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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁科版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、属于致癌物质的是:()A.黄曲霉B.青霉素C.庆大霉素D.维生素2、做馒头和面包发面时都需要的发酵菌种是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.乳酸菌3、下列各组中,属于相对性状的是()A.人的黄皮肤和黑眼睛B.兔的长毛和白毛C.人的双眼皮和大眼睛D.羊毛的黑与白4、完成反射的结构叫()A.神经中枢B.中枢神经系统C.周围神经系统D.反射弧5、稻-鸭-萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田,促进水稻生长.下列叙述中正确的是()A.红萍、水稻等植物属于生产者B.稻田中全部的有害昆虫属于一个种群C.有害昆虫属于农田生态系统的分解者D.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落6、同学们已会使用普通光学显微镜了,你知道起放大作用的结构是()A.目镜和物镜B.反光镜和目镜C.反光镜和物镜D.遮光器和反光镜7、取一个人肾动脉中的血浆;肾小囊中的液体和尿液进行检验;得到下表中的数据.通过对这些数据进行分析,此人可能患有某种疾病.造成这种病的原因可能是33发生了病变.

。主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水909896蛋白质8.000.030.00葡萄糖0.100.100.03无机盐0.720.721.10尿素0.030.031.80

A.肾单位。

B.肾小球。

C.肾小囊。

D.肾小管。

8、神经系统的结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.神经元D.肾单位评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.如果将其分类,前三者是____,后三者是____.10、(2014秋•蓝田县校级期末)如图是某生态系统中的部分生物;请根据图回答下列问题.

(1)该食物网中共有____条食物链.其中最长的一条是____

(2)该生态系统中,草属于____,兔、狐等属于____,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于____,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的____.

(3)该食物网中,数量最多的生物是____.

(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?____.

(5)DDT是一种有毒物质,在生物体内很难分解,若在该生态系统中使用该有毒物质,那种生物体内DDT的含量最高?____.

(6)能量和____流动是生态系统的重要功能.

(7)当外界干扰超过生态系统的____能力时,生态系统就会遭到破坏.11、图1是关节模式图;图2是伸肘、屈肘示意图,请回答:

(1)填出图1关节的各部分结构名称:[1]____,[2]____[4]____,[6]____.

(2)请写出你熟悉的几个人体的关节名称:如髋关节、____、____等.

(3)图2中当手臂处于甲状态时,以[①]____肌为主的屈肌肌群处于收缩状态;当手臂处于乙状态时以[②]____肌为主的伸肌肌群处于收缩状态.

(4)一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的,而且骨骼肌的收缩要受____的协调和控制.12、(2013秋•仁寿县期末)有人将某植株一片叶的主脉切断(图中甲);另一片叶两面都贴上不透明的黑纸片(图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时.取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.则:

(1)实验中切断主脉的后果是什么?____

(2)“另一片叶两面都贴上不透明的黑纸片”的目的是什么呢?____

(3)“黑暗中放置24小时”对于植株有什么影响呢?____

(4)“两叶经脱色后用碘液处理’’中“碘液”的作用是什么?____

(5)“光照4小时’’时绿色植物进行了哪些生理活动呢?____.13、有人作了如下的实验:A实验:取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内;不久,此鸡死亡.B实验:取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内,经过几周后,让此鸡的体内产生抗体,然后,再取活的禽流感病毒注射在它的体内,结果它存活下来.据上述实验回答:

(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____.

(2)将另一种高致病性病毒注射经过B实验处理的鸡体内,鸡是否会感染该病毒引起的传染病?为什么?____.

(3)人类的计划免疫中,相当于上述实验中的____.

(4)A实验中的鸡在实验中的作用是____.14、一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是____.15、图中;A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)A细胞是通过____形成B.

(2)B通过细胞分化形成C,在此过程中,细胞的____产生了差异.

(3)组织是由____的细胞联合在一起形成的,器官是由____按照一定的次序结合在一起而构成.

(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是____.16、(2011春•曲阜市期中)根据如图回答问题:

(1)呼吸道由鼻腔、咽、喉、[____]____、支气管组成,既保证了气体的畅通,又对吸入的气体具有温暖、湿润、____的作用.

(2)呼吸系统的主要器官是[____]____,也是____的场所.

