，宜选择一个视野比较广阔的地方，按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。（）（2）高度包括绝对高度和相对高度。（）（3）相邻两条等高线之间的差值是等高距。（）（4）迎风坡降水少，背风坡降水多。（）（5）相对高度大、坡度大的地貌，一般比较平缓。（）二、思考（1）陡崖相对高度计算公式？（2）常见地貌类型？答案自查答案自查一、判断（1）√（2）√（3）√（4）×（5）×二、思考（1）（n－1）d≤△H≤（n＋1）d（2）高原、山地、丘陵、平原、盆地课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础知识对点练知识点一等高线地形图的判读（2022·全国·高一课时练习）等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读下图，完成下面小题。1．有关等高线知识的说法正确的是（

）A．几条等高线重叠处为陡崖 B．同一等高线上所有点的海拔不相同C．山脊处比山谷处等高线密集 D．在等高线图上，等高线的弯曲方向与河流流向相同。2．图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是（

）A．山脊、山谷 B．山脊、山脊 C．山谷、山脊 D．山谷、山谷【答案】1．A

2．D【解析】1．等高线越密集，表示地形坡度越大，几条等高线重叠，表明当地地形坡度接近90°，因此几条等高线重叠处为陡崖，A正确；等高线指的是地形图上高度相等的相邻各点所连成的曲线，因此同一等高线上所有点的海拔相同，B错误；山脊等高线不一定比山谷处密集，C错误；河流发育在谷地，在等高线图上，谷地等高线凸向高处，而河流流向低处，因此穿过河流的等高线弯曲方向与河流流向往往相反，D错误。故选A。2．读图可知，图中甲、乙两条虚线所在地的等高线凸向高处，表明虚线处比两侧低，地形部位都应该是山谷，D符合题意，排除ABC。故选D。知识点二地貌观察的内容（2022·全国·高一课时练习）下图为某观察者观察某地地貌时绘制的示意图，完成下面小题。3．图中A、B、C、D四点中，最适合观察图中地貌的是（

）A．A B．B C．C D．D4．关于地貌观察的说法，正确的是（

）A．地貌观察的顺序是从微观到宏观，从点到面B．观察者描述地貌时，按照从小到大，从低级地貌到高级地貌C．某地的绝对高度一定大于相对高度D．相对高度大、坡度大的地貌，一般较陡【答案】3．B

4．D【分析】3．观察地貌时，最适宜选在高处且视野广阔的地方。图中B处最高且视野辽阔，B项正确。A处位置较低，A项错误。C处低洼的山谷处，不易观察，C项错误。D处位于平原，最不适宜观察地貌，D项错误。故选B。4．观察地貌的顺序是从宏观到微观，从面到点，A项错误。观察地貌得按照从大到小，从高级地貌到低级地貌的顺序，B项错误。绝对高度不一定大于相对高度，比如相对于海平面以下的地方，相对高度更大，C项错误。相对高度大、坡度大的地貌，一般较陡，D项正确。故选D。培优第二阶——核心知识重点练（2022·江苏·南京市中华中学高一期末）高度和坡度是地貌观察的重要内容。图为某地等高线示意图（单位：m），据此完成下面小题。1．图中甲、乙、丙、丁四点坡度最大的是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．图中①、②之间的相对高度可能是（

）A．400m B．500m C．600m D．700m【答案】1．D

2．C【解析】1．等高线地形图中，等高线的疏密表示坡度大小。读图可知，图中甲、乙、丙、丁四点中，丁地附近等高线最为密集，因此坡度最大，D符合题意，排除ABC。故选D。2．读图可知，图中①的海拔为800~900米，②地的海拔为200~300米，两地海拔范围交叉相减得出相对高度范围，则两地相对高度为500~700米，不等于500米或700米，则C符合题意，排除ABD。故选C。（2022·山西·致远实验中学校高三阶段练习）图甲是某区域等高线略图，图中公路（虚线）向偏北方向逐渐上升，桥梁下方河流水位为314m。图乙是盘山公路常用的凸面镜，用于视线受阻的情况下观察对向车辆。据此完成下面小题。3．图中阴影区域的坡度大小，由东南向西北（

）A．一直增大 B．一直减小C．先增大后减小 D．先减小后增大4．图中有必要设置凸面镜的地点是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】3．B

