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文档简介

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,也是促进学校可持续发展的内在要求。为进一步贯彻落实《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》的有关精神,按区教育局统一要求,整体推进我校校园文化建设,提升学校办学品位,创建文明、安全、和谐的校园,结合我校实际,特文化作为核心理念——“营造书香校园,塑造人文集体”。办高雅学校,做儒雅教师,育文雅学生。以优化、美化、净化校扬民族文化传统,突浮现代教育特色。通过建设校园文化工程,以提升校园静态文化品位,拓展校园文化活动领域,创新和丰富校园动态文化活动。未来三年,学校将将以此项工作为契机,按“校有特色、师有专长、生有特长”的思路,创“规范+特色”学校、建“敬业+专长”师资、育“合格+特长”。按照“整体规则,分步实施,逐步完善,追求品位”的总体思路,立足学校实际,通过三年努力,创建书香、优雅的校园环境;创建求真务实、民主和谐的学校管理机制;创建以人为本,促进人全面发展的育人模式;营造为了校园文化建设避免表面热闹,没有底蕴,陷入没有“文化”的学校文化量高”为定位和不懈追求目标,在学校的物质环境,精神追求,制度建设和文化活动等方面进行深入探索,力求使学校的目标追求能在师生生活和学校(1)追求以“环境优雅、文化浓厚”为目标,开展校园环境建设。让学生在整洁、幽静、充满文化气息的校园中不知不觉、自然而然地受到熏陶、暗(2)抓好以下项目建设,营造优美校园环境。化、香化和文化上下功夫,努力营造积极向上的校园文化氛围。融入学校的——主题文化廊:充分利用教学楼的楼道走廊的廊柱、廊顶,营造文化氛层分主题进行布置,通过多种方式呈现学校的办学理念,引领教师的教育行教学楼墙壁建设,本着“高品位、儿童化”的原则,学校对墙壁(含教师办公室等)进行文化着装,让学校的每一面墙壁都会说话、能育人。在内容上,将学校的管理制度、名人警句和师生的作品、环保宣传、科普知识等②操场健体墙。要科学规划,实用与美观相结合,在配置全乒乓台、单双杠等设施外,充分发挥其功能作用的同时。要发掘墙壁资源文化,分主题校教师和模范优秀教师风貌以及校园星级少年榜。起到“经过道,受启迪”发掘班级文化、校史成果文化,做到室室文化特色鲜明、底蕴深厚和育人效③清理学生课桌,尽量做到统一、整齐;闲置课桌搬至保管室备用;教室——构造功能室文化。学校少先队活动室、实验室和会议室等专用教室的——校史成果展室:竭力以文字图片为主,墙壁展示为载体,展现学校发展历程的同时。并将教师、学生创作的书画作品、摄影作品、科普作品及小发明、小创造的作品和师生所获荣誉,进行分类采集展示,打造校史发展和做到“师德师风标语、重要的规章制度、师生的书画作品”等上墙,为教师精神文化建设是一项长期的艰巨的任务,建设要以学校的办学理念和办学思想为指导,培养学生良好的思想道德品质,形成良好的精神风貌、确立(1)常规教育建设由德育体育卫生艺术处处具体负责执行,使学生从最基础做起,培养良好的(2)文明礼仪建设文明礼仪、养成教育要以“校园之星、班级之星”评比为抓手,由学校德育体育处、少先队主抓的一项长期性工作,制定有具体的实施方案和建设制度,学校德育体育处把此项工作列为德育考核五项评比内容之一,在全校(3)宣传阵地建设宣传阵地建设主要包括广播室、黑板报、文化长廊等内容,通过这些阵地宣传党的教育方针、学校的办学理念,展示学生的各方面的才华,创设厚工作程序要简明,工作内容要以全体学生为主,反映学生的心声,展示学生要积极办好一年一度运动会、艺术节、读书节活动,并开展古诗文诵读比赛、演讲比赛等活动。活动注重全员参预,整体联动,气氛热烈,培养学。(5)主题教育活动建设学校根据各个不同时期情况,结合实际需求,开展主题教育活动。同时要认真做好重大节日、特色日教育活动以促使学生健康成长,修练和培养学(6)加强师德建设,树立典型要开展形从真正的学校制度文化就是一种价值观的角度去思量学校制度文化建(1)确立“教师第一”的理念,以教师的发展为本,力求到制定的制度能(2)做到“以人为本”——借助教代会制度,充分征求泛博师生的意见和建设,全面调动师生的第一阶段(2022、1——6月)成立组织,调研论证,起草方案,宣传动第二阶段(2022、7——8月)借鉴经验,全面布置,进一步补充完善墙第三阶段(2022、9——2022、4月)主要进行校园的绿化、美化工程。教学楼边上,栽植四季常青、美观的树、花和草等植被。并着手开辟雅文化第四阶段(2022、4——7月)重点做好“三室”建设,即班级、各功能室和教师办公室的室内外文化建设。主要完善“三墙”建设工程。即,过道橱第六阶段(2022、3——8月)完善校园的绿化、美化工程。重点做好制组长:庄松波成员:孙伟聪许丽芬郑林霞心制定方案,强化落实措施,动员泛博师生投入到活动中去,充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设真正达到“求真务实、以美校园文化建设是一项长期的工作,因此,要纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划。校园文化建设要统筹规划,

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