(3)[____]____是气体和食物的共同通道.17、藏羚羊主要分布于中国青藏高原;是青藏高原动物区系的典型代表.请回答下列有关问题:

(1)从动物分类的角度看,藏羚羊属于哺乳动物.其特有的生殖发育特点是____;此类动物体腔内特有的结构是____.

(2)藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是____.

(3)青草做为绿色植物被称为自动的“空气净化器”,对维持生物圈中的____具有重要作用.

(4)藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔.根据行为获得的途径区分,迁徙属于动物行为中的____行为,是由____所决定的.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)18、蛇属于爬行动物.____.(判断对错)19、人的体细胞内有23条染色体____.(判断对错)20、人体的肌肉组织具有保护、吸收的功能.____(判断对错).21、单细胞生物个体微小,没有器官以及系统的分化,所以单细胞生物不能运动____(判断对错).22、地球约有50亿年的历史.____.(判断对错)23、接种是将大量的细菌和真菌放在培养基上的过程.____.(判断对错)24、鸟的体形适于飞行,一般都呈流线型.____.(判断对错)25、胃对食物只有物理性消化作用,没有化学性消化作用。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)26、如图是玉米和菜豆种子基本结构模式图;据图回答下列问题.

①胚是由____、____、____、____构成的(填结构名称).

②玉米种子和菜豆种子的营养物质分别存在于[____]____和[____]____中.

③在玉米种子萌发过程中,[____]____发育成根,[____]____发育成茎和叶.评卷人得分五、综合题(共3题,共27分)27、下图为生态系统的碳循环示意图,“甲—戊”表示生物成分,“A—D”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答:(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是,因为它能将大气中的二氧化碳通过(填字母)转化为有机物,进而通过多条途径进行碳循环。(2)碳参与物质循环的主要形式是,生物体内的碳返回无机环境的途径有(填字母)。(3)写出该生态系统中的食物链:,若消耗生产者10000kg,位于最高营养级的生物最少可增重kg。(4)自工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球气候变暖等一系列严重问题。据图分析,降低大气中二氧化碳含量的措施有:①。②。28、下图是被子植物的生长示意图,请根据图及有关知识回答下列问题。(1)一粒种子能够萌发长成一个植物体,主要原因是种子中具有____。(2)图中的1是植物体的根,它的根尖生有大量的,能从土壤中吸收和____,并把这些物质通过植物茎中木质部的运输到叶。(3)图中的3表示叶片制造的有机物,通过茎中的韧皮部的运输到根。(4)图中的4表示叶片通过将水分以水蒸气的形式散失到大气中,此过程是通过____作用实现的。(5)该被子植物长大成熟后就要开花结果,花中的____将发育成果实,____将发育成种子。29、种类最多的一类动物为节肢动物中的____,其种类有100万种以上,一般具有____,能飞行,分布范围十分广泛.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】此题考查的是真菌在自然界中是作用以及与人类的关系,某些真菌有致癌性,结合题意答题.【解析】【解答】解:有些真菌对人类是有益的;许多真菌对人类是有害的.如花生;玉米等粮食上易生长一种黄曲霉,属于真菌,这种霉能产生强致癌物质,因此,发霉的花生、玉米等食物不能食用.青霉素、庆大霉素属于抗生素,维生素属于人体需要的营养物质.

故选:A2、A【分析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌.【解析】【解答】解:A;蒸馒头、做面包要用到酵母菌;母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;

B;青霉发酵能提取青霉素;

C;制酱油要用到曲霉;

D;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;乳酸菌发酵产生乳酸.

故选:A.3、D【分析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.【解析】【解答】解:ABC;人的黄皮肤和黑眼睛、兔的长毛和白毛、人的双眼皮和大眼睛;都是两种性状,因此都不属于相对性状,ABC不正确;

D;羊毛的黑与白是同一性状的不同表现形式;因此属于相对性状,D正确.

故选:D.4、D【分析】【分析】反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.【解析】【解答】解:神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.

反射必须通过反射弧来完成;缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.

故选:D.5、A【分析】【分析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.【解析】【解答】解:A;红萍、水稻都是植物;都能通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的生产者.

B;种群是由同一物种的生物组成的;稻田里的有害昆虫有很多种,不一定属于同一种群.

C;有害昆虫以植物为食;属于生态系统中的消费者.

D;生物群落包括一定范围内的生物和环境因素;红萍和鸭子及其周围其他环境因素共同构成了一个生物群落.