4．B【解析】3．图中①处与其西北方向的阴影区域都位于310米和320米两条等高线之间，同时可看出阴影区域由东南向西北方向这两条等高线间距越来越大，根据等高线越密集，坡度越大，可知沿该方向坡度逐渐减小，B正确，ACD错误。故选B。4．图中②西侧距离山脊较近，因此公路会急转弯，视线会受到阻挡，凸面镜应设置在②急转弯处，①③④处观察对向车辆的视线均不受阻挡，B正确，ACD错误。故选B。（2022·全国·高一课时练习）两位摩托车骑手想近距离观察沙丘地貌，正在直奔沙丘而去（图1）。图2为该处沙丘的等高线图。读图，完成下面小题。5．观察地貌状态，判断骑手现在正在前往的方向大致是（

）A．北 B．南 C．西 D．东6．站在丁地能看见的地点是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．都看不见【答案】5．C

6．A【解析】5．读图2可知，沙丘的凸坡大致向北延伸，图1中骑手前进方向大致与沙丘凸坡延伸方向垂直，凸坡方向在骑手的右侧，即右侧大致为北，由此推断，前进方向大致向西，C正确，ABD错误。故选C。6．读图2可知，丁与甲之间等高线分布较均匀，属于较平的斜坡，没有地形阻挡视线，站在丁地可看见甲地，A符合题意，排除D；图中丁地与乙地、丙地之间有沙丘顶部阻挡视线，站在丁地不能看见乙地和丙地，排除BC。故选A。（2022·全国·高一课时练习）等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读图,完成下列各题。7．图中字母A处的地形部位名称是（

）A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖8．甲地和乙山峰的相对高度是（

）A．100米 B．200米 C．230米 D．330米【答案】7．D

8．C【解析】7．读图可知，图中字母A处有多条等高线重合，为陡崖，D正确。故选D。8．读图可知，图中甲地的海拔为600米，乙山峰的海拔为830米，则甲地和乙山峰的相对高度是830-600=230米。故选C。（2022·浙江·舟山中学高一阶段练习）图为等高线地形图，据此完成下面小题。9．地貌观察的重要内容是（

）①高度

②坡度

③颜色

④面积A．①② B．②④ C．①③ D．②③10．图中④处的地形名称为（

）A．鞍部 B．陡崖 C．山脊 D．山谷11．图中①②③④四处，海拔最高的是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】9．A

10．B

11．A【解析】9．在等高线地形图中进行地貌观察，主要看海拔高度，等高线的弯曲、疏密等，通过疏密可判断坡度的陡缓，①②正确，无法直接观察到颜色，③错误；面积不是地貌观察的重要内容，③④错误，综上所述A正确，BCD错误。所以选A。10．由图中信息可知，④处多条等高线相交，为陡崖，B正确；山脊等高线向海拔低的地方凸，山谷等高线向海拔高的地方凸，鞍部是地形当中两山之间比较平缓的部位，ACD错误，所以选B11．图中等高距为100米，①处的海拔为400-500米之间，②处海拔为200-300米之间，③处海拔为100-200米之间，④处为陡崖，最高的海拔为300-400米之间，四地海拔最高的是①处，A正确，BCD错误。12．（2022·江苏省灌南高级中学高三阶段练习）读我国东南某地区等高线地形图，回答下列问题。(1)写出图中序号表示的地形名称：③____(2)图中范围内最大高差范围是____米。(3)站在山顶⑤处观景台向①-⑦处观景，无法看到的地方是____(4)如果把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍，放大后的比例尺为____（用数字表示）。(5)小河干流流向____方。计划引河流水到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理____。【答案】(1)山谷(2)550-650(3)④(4)1:100000(5)

东北

AC【分析】（1）读图可知，③处等值线像高值处弯曲，根据凸高为低的规律，可知该地为山谷。（2）图中最高处位于西北角，600m<Hmax<650m,最低位于东南角，0m<Himin<50m，交叉相减得550m<△h<650m。（3）⑤处为山峰，④处西侧为山脊地形，由于山脊阻挡，无法通视，故看不到④处。（4）若将比例尺放大到原比例尺的两倍，则应该在原比例尺的基础上乘2，原比例尺为图上1厘米代表实际距离2千米，写成分数为1:200000，故放到到两倍后为1:100000（5）根据图中的指向标以及地势的高低可知，小河干流流向东北方向；AC线路经过的地区地势有一定的坡度且没有穿过等高线，水可自流，工程难度小。培优第三阶——高考真题实战练（2020·江苏·高考真题）下图为“某地地质剖面示意图”。读图完成下面小题。1．最有可能发现溶洞的河谷是（

