山东省枣庄市台儿庄区学年三上数学期末检测模拟试题含解析

山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年三上数学期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数。400÷8＝84÷4＝640＋125＝15－5÷5＝106×4＝0×34＝8.5＋2.9＝（24－12）×6＝3.0－1.3＝27×3＝625－500＝72÷9×4＝2．用竖式计算下列各题（带*的要验算）。3．脱式计算。125＋75×2408×3－591（609－555）÷9二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一张课桌的长度大约是8厘米．（_____）5．小明身高13分米，体重38吨.（______）6．32个24的和，列式为32+24.（_______）7．妹妹折纸鹤，上午折了50只，下午折了113只，一共折了163只纸鹤。（_____）8．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．估一估，下面的算式得数最大的是（）。A．398×7 B．598×5 C．812×410．下面阴影部分可以用表示的是（）。A． B． C． D．11．下面三个算式，结果最接近2000的是（）。A．20×900 B．40×5 C．3×60012．有10个△，5个●，△的个数是●的（）倍，如果要使△是●的5倍，应该再画（）个△。A．5；15 B．15；2 C．2；15 D．25；213．《今日说法》从20：30开始播放，21：15结束。播放了（）。A．45分 B．1时25分 C．30分 D．不确定四、快乐填空。14．用计算器算“4532×86”时，发现数字键“8”坏了，聪明的你还是能用这台计算器算出结果．请写出算式：__________________________________15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。280×3（______）3×208（______）1（______）（______）16．估算198+45时，可以先把198看成（______），估算结果是（______）．17．1里面有（________）个，4个加上（________）个是1。18．一只老虎约重250千克，（________）只这样的老虎约重1吨。一头奶牛约重500千克，一头奶牛的质量是一只老虎质量的（________）倍。19．下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元（1）每千克香蕉比每千克橘子贵（______）元。（2）买1千克苹果和1千克香蕉，一共要付（______）元。（3）按7个苹果1千克计算，1元钱能买1个苹果吗？（______）。20．用4分米长的木条围成一个正方形，这个正方形的周长是（________）分米；它的周长用小数表示是（________）米。21．上海开往海宁的火车，下午3：55到站，路上用了50分钟，这列火车是下午（______）从上海发出的．22．长方形有（____）条对称轴，正方形有（____）条对称轴，等腰三角形有（_____）条对称轴。A．0B．1C．2D．3E.423．英才小学加工校服，每套用布3米，632米布最多能做（________）套校服。五、作图题。24．看图连线从前面看从上面看从左面看25．它们分别看到什么？26．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题27．一篮苹果有25个，明明把它的送给了奶奶，他送给了奶奶多少个苹果？28．下面几个图形的周长是否相同？29．26个小朋友玩碰碰车,有两种碰碰车可选择,2人车8元,3人车10元。(1)选2人1辆的车玩,需要多少辆?要付多少元?(2)选3人1辆的车玩,至少需要多少辆?要付多少元?30．画方格纸上画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，并求出它的周长．（正方形边长1厘米）

参考答案一、认真计算。1、50；21；765；14424；0；11.4；721.7；81；125；32【详解】略2、402；3600；50……2；201……3【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小。【详解】67×6＝402450×8＝3600352÷7＝50……2807÷4＝201……3验算：3、275；633；6【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。【详解】125＋75×2＝125＋150＝275408×3－591＝1224－591＝633（609－555）÷9＝54÷9＝6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【解析】略7、√【详解】略8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据整数乘法估算方法，分别求出各个算式的积，再比较积的大小。【详解】A．398×7≈400×7＝2800；B．598×5≈600×5＝3000；C．812×4≈800×4＝3200；3200＞3000＞2800则算式得数最大的是812×4。故答案为：C。【点睛】三位数乘一位数估算，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。10、B【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可，据此逐项分析即可。【详解】A．把一个大长方形平均分成4份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个长方形的。B．把一个大长方形平均分成5份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个长方形的。C．把一个正六边形平均分成6份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个正六边形的。D．把一个大长方形平均分成6份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个长方形的。故答案为：B【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及涂色部分的份数。11、C【分析】计算出各个选项的积，再求各个积与2000之间的差，差小的最接近。【详解】A．20×900＝18000，18000－2000＝16000B．40×5＝200，2000－200＝1800C．3×600＝1800，2000－1800＝20016000＞1800＞200故答案为：C。【点睛】两个数相差越小，就越接近。12、C【分析】根据题意，有10个△，5个●，求△的个数是●的几倍，用10÷5计算即可；如果要使△是●的5倍，先求出●的个数的5倍是多少；再减去10个△，即可解答。【详解】10÷5＝2；5×5－10＝25－10＝15。有10个△，5个●，△的个数是●的2倍，如果要使△是●的5倍，应该再画15个△。故答案为：C。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数。13、A【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，计算出来即可得到答案。【详解】21时15分－20时30分＝45分故答案为：A【点睛】本题考查的是经过时间的计算，灵活运用经过时间＝结束时间－开始时间进行计算。四、快乐填空。14、4532×86＝4532×43×2【详解】根据题意，把86分成两个数的乘积的形式，即86＝43×2，所以4532×86＝4532×43×2，据此解答即可．15、＞＜＜＞【分析】因数×因数＝积，其中一个因数相同时，另一个因数越大，积越大。分子相同时，分母小的分数大；分母相同时，分子大的分数大。【详解】280×3（＞）3×208（＜）1（＜）（＞）【点睛】当1与一个分数比大小时，先把1换成与分数分母相同的分数，再进行比较。16、200245【详解】略17、95【分析】把单位“1”平均分成9份，每份是，共有9个；4个加上5个等于9个，即等于1。【详解】1里面有9个，4个加上5个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。18、42【分析】根据1吨＝1000千克，已知一只老虎约重250千克，求1000里面有几个250即可；求一个数是另个一数的几倍用除法解答。【详解】1吨＝1000千克1000÷250＝4（只）500÷250＝2【点睛】本题考查吨与千克之间的换算进率，关键掌握求一个数是另一个数的几倍用除法。19、0.317.1不能【分析】（1）用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格，计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少；（2）用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格，计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价；（3）用每千克苹果的价格除以7，计算出1个苹果的价格，再与1元进行比较。【详解】（1）7.8－7.5＝0.3（元），所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元；（2）9.3＋7.8＝17.1（元），所以买1千克苹果和1千克香蕉，一共要付17.1元；（3）9.3÷7≈1.3（元），1.3＞1，所以1元钱不能买1个苹果。故答案为：0.3；17.1；不能。【点睛】本题考查的是运用小数运算解决实际问题，关键是要仔细观察表格中给出的数据。20、40.4【分析】木条长度就是正方形的周长，分米化成米要除以进率10，所以4分米等于0.4米。【详解】用4分米长的木条围成一个正方形，这个正方形的周长是4分米；它的周长用小数表示是0.4米。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。21、3：05【详解】用到站时间减去路上行驶时间就是发车时间．3时55分﹣50分=3时05分；22、CEB【详解】略23、210【分析】用布总米数除以每套校服需要用布的米数，得到的商就是校服的套数。【详解】632÷3＝，商是210，余数的2米不够做一套校服，故632米布最多能做210套校服。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数除法的实际应用，牢记公式：总米数÷每套需要的米数，所得的商就是套数。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．26、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题27、5个【分析】依据题意可知，把25个苹果平均分成5份，送给奶奶的苹果占了1份，先求出每份是多少，用苹果的总个数÷5＝每份的份数，然后用每份的份数×1＝送给奶奶的苹果个数；据此列式解答。【详解】25÷5