2024年新世纪版八年级数学上册月考试卷_第1页
2024年新世纪版八年级数学上册月考试卷_第2页
2024年新世纪版八年级数学上册月考试卷_第3页
2024年新世纪版八年级数学上册月考试卷_第4页
2024年新世纪版八年级数学上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新世纪版八年级数学上册月考试卷557考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、为了准备要运动会开幕式,学校在八(1)班与八(5)班中挑选一个班的同学组成彩旗方队,经同学们调查这两个班所有学生的身高并计算得到(1)=1.60,(5)=1.60,S(1)2=423.6,S(5)2=173.4,学校应选()A.八(1)班B.八(5)班C.都一样D.无法判断2、一张矩形纸片按如图所示的方法对折(先从下往上对折;再从左往右对折),然后沿着图中的虚线剪下,得到①;②两部分,将①展开后得到的平面图形是()

A.三角形B.矩形C.菱形D.梯形3、【题文】在平面直角坐标系中,位于第二象限的点是()A.(-2,-3)B.(2,4)C.(-2,3)D.(2,3)4、若关于x

的一元一次不等式组{x鈭�2m<0x+m>2

无解,则m

的取值范围为(

)

A.m>鈭�23

B.m鈮�23

C.m<鈭�23

D.m鈮�鈭�23

5、小明将下列4张牌中的3张旋转180°后得到没有动的牌是()A.2B.4C.6D.8评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、分式有意义的条件是____.7、直线y=-x+3和x轴、y轴分别相交于点A、B,在平面直角坐标系内,A、B两点到直线l的距离均为1,则满足条件的直线l有____条.8、观察下表;填表后再解答问题:

(1)试完成下列表格:

(2)第n个图形中“●”有____个,“★”有____个(用含n的代数式表示)

(3)是否存在“★”的个数与“●”的个数相等的情形?请通过计算加以说明.9、如图;在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,则:

(1)BE=______=______;

(2)∠BAD=______=______;

(3)∠AFB=______=90°;

(4)△ABC中,∠B对边是______,BC所对的角是______;图中以∠C为内角三角形有______个.10、如图,在平面直角坐标中,直线l

经过原点,且与y

轴正半轴所夹的锐角为60鈭�

过点A(0,1)

作y

轴的垂线l

于点B

过点B1

作直线l

的垂线交y

轴于点A1

以A1

B.BA

为邻边作▱ABA1C1

过点A1

作y

轴的垂线交直线l

于点B1

过点B1

作直线l

的垂线交y

轴于点A2

以A2B1.B1A1

为邻边作▱A1B1A2C2

按此作法继续下去,则Cn

的坐标是______.11、如图:一次函数y=ax+b的图象如图所示,则不等式ax+b>0的解集是____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、判断:方程=与方程5(x-2)=7x的解相同.()13、-0.01是0.1的平方根.()14、一条直线平移1cm后,与原直线的距离为1cm。()15、任何有限小数和循环小数都是实数.____.(判断对错)16、若x>y,则xz2>yz2.____.(判断对错)17、判断:两组邻边分别相等的四边形是菱形.()18、(p-q)2÷(q-p)2=1()19、线段是中心对称图形,对称中心是它的中点。评卷人得分四、解答题(共1题,共5分)20、分解因式:y(y-4)-(x-2)(x+2)评卷人得分五、作图题(共4题,共20分)21、如图;在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:

(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;

(2)在DE上画出点Q,使QA+QC最小.22、如图,在数轴上画出表示的点(不写作法;但要保留画图痕迹).

23、请你把△ABC先向右平移5格得到△A1B1C1,再把△A1B1C1绕点B1逆时针旋转90°得到△A2B1C2.24、(2012秋•道里区期末)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.

(1)作出△ABC关于y轴对称的△ABlCl;

(2)点P在x轴上,且点P到点B与点C的距离之和最小,直接写出点P的坐标为____.评卷人得分六、证明题(共4题,共12分)25、如图,已知AB=AC,∠ABE=∠ACD,BE与CD相交于O,求证:△ABE≌△ACD.26、如图;在△ABC中,点0为BC的中点,点M为AB上一点,ON⊥OM交AC于N.

求证:BM+CN>MN.27、如图;等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC和BD交于点O,BC=8cm,BD=6cm,梯形的高为3cm.E是BC边上的一个动点(点E不与B;C两点重合),EF∥BD交AC于点F,EG∥AC交BD于点G.

