安徽省淮北市五校联考2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题(文字版)

九年级历史卷四注意事项：1.本试卷共四大题，满分为70分。历史和道德与法治考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择(本大题共15小题；每小题2分，共30分)1.在古埃及金字塔的修建过程中，有庞大的官僚机构负责筹措资金、征集材料、招募工匠、安排工程进度。此外，还有大批书吏负责具体的管理工作。这反映了古埃及A.政府组织力强B.建筑技术高超C.对外交流频繁D.社会政治稳定2.公元前5—6世纪，戏剧表演逐渐成为雅典城邦的重要活动，要求全体公民积极参与。戏剧中的所有角色，无论男女，一概由成年男性扮演。这反映出当时A.戏剧成为主要文化形式B.男性人口明显多于女性C.民主制度影响文化活动D.经济繁荣促进戏剧发展3.“因为多层分封且土地零散，封君很少能收回土地；所以封土实际成为可继承、可转让、可买卖的私人财产和世袭领地”。该材料可以用于研究A.雅典民主制度B.印度种姓制度C.西欧封君封臣制D.西周的分封制4.13世纪英国黑尔斯的庄园法庭档案里记录了这样一个案件：一个农民丢失了一头黑母牛。他在领主的牲畜栏里发现了走失的牛，领主却拒绝归还。这个农民就向庄园法庭起诉，法庭判定领主要将牛归还该农民。这说明庄园法庭A.维护领主的根本利益B.以村法为审判的依据C.旨在维护农民的利益D.有利于维护庄园秩序5.留学唐朝的日本学生回国后，在他们的策动下，日本发生了政治改革，国家从近似奴隶制发展成封建制。日本社会各阶层也深受唐文化浸染。这里的“政治改革”指A.梭伦改革B.大化改新C.1861年改革D.明治维新6.下表中的内容反映出，英国时间文件内容(节选)影响1215年《大宪章》没有经过协商，国王无权征税逐渐确立“王在法下”的基本原则1628年《权利请愿书》未经议会同意，国王不得征税表达了议会限制王权的意图689年《权利法案》未经议会同意，国王不能随意废除法律；未经议会准许，国王不得征税此后，议会的权力日益超过国王的权力A.国王没有征税的权力B.议会始终是国家权力的中心C.确立了分权制衡原则D.君主立宪制体现了政治传统7.1787年宪法规定，总统可以限制国会的活动，反过来国会也可以限制总统的权力，甚至有权弹劾总统。最高法院可以限制国会和总统的权力，总统及参议院具有任命最高法院法官方面的决定权。这种规定体现了A.分权制衡原则B.中央集权原则C.地方分权原则D.民主共和原则8.迄今为止，《共产党宣言》先后被翻译成200多种语言文字，出版了1100多个版本，是“自1789年《人权宣言》发表后，迄今为止最重要的单篇政治文献”,也是全球公认的“传播最广的社会政治文献”。这说明A.工人阶级开始登上政治舞台B.科学社会主义理想变成现实C.各国无产阶级已经实现联合D.马克思主义深刻影响了世界9.对于右图所示的史实，解读正确的一项是A.推动了国际工人运动的发展B.是一场资产阶级性质的革命C.以反对英国的殖民统治为目标D.消除了印度国内的阶级矛盾10.1862年,处于劣势的北方政府出了一个奇招,而这招也转变了战争的形势,然后黑人奴隶被武装加入军队,加上南方内部的恐慌和矛盾,赢得了南北战争。这里的“奇招”指A.实行联邦制B.解放农奴C.废除奴隶制D.颁布《宅地法》11.阅读下表内容，表中数据发生变化的主要原因是19.世纪60-70年代俄国机器制造业统计表时间(年)企业数(个)工人数(人)产值(千卢布)18609911600795418791874200051937A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.俄国十月革命D.国际工人协会成立12.“同一个城市……工业家的豪宅通常坐落在公园中间，空气清新，环境舒适，交通方便；工人的住宅多位于城市偏远角落，简陋的屋棚茅舍杂乱地拥挤在一起，或者单调地排列成行，交通、卫生条件极差”。材料中的这一反差说明，工业化A.提高了市民生活水平B.加快了城市化的进程C.加剧了社会贫富分化D.使生态环境遭到破坏13.莎士比亚的《哈姆雷特》反映了人文主义理想同英国黑暗的封建现实之间的矛盾，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品都A.反映了社会现实B.讴歌了工人运动C.谴责了殖民掠夺D.抨击了奴隶制度14.