故选A6、A【分析】【分析】此题考查的知识点是显微镜的结构.解答时可以从目镜、物镜、反光镜、遮光器的作用方面来切入.【解析】【解答】解:.目镜:装在镜筒的上端;通常备有2-3个,上面刻有5×;10×或15×符号以表示其放大倍数,一般装的是10×的目镜.

物镜:装在镜筒下端的旋转器上;一般有3-4个物镜,其中最短的刻有“10×”符号的为低倍镜,较长的刻有“40×”符号的为高倍镜,最长的刻有“100×”符号的为油镜,此外,在高倍镜和油镜上还常加有一圈不同颜色的线,以示区别.

显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积;如物镜为10×,目镜为10×,其放大倍数就为10×10=100(倍).

反光镜:装在镜座上面;可向任意方向转动,它有平;凹两面,其作用是将光源光线反射到聚光器上,再经通光孔照明标本,凹面镜聚光作用强,适于光线较弱的时候使用,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,适于光线较强时使用.

遮光器:遮光器是载物台下面的圆板.遮光器上有直径不同的圆孔;叫光圈.转动遮光器,每个光圈都可以对准通光孔,不同光圈具有不同的进光量.大的通光量多,视野明亮,小的通光量少,视野较暗.因此起放大作用的结构是目镜和物镜.

故选A.7、D【分析】

当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.因此正常的尿液中没有葡萄糖.

通过表格的数据分析;看出异常的是尿液中含有葡萄糖0.03克/100毫升,因此可能患有糖尿病,可能是肾小管的重吸收作用发生了病变.不能报原尿中的0.10克/100毫升葡萄糖全部重吸收.

故选:D.

【解析】【答案】此题考查了尿的形成过程中液体成分的变化及变化原因:肾小球的过滤和肾小管的重吸收.

8、C【分析】【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;如图:

【解析】【解答】解:神经元是一类特殊的细胞;是神经系统的基本单位,由细胞体和突起两部分组成,细胞核在细胞体里,突起包括轴突和树突两种.神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋(神经冲动),并能把兴奋沿着神经纤维传导到其它的神经元.

故选:C二、填空题(共9题,共18分)9、略

【分析】【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.其中根、茎、叶称作营养器官,花、果实、种子称作生殖器官.【解析】【解答】解:绿色开花植物由根;茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.其中根除了支持植物体外;能给植物体运输水分和无机盐;茎除了支持植物体外,茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐,韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输,供给其它组织细胞生命活动的需要;叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内,利于植株的生长,因此根、茎、叶称作营养器官.植物生长到一定的程度就会开花,花经过传粉受精后就会结出果实和种子,植物再通过种子繁殖后代,这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关,故称作生殖器官.

故答案为:营养器官;生殖器官.10、略

【分析】【分析】生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成.其中生物成分包括生产者;消费者、分解者.

在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.【解析】【解答】解:(1)在生态系统中;不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.该食物网中有5条食物链即:草→兔→鹰;草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰.

(2)生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成.其中生物成分包括生产者;消费者、分解者.生产者主要是绿色植物;它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;消费者包括各种动物;分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌.

(3)能量沿着食物链传递的过程中;逐级递减;因此,位于食物链始端的生产者数量最多;在一个食物网中,正常情况下,数量最多的生物就是生产者--草.

(4)生态系统具有一定的自动调节能力;食物链中的生物是相互制约;相互依赖的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化.若人们大量捕捉狐和鹰,因为兔和鼠由于天敌减少而大量繁殖,所以兔和鼠的量会增加,以后,由于兔和鼠的过度繁殖,食物减少,数量也随之减少,最后由于生态系统具有自我调节能力,处于生态平衡状态.

(5)营养级越高生物(越靠近食物链的末端);体内所积累的有毒物质越多(富集).在图中鹰的营养级最高,所以鹰体内DDT含量最高.

(6)在生态系统中;生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;生态系统的主要功能是进行物质循环和能量流动,生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的.

(7)生态系统具有自我调节的能力;而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.

故答案为:(1)5;草→鼠→蛇→鹰。

(2)生产者;消费者;分解者;非生物成分。

(3)草。

(4)先增加后减少。

(5)鹰。

(6)物质循环。

(7)自我调节能力11、略

【分析】【分析】(1)关节是由关节面;关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝;关节面上覆盖着关节软骨.图中的3关节头,5关节窝,两者构成6关节面;1关节囊,2关节腔,4关节软骨.

