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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版七年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、关于机械运动,下列说法正确的是()A.空气的流动不属于机械运动B.运动路线是直的,运动路程是不变的运动才是机械运动C.水凝固成冰属于机械运动D.判断一个物体是否运动和怎样运动,取决于所选的参照物2、关于声现象,下列说法正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.二胡和小提琴发出声音的响度不同C.在公路旁设置声音屏障,是在声源处减弱噪音D.蝙蝠靠发出的次声波定位3、下列不属于机械运动的是()A.天体的运行B.鸟类的迁徙C.小树的长高D.火箭的发射4、在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜焦距为10cm
当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时,烛焰(
蜡烛)
与凸透镜的距离为()
A.大于20cm
B.等于20cm
C.大于10cm
且小于20cm
D.小于10cm
5、小北利用如图所示的实验装置,探究光反射时的规律。其中ENF
是用两块纸板连接起来的一个平面且与平面镜垂直放置。为了探究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是()
A.沿ON
前后转动板E
B.沿ON
前后转动板F
C.改变光线OB
与法线ON
的夹角D.改变光线AO
与法线ON
的夹角6、科学家为追寻科学问题的答案锲而不舍,为探究未知世界奠定了基础.关于他们的研究成果说法正确的是()A.法拉第发现了电流的磁效应,促进发电机的发明B.伽利略首先发现白光可以分解成不同颜色的光C.牛顿研究热和功的关系,得出欧姆定律D.我国学者沈括最早记述了地理两级和地磁两级并不重合7、在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中;下列设计不符合研究要求的是()
A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数。
B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数。
C.记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数。
D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数。
8、下列说法中,正确的是()A.月亮是一个巨大的光源B.太阳光从产生到传播进我们的眼睛不需要时间C.光在真空中沿直线传播D.光在玻璃和水中传播的速度相同评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、一个做匀速直线运动的物体,在8s内通过的路程为40米,它在前一半路程内的速度为____m/s,在第6秒内通过的路程为____m.10、太空探测和新能源利用都是现代科技研究的重要领域地面指挥中心是利用______向“嫦娥二号”传递信息的地面工作人员发出指令后,经过1.2s
到达“嫦娥二号”,则因此“嫦娥二号”距地球的距离为______m.
11、人如果将双眼蒙上,靠听觉也能大致确定发声体的方位,是因为____.12、一只重为G
的大木箱放在大台式测力计上,木箱内有一个重为G2
的人站在小台式测力计上,如图所示。站在小台式测力计上的人用力推木箱的顶部,此时小台式测力计的示数将______,大台式测力计的示数将______。(
填“增大”“减小”或“不变”)
13、如图所示为一束光从空气斜射到某液面上,与液面的夹角为30鈭�
且反射光与折射光相互垂直,这个现象中,折射角是______.14、生活中有时工人师傅装修房屋时,用根灌水的透明长塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记来检查水平,如图所示.
当管中的水静止时,当塑料管的一端提高5cm
最终管两端水面的高度差为______cm
.15、光从太阳传播到地球约需要8
分20
秒,太阳与地球的距离约是______米.
月亮与地球之间相距38
万千米,在地面上向月球发射一束激光束,地面接收到光返回的信号,共经历了______秒.
评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)17、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)18、一斤棉花没有一斤铁块重.______(判断对错)19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(
判断对错)
20、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)21、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)22、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
23、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(
判断对错)
24、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(
判断对错)
评卷人得分四、实验探究题(共4题,共36分)25、(2015秋•潜江校级期中)如图是测小车的平均速度的图片,秒表每格为1s,S2的路程正好是全程的一半.
(1)为了方便计时,应使斜面的坡度较____;(填“大”或“小”)
(2)该实验的原理是____;
(3)据图中信息计算:
小车通过全程的平均速度____m/s;
小车通过上半路程的平均速度____m/s;
小车通过下半路程的平均速度____m/s.26、同学们在学习了电与磁之后;在实验室里探究电与磁的一些实验.
(1)
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中;小明制成简易电磁铁甲;乙,并设计了如图1
所示的电路.垄脵
实验中是通过电磁铁______来判断其磁性强弱的.
垄脷
当滑动变阻器滑片向左移动时;电磁铁甲;乙吸引大头针的个数______(
选填“增加”或“减少”)
说明电流越______,电磁铁磁性越强.
垄脹
根据图示的情景可知;______(
选填“甲”或“乙”)
的磁性强,说明______.
(2)
探究产生感应电流条件的实验步骤如图2
中的abc
所示:
垄脵
本实验中;我们通过观察来判断电路是否有感应电流的;垄脷
比较图中的______两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;比较图中的______两图可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.
垄脹
实验过程中;某些同学按图a
方法进行操作时,实验现象不太明显,请你提出一条改进的措施,______.
27、电源(
电压为6V)/
空/B.
