八年级地理上册第一章从世界看中国第三节民族第2课时民族分布特点教案新版新人教版

Page3第2课时民族分布特点学问与技能1．知道我国民族分布特点。2．理解我国的民族政策。过程与方法通过读“中国民族的分布”图，了解我国民族分布特点。情感、看法与价值观树立正确的民族观念，提高对我国民族政策的相识。重点我国各民族的分布特点。难点读图总结分析我国不同的少数民族主要居住的省区范围。一、导入新课复习提问：我国有多少个民族？各民族之间的地位如何？各民族中人口最多的民族是谁？学生：我国有56个民族，各民族之间不论人口多少，地位都是同等的。各民族中人口最多的是汉族。学生回答后，老师设置情境：我国民族众多，这些不同的民族是如何分布的呢？今日我们一起来学习我国民族的分布。二、讲授新课老师：读图1.19“中国民族的分布”，我国汉族人口主要分布在什么地区？少数民族人口主要分布在哪些地区？学生：汉族人口遍布全国各地，集中分布在我国中部和东部地区；少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区。学生活动：读图1.19“中国民族的分布”，分小组探讨中国民族分布的特点。学生分小组回答问题后，老师做客观性评价。思路一：在图中查找我国主要的少数民族分布在哪些省级行政区域。学生自主完成，老师指导读图总结。把查找的结果填写在下列表格里：列表归纳主要少数民族的分布。民族主要分布地区民族主要分布地区蒙古族内蒙古、青海满族辽宁、吉林、黑龙江、河北、北京回族宁夏、甘肃、青海侗族贵州、湖南、云南藏族西藏、青海、四川瑶族广西、湖南、广东、云南维吾尔族新疆白族云南苗族贵州、湖南、云南土家族湖南、湖北彝族四川、云南、贵州哈尼族云南壮族广西哈萨克族新疆布依族贵州傣族云南朝鲜族吉林、辽宁、黑龙江黎族海南思路二：分析各少数民族的分布特点：宁夏是回族相对集中地区，东北是满族相对集中地区，蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、回族5个民族分别集中于5个民族自治区。与一些民族集中的国家相邻的民族，主要分布在我国与之接壤的省区。如朝鲜族分布在东北三省，哈萨克族主要分布在新疆等。南方地区特殊是西南地区少数民族数量多于北方。如苗族、彝族、布依族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、傣族、黎族等。老师：通过以上分析可知：我国民族分布是不是单一的？这说明我国民族分布有什么特点？学生：我国民族分布具有“大散居、小聚居、交织杂居”的特点。老师：这样的分布特点有何好处呢？学生：这样的分布特点，有利于各民族的相互交往、团结合作、共同旺盛。过渡：中华民族源远流长，有着绚丽的文化，民族团结，在长期的对外交往中，同周边国家有和谐友好的关系。祖国这种和谐统一的局面与我们实行什么政策亲密相关？学生：正确的民族政策。老师指导学生阅读教材，说说我国的民族政策。学生：我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域。各少数民族在自治区区域内行使自治权。各民族之间的地位是同等的。老师：读图查找我国民族最多的省级行政区域，指出五个少数民族自治区的名称。学生：民族最多的省级行政区域是云南省。少数民族自治区有西藏自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。老师：你的家乡所在地有哪些少数民族？学生联系自己身边的实际状况回答，老师适当点拨说明。三、课堂小结本节课我们主要学习了我国民族分布特点及各主要民族的分布状况。我国民族分布具有“大散居、小聚居、交织杂居”的特点，汉族主要分布在东部和中部，少数民族主要分布在西北、东北、西南地区。我们用歌谣来记住吧！中华民族五