(2)运动的完成是在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动着骨绕着关节活动.①肱二头肌收缩,②肱三头肌.【解析】【解答】解:(1)填出图1关节的各部分结构名称:[1]关节囊;[2]关节腔[4]关节软骨,[6]关节面.

(2)请写出你熟悉的几个人体的关节名称:如髋关节;肘关节、肩关节等.

(3)图2中当手臂处于甲屈肘状态时;以[①]肱二头肌为主的屈肌肌群处于收缩状态;当手臂处于乙伸肘状态时以[②]肱三头肌为主的伸肌肌群处于收缩状态.

(4)一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的;而且骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制.

故答案为:(1)[1]关节囊;[2]关节腔;[4]关节软骨;[6]关节面.

(2)肘关节;肩关节等.

(3)肱二头;肱三头;

(4)神经系统12、略

【分析】【分析】本实验有两组对照实验,甲叶片中的A和B,变量是水,乙叶片中的C遮光部分和叶片中的未遮光部分,变量是光.甲叶片A和B的变量是水,将主脉切断后,切断部位的导管被切断,导致水分无法运输到叶片的A处,A处因为无法得到原料而停止了光合作用,因此淀粉无法生成,所以滴加碘液不变蓝,B处在切断部位以下,因此能得到导管输送来的水分进行光合作用,所以A处能产生淀粉,滴碘液变蓝色.【解析】【解答】解:(1)叶脉中有导管和筛管;导管的作用是输导水分和无机盐,筛管的作用是自上向下输导有机物,实验中切断主脉后,A处制造的有机物不能向下运输,导致水分无法运输到叶片的A处.故实验中切断主脉的后果是不能运输营养物质.

(2)此实验在黑暗中放置24小时的目的是把叶片内原有的淀粉耗尽.乙叶片;遮光部分(两面都贴上不透明的锡箔纸)和未遮光部分的变量是光,形成对照实验.可以得出结论:光是光合作用的条件.C处遮光,未进行光合作用,故滴加碘液不变蓝.

(3)此实验在黑暗中放置24小时;植株在黑暗处不能进行光合作用,制造有机物,只能进行呼吸作用消耗有机物.故黑暗中放置24小时的目的是把叶片内原有的淀粉耗尽.

(4)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性;“两叶经脱色后用碘液处理’中“碘液”的作用是染色,便于观察,验证淀粉的存在.

(5)“光照4小时’’时绿色植物进行了生理活动有光合作用;呼吸作用、蒸腾作用、根吸收水分和无机盐等.

故答案为:(1)不能运输营养物质。

(2)对照实验。

(3)充分消耗掉叶片中已经制造的有机物。

(4)染色;便于观察,验证淀粉的存在。

(5)光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、根吸收水分和无机盐等.13、略

【分析】【分析】特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫;这种免疫只针对一种病原.是获得免疫经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗;疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得抵抗感染能力.

抗体消灭抗原后,抗体仍然存留.【解析】【解答】解:(1)B实验中取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内;它进入鸡体内刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体),经过几周后,让此鸡的体内产生抗体,在第二次再取活的禽流感病毒注射在它的体内,注射时,禽流感的病原体已侵入它体内,抗体立即与之结合,从而消灭抗原.

(2)抗体具有专一性;抵抗禽流感病毒的抗体,对其他病的病原体无效,因此将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内,鸡会感染该病毒引起的传染病.

(3)人类的计划免疫中;相当于上述实验中的B实验.使人在不发病的情况下产生抗体.

(4)A实验中的鸡在实验中起对照作用.

故答案为:

(1)抗体;

(2)能;抗体具有专一性;抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效;

(3)B实验;

(4)对照;14、略

【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:人的性别遗传如图:从图中可以看出儿子的染色体中Y一定来源于父亲;X一定来源于母亲.男子把X染色体上的某一突变基因,只能传给女儿,不能传给儿子.因此一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是O.

故答案为:0.15、略

【分析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体;与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体.A表示细胞,C表示组织,D表示器官,E表示系统.据此识图作答.【解析】【解答】解:(1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.细胞分裂使细胞的数量增多;但细胞的形态;结构和功能未发生变化.图中的A表示受精卵,由A到B表示细胞的分裂过程,判断的依据是因为该过程只有细胞的数量增多.

(2)在正常情况下;经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态;结构、功能上发生了差异性的变化.细胞的分化使细胞的形态,结构和功能发生变化.图中的由B到C表示细胞的分化过程,其结果是形成了不同的组织,C表示组织.

