六年级 人教版 语文 第四单元 第12课《反比例的练习》课件

课

题：反比例的练习（第四单元第12课）年

级：六年级上/下册：下册版

本：人教版义务教育教科书学习准备1.进一步理解反比例的意义，会正确判断两种量是否

成反比例关系。2.掌握成反比例关系的两种量的变化规律。学习目标：复习回顾1.是否两种相关联的量。2.相对应的两个数的乘积是否一定。每天修的米数/米所需的天数/天修路队要修一条公路。

每天修的米数和所需的天数是否成反比例关系？为什么？1001212010200630046002练习一1.是否两种相关联的量。2.相对应的两个数的乘积是否一定。修路队要修一条公路。

每天修的米数和所需的天数是否成反比例关系？为什么？因为每天修的米数和所需的天数是两种相关联的量，1001212010200630046002乘积都是1200（一定）一定吗？每天修的米数×所需的天数=要修路的总长度所以每天修的米数和所需的天数成反比例关系。每天修的米数/米所需的天数/天练习一4.如果x︰0.25=4︰y，x和y。3.给一间长9m，宽6m的教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖的数量。2.正方体的表面积和它一个面的面积。1.长方体的体积一定，它的底面积和高。判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。练习二体积一定判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。长方体的底面积和高是两种相关联的量，所以长方体的底面积和高成反比例关系。因为底面积×高=长方体的体积1.长方体的

，它的底面积和高。（一定）体积一定练习二正方体的表面积=

一个面的面积×6判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。练习二因为正方体的表面积随着一个面的面积变大（或变小）而变大（或变小），反比例关系的变化规律是一种量变大（或变小），另一种量反而变小（或变大），所以正方体的表面积和它一个面的面积不成反比例关系。2.正方体的表面积和它一个面的面积。正方体的表面积=

一个面的面积×6判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。练习二2.正方体的表面积和它一个面的面积。所以正方体的表面积和它一个

面的面积不成反比例关系。正方体的表面积一个面的面积=6，不是乘积一定，因为正方体的表面积和它一个面的面积成什么比例关系？3.给一间长9m，宽6m的教室铺地砖，每块地砖的面积与

所需地砖的数量。每块地砖的面积和所需地砖的数量是相关联的量，（一定）

一定吗？因为每块地砖的面积×所需地砖的数量=教室的面积所以每块地砖的面积和所需地砖的数量成反比例关系。不变判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。（数学书第49页第8题）练习二因为x和y是两种相关联的量，所以x和y成反比例关系。4.如果x︰0.25

=4︰y，x和y。xy

=0.25×41（一定）判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由。练习二归纳总结：x240y50.11.下表中x和y两个量成反比例关系，请把表格填写完整。（数学书第49页第10题）xy=5×2=10（一定）501001214155615×（）=10练习三2.一个手机组装车间要完成一批任务，每天组装手机的数量与需要的天数如下表。每天组装的数量/部时间/天（3）如果这批组装任务需要8天完成。每天组装多少部手机?（数学书第49页第12题）（2）p与t成什么比例关系?（1）每天组装的数量用p表示,需要的天数用t表示。你能用式子表示

出p、t和组装的手机总数之间的关系吗?500246002080015100012120010练习三（4）如果这批组装任务每天组装手机2400部。需要多少天完成?2.一个手机组装车间要完成一批任务，每天组装手机的数量与需要的天数如下表。每天组装的数量/部时间/天pt每天组装的数量×需要的天数=组装手机总数pt

=组装的手机总数（1）每天组装的数量用p表示,需要的天数用t表示。你能用式子表示出p、t和组装的手机

总数之间的关系吗?练习三500246002080015100012120010（数学书第49页第12题）2.一个手机组装车间要完成一批任务，每天组装手机的数量与需要的天数如下表。每天组装的数量/部时间/天pt每天组装的数量×需要的天数=组装手机总数（2）p与t成什么比例关系?500246002080015100012120010乘积都是12000（一定）一定吗？p和t是相关联的量，练习三所以p和t成反比例关系。因为pt

=组装的手机总数（数学书第49页第12题）3.一个手机组装车间要完成一批任务，每天组装手机的数量与需要的天数如下表。每天组装的数量/部时间/天pt8（3）如果这批组装任务需要8天完成。每天组装多少部手机?？1200×10÷8=1500（部）答：每天组装1500部手机。pt=组装的手机总数（一定）想：（）×8=组装的手机总数1500练习三想：（）×8=1200×10500246002080015100012120010（数学书第51页第12题）3.一个手机组装车间要完成一批任务，每天组装手机的数量与需要的天数如下表。每天组装的数量/部时间/天pt81500练习三500246002080015100012120010（4）如果这批组装任务每天组装手机2400部。需要多少天完成?1200×10÷2400=5（天）答：需要5天完成。pt=组装的手机总数（一定）想：2400×（）=1200×10？2400（数学书第49页第12题<补充>）底面积×高=长方体体积（一定）对比沟通长方体体积底面积高长方体的体积一定，它的底面积与高成反比例关系。长方体体积底面积=高(一定)长方体的高一定，它的体积与底面积成正比例关系。长方体体积高=底面积(一定)长方体的底面积一定，它的体积与高成正比例关系。速度×时间=路程(一定）

路程一定，速度与时间成反比例关系。对比沟通路程速度=时间(一定）时间一定，路程与速度成正比例关系。路程时间=速度(一定）速度一定，路程与时间成正比例关系。速度

时间

路程对比沟通计算公式常用数量关系正比例的图像反比例有图像吗？1234567891011124681012141618202224269121518212427303336381216202428323640444841015202530354045505560512182430364248546066726142128354249566370778471624324048566472808896818273645546372819099108920304050607080901001101201022334455667788991101211321124364860728496108120132144121×12＝122×6＝123×4＝124×3＝126×2＝1212121212121212×1＝12123456789101112121110987654321×1211109876543211×12＝122×6＝123×4＝124×3＝126×2＝1212×1＝12123456789101112…0123456789101112121110987654321×1211109876543211×12＝122×6＝12