）A．① B．② C．③ D．④2．图中断层（

）A．形成后一直在活动 B．比花岗岩形成时间晚C．导致现代河谷下切 D．比侵蚀面形成时间早【答案】1．A

2．D【解析】1．溶洞属于喀斯特地貌，其形成的基础是可溶性的岩石，如石灰岩。读图可知，四处河谷中只有①河谷有可溶性的石灰岩，其他三处河谷的岩石都是不可溶蚀的，所以最有可能发现溶洞的河谷是①，故选A。2．读图分析，图中断层切断了石灰岩和页岩，没有再切断后来形成的岩层，说明该断层形成之后没有一直活动，A错误；断层没有切穿花岗岩，但是花岗岩侵入了断层，说明断层形成的时间比花岗岩早，B错误；现代河谷下切是由于断层形成之后该地区地壳整体抬升，河流下切侵蚀形成，C错误；侵蚀面覆盖在断层之上，断层没有切穿侵蚀面，说明断层比侵蚀面形成时间早，D正确。故选D。（2014·北京·高考真题）下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。读图，回答下列问题。3．该河谷（）A．岩层①比岩层②形成年代早 B．岩层②比岩层①易受侵蚀C．是断层上发育形成的向斜谷 D．呈“V”形，适宜修建水库4．本次洪水（）A．水位上升时，河流搬运作用减弱 B．水位下降时，河流含沙量增加C．流量增大时，河流堆积作用增强 D．河流侵蚀作用使河床加宽变深【答案】3．A

4．D【解析】3．图示岩层①位于岩层②的下面，表明形成时间早，A正确；而图示岩层①受流水影响，侵蚀较严重，岩层②出露河谷处，岸线较平直，所以岩层①比岩层②易受侵蚀；该处是断裂形成的谷地；因断层地基不牢固，所以不适宜修水库，BCD错误。故选A。4．水位上升的中期，沉积物较少，表明河流搬运作用较强，A错误；水位下降时，沉积物较多，表明泥沙沉积，河流含沙量减少，B错误；流量增大时，河流侵蚀作用增强，C错误；而河流对河底和两岸的侵蚀，使河床加宽变深，D正确。故选D。（2007·天津·高考真题）暑假，某地理小组在图(冀东某地等高线地形图)所示地区野外考察。读图回答小题。5．在a、b、c、d四处中，学生们发现林木最茂密的地方是A．a B．b C．c D．d6．夜晚，学生们宿营最为安全的地点是A．a B．b C．c D．d【答案】5．C

6．A【解析】5．冀东地区属于温带季风气候，降水季节变化大，山地地区水分条件对植被生长影响较大。阅读图示可知，a、b、c、d四地比较，a、b两地位于阳坡，光照强，蒸发旺盛；而d地位于山顶，海拔高，储水条件差。由此可知，a、b、d三地土壤水分条件差。和其他三地比较，c地海拔较低，位于沟谷边缘的阴坡，蒸发较弱，地下水储水条件较好，土壤水分充足，森林植被最茂密。故A、B、D三项错误，只有C项正确。6．暑假山地地区宿营，从安全角度考虑要避开陡坡、避开地势低的沟谷地带（夏季多暴雨，容易出现山洪，滑坡、泥石流），选择地势较平坦的高地（适宜搭建帐篷，活动空间较大且排水条件好）等。分析图示可知，d地位于山顶，夏季出现雷阵雨时不利于避雷且风力较大，D项错误。c地离沟谷太近，山洪爆发时可能会受到洪水威胁，C项错误。b地位于山谷汇水地带，也会受到洪水威胁，B项错误。a地位于海拔200m以上的山脊地带，地势较高且有利于排水；该地等高线较稀疏，有较开阔平坦的空间。故A项正确。7．（2020·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。材料一

下图为河南省部分地理要素分布示意图。材料二

冬半年，河南省有时会发生大气污染现象。某年11月28日至12月5日该省发生了一次污染天气过程。下表为5个站点所在地此阶段的空气质量统计表。站点日期28日29日30日1日2日3日4日5日安阳45445556郑州44345425商丘32345333南阳34234432三门峡34325432注：空气质量1-优，2-良好，3-轻度污染，4-中度污染，5-重度污染，6-严重污染（1）河南省的地势特点是__________。从地形类型看，图中城市主要分布在__________。（2）与安阳相比，简述南阳此次污染天气的特点，并分析其自然成因。（3）从能源利用角度，说出河南省防治大气污染的有效措施。【答案】（1）西高东低；平原。（2）特点：污染程度轻；持续时间短。成因：位置偏南，受冬季风从邻省输入的污染物影响较小；受北部山地阻挡，减弱了同期北方带来的污染。（3）利用太阳能等，加快清洁能源替代；优化用煤结构，增加二次能源使用；改进技术，提高能源利用效率；集中供暖，改进能源利用方式。【分析】本题考查等高线地形图判