(3)由形态相似;功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来;称为组织.人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;最后由八大系统构成完整的人体.

(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官.如图中的D表示器官;由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统.人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.如图中的E表示消化系统;消化系统包括消化道和消化腺,具有消化食物和吸收营养的功能.

故答案为:(1)分裂(2)分化(3)形态相似、功能相同;各种组织(4)消化食物、吸收营养16、略

【分析】【分析】此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能,识图作答.【解析】【解答】解:(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.如图;呼吸道的组成由上到下依次是①鼻腔②咽③喉④气管⑤支气管⑥肺.

外界的空气进入肺依次经过鼻腔;咽、喉、气管和支气管;最后进入肺,在肺里完成气体交换.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;(2)肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.

(3)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、气管和支气管;外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换.消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.因此既属于消化器官,又属于呼吸器官的是咽.

故答案为:(1)4气管;清洁;(2)6肺;气体交换(3)咽17、胎生哺乳膈藏羚羊有系统,青草无系统碳-氧平衡先天性动物体内的遗传物质【分析】【分析】(1)哺乳动物的特征:体表被毛;牙齿有门齿;臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳等.

(2)植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:细胞类型相同点不同点植物细胞都有:细胞膜;细胞质;

细胞核、线粒体.有:细胞壁;叶绿体;

液泡.动物细胞无:细胞壁;叶绿体;

液泡.无:细胞壁;叶绿体;

液泡.(3)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.

(4)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(5)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:(1)从动物分类的角度看;藏羚羊属于哺乳动物.其特有的生殖发育特点是胎生哺乳.哺乳动物体腔内特有的结构是膈,把体腔分成胸腔和腹腔两部分.

(2)藏羚羊是动物;青草是动物,因此藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是藏羚羊有系统,青草无系统.

(3)绿色植物通过光合作用;还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,绿色植物被称为自动的“空气净化器”,对维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要作用.

(4)藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔是藏羚羊生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,所以根据行为获得的途径区分,迁徙属于动物行为中的先天性行为.

故答案为:(1)胎生哺乳;膈。

(2)藏羚羊有系统;青草无系统。

(3)碳-氧平衡。

(4)先天性,动物体内的遗传物质三、判断题(共8题,共16分)18、√【分析】【分析】爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.【解析】【解答】解:蛇具有爬行动物的特征;如体表具有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活;用肺呼吸,体温不恒定等.因此蛇属于爬行动物.故说法正确.

故答案为:√19、×【分析】【分析】此题考查的知识点是人体体细胞的染色体数与生殖细胞染色体数的关系.体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.【解析】【解答】解:体细胞中染色体是成对存在;在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的.人的体细胞内有23对染色体.

故答案:×20、×【分析】【分析】这是一个关于人体的几种基本组织及功能的判断题,人体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有一定的功能,据此作答.【解析】【解答】解:上皮组织由上皮细胞构成;具有保护;分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.因此说人体的肌肉组织具有保护、吸收的功能,这句话是错误的.

故答案为:×21、×【分析】【分析】单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中.单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.【解析】【解答】解:单细胞生物虽然只由一个细胞构成;但也能完成营养;呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.如草履虫就是依靠表膜上的纤毛的划动在水里运动.

故答案为:×.22、×【分析】【分析】地质学研究表明:地球大约是在46亿年前形成的,据此解答.【解析】【解答】解:地质学家研究表明;地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流.从火山中喷出的气体,如水蒸气;氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气,故题干说法错误.

故答案为:×23、×【分析】【分析】接种,就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程.接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等.不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上.接种的方法有划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等.【解析】【解答】解:接种是将少量的细菌和真菌放在培养基上的过程;不是大量的,因此题干的说法不正确.

故答案为:×.24、√【分析】【分析】本题考查鸟的体形适于飞行的特点.【解析】【解答】解:鸟的体形一般呈流线型;可以减少空气对它的阻力,适于在空中飞行.

故答案为:√25、×【分析】【解答】解:食物进入胃后;通过胃的蠕动,使食物与胃液充分混合,这是胃对食物的物理性消化;同时,胃液中含有的胃蛋白酶对食物中的蛋白质具有初步的消化作用,能够将蛋白质分解为多肽,这是胃对食物的化学性消化;即胃对食物既有物理性消化,又有化学性消化.

故答案为:错误。

【分析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化

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