![六年级 教科版 科学 第三单元《工具与技术-斜面》课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/05/22/wKhkGWd_6hKAFRItAADjbHs7eSs946.jpg)
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文档简介
2.斜面六年级—教科版—科学—第三单元《工具与技术》
【学习目标】1.知道利用斜面搬运物品比直接搬运要省力。2.能利用器材搭建一个斜面,完成特定的搬运任务并根据提供的指标完成工具的测试和评价。3.能正确操作测力计,准确测量利用斜面搬运物体和直接提升物体所用的力的大小。4.能认识到斜面在生活中的应用相当广泛,给生产生活带来便利。【课前准备】
科学书
学生活动手册
笔
塑料槽
盛着水的瓶子
水槽
测力计
装着小石块的袋子
抹布
木板
它叫做连筒,是一种引水工具,早在我国唐朝已经盛行。2斜面思考:你在哪里见过像连筒这样的斜面装置?它们有什么作用?图片来源于网络思考:像连筒这样的斜面到底有什么作用呢?我们可以怎样进行研究?搭建斜面滑道,模拟古人搬运物品
思考:在将物体由高处A沿斜面滑到低处B的任务中,我们可以设置哪些评价指标?搭建斜面滑道,模拟古人搬运石块搭建斜面滑道,模拟古人搬运水这两位同学运用搭建的斜面滑道分别运送了石头和水,在实验过程中他们有什么发现呢?
利用斜面来把物体从高处运送到低处,在运送过程中不需要人为施加力,既方便,又省力。小结思考:如果利用斜面从下到上来运送物体,还会比直接搬运省力吗?
利用斜面将石块由低处B运送到高处A,用弹簧测力计测量力的大小
将石块由低处B缓缓地直接提升到高处A,用弹簧测力计测量力的大小用木板搭建一个斜面,模拟搬运物体的过程实验提示:第一点:使用测力计先调零,读数时要平视。第二点:搬运时,应缓慢,保持读数稳定。第三点:测试要多做几次,使数据更科学、更严谨。
在利用斜面从下到上来运送物体的实验中,有什么发现呢?利用斜面从下到上来运送物体,也会比直接搬运省力。小结1.在模拟测试中,不同的方法是否都能完成任务?不同的方法用力情况是否相同?
2.通过测试,你认为斜面有什么作用?
拓展通过实验我们知道了斜面有省力的作用,因此它在生活中随处可见。视频素材来源于网络
练一练选择题1.人们利用斜面搬运重物是为了(
)。
A、费力B、省力C、少移动距离B
练一练选择题2.下列物品或者设施中,没有运用斜面的是(
)。
A、盘山公路
B、购物商店的楼梯式电梯C、扳手
c图片来源于网络
总结
斜面有省力的作用,在我们生活中的应用相当广泛,能给生产、生活带来便利。谢谢观看!六年级—教科版—科学—第三单元《斜面》2.斜面(答疑)1.螺丝钉是否应用了斜面?
螺丝钉的螺纹应用了斜面原理,如果把它的螺纹展开就是一个长长的斜面,螺纹是简单机械中变形的斜面。图片来源于网络2.不同坡度的斜面省力情况一样吗?视频来源于网络2.不同坡度的斜面省力情况一样吗?
不同坡度的斜面省力情况不一样。斜面的坡度越小越能省力,斜面的坡度越大就越没那么省力。3.斜面的种类有多少种?
按斜面形态分类可以分为以下四类
:4.为什
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