从1916年2月21日到12月18日，法德双方先后投入兵力近百万，展开了历史上前所未有的激战。德国出动了飞艇、飞机，首次使用了毒气弹。一时间，凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。材料描述的场景发生在A.普法战争时期B.拉丁美洲独立运动时期C.法国大革命时期D.第一次世界大战时期15.1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面A.暴露出沙皇专制统治的极端腐朽B.客观上推动了革命形势的发展C.迫使资产阶级临时政府退出一战D.缘于战时共产主义政策的实行二、辨析改错(8分)16.杰出人物推动社会不断向前发展。辨别下列史实的正误，正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【】改正：【】(2)1819年，玻利瓦尔率领队伍越过安第斯山脉，打败葡萄牙军队，解放了哥伦比亚等地。改正：【】(3)1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。改正：【】改正：三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)17.阅读材料，完成下列要求。材料一：城市工商业需要实用的社会知识，需要掌握读写算基本能力，需要进行行业技巧训练，还需要大量为工商业服务的管理者、律师、医生、教师等专业人员……随着知识分子队伍的壮大和集聚，在西欧某些城市学校和教会学校的基础上，以世俗教育为主要目标，专门研究高深学问的大学产生了。——摘编自陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》(1)根据材料一，概括中世纪西欧大学产生的条件并分析其作用。(4分)材料二：1871年11月，明治政府派出庞大代表团赴欧美考察西方文化教育制度。1873年官派留学生达250人。留学生回国后，对日本各个领域的改革和发展都发挥了很大作用……在发布的有关小学教育员名称及待遇的“敕令”中准予小学教员享受等同判任文官的待遇……政府强调，凡6岁以上儿童均需读完小学；凡拒绝送子女入学的父母要受到相应的惩罚。——摘编自肖兴安、熊家国《日本明治维新时期的教育改革及其启示》(2)根据材料二，概括日本明治政府推行的教育改革措施。(4分)(3)综合上述材料，分析影响教育发展的因素。(2分)18.阅读材料，完成下列要求。材料一：西非沿海地区是最早遭受欧洲殖民者侵略的地区，但到18世纪末，除葡萄牙侵占几内亚沿岸以外，只有英法在塞内冈比亚建立了小块殖民地。欧洲殖民者主要盘踞众多的沿海殖民据点，从事罪恶的奴隶贸易。——《黄金之路》(1)根据材料一，说说西方殖民者主要通过哪些方式对非洲进行殖民掠夺。(2分)材料二：从1870年到1913年，美国的工业生产由原来的世界第二位升至第一位，德国由第三位升至第二位，英国则由第一位降至第三位。20世纪初，世界已被瓜分完毕，英国占有了最大份额的殖民地，德国则要求按照新的实力对比重新瓜分分界。帝国主义列强在激烈的竞争中不断寻找同盟者，以维护既得利益，取得争霸场上的战略优势。于是，在欧洲舞台上逐渐形成了两大对立的帝国主义军事集团，第一次世界大战一触即发。——摘编自王斯德主编《世界通史》(2)根据材料二并结合所学知识，分析第一次世界大战爆发的历史背景。(4分)(3)综合上述材料并结合所学知识，简要分析殖民地半殖民地人民为何要反对殖民扩张。(4分)四、活动与探究(12分)19.阅读材料，完成下列探究活动。材料一：图1图2材料二：某班围绕“科技革命的影响”分组开展专题研究，并依据研究角度搜集了下面三组素材。第一组第二组第三组欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着，1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%……在城市化的进程中既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，又出现了曼彻斯特、旧金山等工业化城市。——摘编自《推动历史进程的工业革命》1874年，英国卫生官员在视察过程中，发现约3000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载，1873—1892年，在严重雾天之后，因支气管炎导致的死