(1)如图①;在点E运动过程中,试猜测GE;EF的长度和有什么特点?说明你的理由.

(2)如图②;在点E运动过程中,若点E到BD;AC的垂线段分别为EP、EQ,你能确定EP+EQ的值吗?

28、(1)如图1;△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过A点的一条直线,且B;C在AE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,求证:BD=DE+CE.

(2)若直线AE绕点A旋转到图2的位置时(BD<CE);其余条件不变,问BD与DE;CE的关系如何?请予以证明.

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解析】【解答】解:∵S(1)2=423.6,S(5)2=173.4;

∴S(1)2>S(5)2;

∴八(5)班学生的身高比较整齐.

故选B.2、C【分析】【分析】解答该类剪纸问题,通过自己动手操作即可得出答案;或者通过折叠的过程可以发现:该四边形的对角线互相垂直平分,继而进行判断.【解析】【解答】解:由折叠过程可得;该四边形的对角线互相垂直平分;

故将①展开后得到的平面图形是菱形.

故选C.3、C【分析】【解析】根据第二象限的点的坐标的特征:横坐标符号为负,纵坐标符号为正,各选项中只有C(-2,3)符合,故选C.【解析】【答案】C4、B【分析】解:{x鈭�2m<0垄脵x+m>2垄脷

解不等式垄脵

得:x<2m

解不等式垄脷

得:x>2鈭�m

隆脽

关于x

的一元一次不等式组{x鈭�2m<0x+m>2

无解;

隆脿2m鈮�2鈭�m

解得:m鈮�23

故选B.

先解不等式的解集;然后根据不等式组无解得出m

的取值范围即可.

本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集,难度适中.【解析】B

5、C【分析】【解答】解:∵第三张牌不是中心对称图形;

∴旋转后图形会发生变化;

而图中第三张没有改变;

∴没有动的牌是黑桃6.

故选C.

【分析】由于第三张牌不是中心对称图形,所以旋转后发生变化,其他的三张牌都是中心对称图形,旋转后部发生变化,由此即可确定选择项.二、填空题(共6题,共12分)6、略

【分析】【分析】分式有意义,分母不等于零.【解析】【解答】解:依题意得:x2+x=x(x+1)≠0;

解得x≠0且x≠-1.

故答案是:x≠0且x≠-1.7、略

【分析】【分析】分类讨论:把直线直线y=-x+3上下平移单位可满足条件;当l与直线y=-x+3相交时,满足条件的直线l有两条.【解析】【解答】解:当l与直线y=-x+3平行时;A;B两点到直线l的距离均为1,此时满足条件的直线l有两条;

当l与直线y=-x+3相交时;A;B两点到直线l的距离均为1,此时满足条件的直线l有两条.

故答案为4.8、略

【分析】【分析】(1)由图中可以看出“●”的个数为4×4=16;“★”的个数为32=9;

(2)易得所有图形中“●”的个数依次为8的1倍,2倍,3倍;“★”的个数依次为12,22,32据此可得所求答案;

(3)让8n=n2列式求值即可.【解析】【解答】解:(1)填表如下:

(2)∵图形中“●”的个数依次为8的1倍,2倍,3倍;“★”的个数依次为12,22,32

∴第n个图形中“●”有8n个,“★”有n2个;

(3)8n=n2;

解得n=0或n=8;

∵n为正整数;

∴n=8.9、略

【分析】解:(1)∵AE是BC边的中线;

∴BE=EC=BC;

(2)∵AD是∠BAC的平分线;

∴∠BAD=∠CAD=∠BAC;

(3)∵AF是△ABC边的高;

∴AF⊥BC;

∴∠AFB=∠AFC=90°;

(4))△ABC中;∠B对边是AC,BC所对的角是∠BAC;图中以∠C为内角三角形有4个,分别为:△ABC;△AEC、△ADC、△AFC.

故答案为:(1)EC;BC;(2)∠CAD;∠BAC;(3)∠AFC;(4)AC;∠BAC;4.

(1)根据三角形中线的定义进行解答;

(2)根据三角形角平分线的定义进行解答;

(3)根据三角形高的定义进行解答;

(4)根据三角形的定义结合图形解答即可.

此题主要考查了三角形中的重要元素,关键是正确理解三角形的边、三角形的内角、三角形的角平分线、中线、高及三角形的概念.【解析】EC;BC;∠CAD;∠BAC;∠AFC;AC;∠BAC;410、略

【分析】解:隆脽

直线l

经过原点,且与y

轴正半轴所夹的锐角为60鈭�

隆脿

直线l

的解析式为y=33x.

隆脽AB隆脥y

轴;点A(0,1)

隆脿

可设B

点坐标为(x,1)

将B(x,1)

代入y=33x

得1=33x

解得x=3

隆脿B

点坐标为(3,1)AB=3

在Rt鈻�A1AB

中,隆脧AA1B=90鈭�鈭�60鈭�=30鈭�隆脧A1AB=90鈭�

隆脿AA1=3AB=3OA1=OA+AA1=1+3=4

隆脽

▱ABA1C1

中,A1C1=AB=3

隆脿C1

点的坐标为(鈭�3,4)

即(鈭�3隆脕40,41)

由33x=4

解得x=43

隆脿B1

点坐标为(43,4)A1B1=43

在Rt鈻�A2A1B1

中,隆脧A1A2B1=30鈭�隆脧A2A1B1=90鈭�

隆脿A1A2=3A1B1=12OA2=OA1+A1A2=4+12=16

隆脽

▱A1B1A2C2

中,A2C2=A1B1=43

隆脿C2

点的坐标为(鈭�43,16)

即(鈭�3隆脕41,42)

同理,可得C3

点的坐标为(鈭�163,64)

即(鈭�3隆脕42,43)

以此类推,则Cn

的坐标是(鈭�3隆脕4n鈭�1,4n).

故答案为(鈭�3隆脕4n鈭�1,4n).

先求出直线l

的解析式为y=33x

设B

点坐标为(x,1)

根据直线l

经过点B

求出B

点坐标为(3,1)

解Rt鈻�A1AB

得出AA1=3OA1=4

由平行四边形的性质得出A1C1=AB=3

则C1

点的坐标为(鈭�3,4)

即(鈭�3隆脕40,41)

根据直线l

经过点B1

求出B1

点坐标为(43,4)

解Rt鈻�A2A1B1

得出A1A2=12OA2=16

由平行四边形的性质得出A2C2=A1B1=43

则C2

点的坐标为(鈭�43,16)

即(鈭�3隆脕41,42)

同理,可得C3

点的坐标为(鈭�163,64)

即(鈭�3隆脕42,43)

进而得出规律,求得Cn

的坐标是(鈭�3隆脕4n鈭�1,4n).

本题考查了平行四边形的性质,解直角三角形以及一次函数的综合应用,先分别求出C1C2C3

点的坐标,从而发现规律是解题的关键.【解析】(鈭�3隆脕4n鈭�1,4n)

11、略

【分析】【分析】根据图象得到函数的增减性及与x轴的交点的横坐标,即能求得不等式ax+b>0的解集.【解析】【解答】解:一次函数y=ax+b的图象经过点(2;0),且函数值y随x的增大而减小;

∴不等式ax+b>0的解集是x<2.

故答案为x<2.三、判断题(共8题,共16分)12、√【分析】【解析】试题分析:分别解出这两个方程的根,即可判断.解方程得经检验,是原方程的解,解方程5(x-2)=7x得故本题正确.考点:本题考查的是解分式方程【解析】【答案】对13、×【分析】【解析】试题分析:根据平方根的定义即可判断.0.1的平方根是故本题错误.考点:本题考查的是平方根【解析】【答案】错14、×【分析】【解析】试题分析:根据两平行线之间的距离的定义:两直线平行,则夹在两条平行线间的垂线段的长叫两平行线间的距离,即可判断。平移方向不一定与直线垂直,故本题错误。考点:本题考查的是两平行线之间的距离的定义【解析】【答案】错15、√【分析】【分析】根据实数的定义作出判断即可.【解析】【解答】解:任何有限小数和循环小数都是实数.√.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据不等式的性质解答,但要考虑当z=0时的特殊情况.【解析】【解答】解:当z=0时,xz2=yz2;故原来的说法错误.

故答案为×.17、×【分析】【解析】试题分析:根据菱形的定义即可判断.一组邻边相等的平行四边形为菱形,故本题错误.考点:本题考查了菱形的判定【解析】【答案】错18、√【分析】本题考查的是幂的性质根据幂的性质即可得到结论。故本题正确。【解析】【答案】√19、A【分析】【解答】因为线段绕它的中点旋转180度;可以和它本身重合,所以答案是正确的。

【分析】注意对称中心的定义四、解答题(共1题,共5分)20、略

【分析】【分析】首先去括号再重新分组利用分组分解法分解因式得出即可.【解析】【解答】解:y(y-4)-(x-2)(x+2)

=y2-4y-(x2-4);

=y2-4y+4-x2;

=(y-2)2-x2;

=(y-2+x)(y-2-x).五、作图题(共4题,共20分)21、略

【分析】【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于直线DE对称点A1、B1、C1的位置;然后顺次连接即可;

(2)根据轴对称确定最短路线问题连接A1C与DE的交点即为所求点Q.【解析】【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示;

(2)点Q如图所示.

22、略

【分析】【分析】根据勾股定理,作出以1和4为直角边的直角三角形,则其斜边的长即是;再以原点为圆心,以为半径画弧与数轴的正半轴的交点即为所求.【解析】【解答】解:所画图形如下所示;其中点A即为所求.

23、略

【分析】【分析】分别得到A、B、C三点向右平移5个单位的对应点,顺次连接各对应点即可得到△A1B1C1;B1不变,以B1为旋转中心,逆时针旋转90°得到关键点C1、A1的对应点,即可得到△A2B1C2.【解析】【解答】解:如图所示:

(4分)24、略

【分析】【分析】(1)根据网格结构找出点B、C关于y轴的对称点Bl、Cl的位置;然后顺次连接即可;

(2)找出点C关于x轴的对称点C′,连接BC′与x轴的交点即为所求的点P,根据对称性写出点C′的坐标,再根据点B、C′的坐标求出点P到CC′的距离,然后求出OP的长度,即可得解.【解析】【解答】解:(1)△ABC关于y轴对称的△ABlCl如图所示;

(2)如图;点P即为所求作的到点B与点C的距离之和最小;

点C′的坐标为(-1;-1);

∵点B(-2;2);

∴点P到CC′的距离为=;

∴OP=1+=;

点P(-;0).

故答案为:(-,0).六、证明题(共4题,共12分)25、略

【分析】【分析】由条件AB=AC,∠ABE=∠ACD,再加上公共角∠A=∠A,直接利用SAS定理判定△ABE≌△ACD即可.【解析】【解答】证明:在△ABE与△ACD中;

∴△ABE≌△ACD(SAS).26、略

【分析】【分析】延长NO至P,使OP=NO,连结MP、BP,根据SAS可证△BOP≌△CON,根据全等三角形的性质,线段中垂线定理可得MN=MP,再根据三角形三边关系即可求解.【解析】【解答】证明:延长NO至P;使OP=NO,连结MP;BP;

∵点0为BC的中点;

∴BO=CO;

在△BOP与△CON中;

∴△BOP≌△CON(SAS);

∴PB=CN;

∵MO⊥PN;OP=ON;

∴MN=MP(线段中垂线定理);

∵BM+BP>MP;

∴BM+CN>MN.27、略

【分析】【分析】(1)根据等腰梯形的性质求出∠ABC=∠DCB;证△ABC≌△DCB,推出∠OBC=∠OCB,证GB=GE即可推出答案;

(2)过D作DH⊥BC于H,过C作CM⊥BD交BD的延长线与M,CN⊥PE于N,求出△BDC的高CM,证矩形NPMC,推出CM=PN=4,证∠OCB=∠BCN,推出EN=EQ,求出PN=PE+EQ即可.【解析】【解答】解:(1)GE;EF的长度和的特点是GE+EF=OB.

理由是:∵等腰梯形ABCD;AD∥BC,AB=DC;

∴∠ABC=∠DCB;

∵BC=BC;AB=DC;

∴△ABC≌△DCB;

∴∠OBC=∠OCB;

∴OB=OC;

∵EG∥AC;

∴∠GEB=∠OCB;

∴∠GEB=∠OBC;

∴BG=GE;

∵EG∥AC;EF∥BD;

∴四边形OGEF是平行四边形;

∴EF=OG;

∴EG+EF=BG+OG=OB;

即GE+EF=OB.

(2)EP+EQ=4,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论