流表A(006A03A)
G.开关S
线若干。
经检无后;闭合开,调节滑阻器的滑片到某一位,电表和电表的示数如图乙所示,小灯泡两端压为______流过小灯泡的电流是______A
此时灯的电阻是______娄赂(
保留二位小数)
在甲虚线框内出本实应该采用实验电路图;
实验应该的最适的滑动变阻器是______(
填材代号)
E.滑动变阻器R2(0娄赂,0.5)/
空格F
滑动变R500娄赂1A
变动阻的阻值次测量通过小灯泡的电流和它两的电压,根据记的据,小明画灯泡中电流随两端电变化的关系图如丙,根据图提供的信息,小灯泡额定功率为______W.
28、测小车的平均速度.
(1)
测平均速度需要的测量工具是____和____________;该实验依据的原理是____.
(2)
小车所放的斜面应保持较____(
填“大”或“小”)
的坡度,这样小车在斜面上运动时间会____(
填“长”或“短”)
些;便于测量;
(3)
如图所示;斜面长1.6
米,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5
秒.
如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8
秒.
请将测量数据填入表中,并计算出小车通过上;下半段的平均速度V2
和V3.(
保留两位小数)
(4)
小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是____直线运动(
填“匀速”或“变速”)
评卷人得分五、综合题(共1题,共4分)29、图甲是探究“水的沸腾”的实验:
(1)图乙中a、b是实验时,观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升的不同情况,图____(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况,水沸腾后继续给水加热,温度计的示数将____(填“升高”“不变”或“下降”).
(2)现有A、B两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,则a、b图象不同的原因是____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】(1)判断是否是机械运动;关键是看被研究的物体相对于参照物来讲,位置是否发生了变化.
(2)根据物体运动的路线;运动分直线运动和曲线运动;根据物体运动速度,运动分匀速运动和变速运动.
(3)运动是相对的.判断一个物体是否发生机械运动,一定有参照物,没有参照物就不能确定物体的运动和静止.【解析】【解答】解:
A;空气流动时;空气相对于地面来讲发生了位置的改变,所以空气流动是机械运动.故A不正确.
B;机械运动可以是直线运动;也可以是曲线运动,只要是物体和参照物之间发生了位置的改变都属于机械运动.故B不正确.
C;水凝固成冰;水的位置没有发生变化,不属于机械运动,故C不正确.
D;选择的参照物不同;物体是运动还是静止的结论是不同的.判断物体运动还是静止,一定要事先确定好参照物.故D正确.
故选D.2、A【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;振动停止,发声停止,一切发声的物体都在振动;
(2)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;【解析】【解答】解:A;声音是由物体的振动产生的;一切发声的物体都在振动,故A正确;
B;因为二胡和小提琴的材料和结构不同;所以发出声音的音色也就不同,故B错误;
C;在公路旁设置声音屏障;是在传播过程中减弱噪声的,故C错误;
D;蝙蝠靠发出和接收超声波定位的;故D错误.
故选:A.3、C【分析】【分析】本题考查对机械运动概念的理解,物理学中把物体位置的变化叫机械运动.【解析】【解答】解:A;天体运动相对于地球或其他星体有位置的变化;是机械运动;
B;鸟类的迁徙;位置发生了变化,是机械运动;
C;小树的长高;是生物在生长,不是机械运动.
D;火箭的发射;火箭相对于地面位置发生了变化,是机械运动.
故选C.4、A【分析】解:焦距为10cm
二倍焦距为20cm
烛焰与凸透镜的距离为物距,当物距大于二倍焦距20cm
才可成缩小倒立的实像,故选A.【解析】A
5、D【分析】【分析】探究反射角与入射角之间的关系,应该多次改变入射角的度数,观察反射角与入射角之间的关系.
据此判断。本题主要考查了验证光的反射定律的实验;注意每项操作的具体步骤与探究目的。【解答】A.沿ON
前后转动板E
则纸板E
上无法显示光线,达不到探究的目的,不合题意;
B.沿ON
前后转动板F
可探究三线是否共面,不能探究反射角与入射角之间的关系,不合题意;
C.OB
与法线ON
的夹角是反射角;它的大小是由入射角的大小决定的,无法直接改变反射角,不合题意;
D.改变光线AO
与法线ON
的夹角;属于改变入射角,这样进行多次实验,可探究反射角与入射角之间的关系,符合题意。
故选D。【解析】D
6、D【分析】【分析】本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况,在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献,大家熟悉的法拉第、伽利略、牛顿、沈括等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献.【解析】【解答】解:A;法拉第发现了电磁感应现象;使人们对电与磁内在联系的认识更加完善,故A错误;
B;伽利略创造的科学研究方法以及他的发现;标志着物理学的真正开端,故B错误;
C;牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力;故C错误;
D;沈括是我国宋代的学者;它首次发现了磁偏角,地理两级和地磁两级并不重合,故D正确.
故选D.7、C【分析】
要研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响;需用控制变量法.而“记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数”不属于该实验研究的现象.故C符合题意.
故选C.
【解析】【答案】要解答本题想掌握:物理研究中常常用到“控制变量法”;“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法.
8、C【分析】略【解析】C
二、填空题(共7题,共14分)9、略
【分析】【分析】利用速度公式v=求出速度,再利用s=vt求路程.【解析】【解答】解:物体做匀速直线运动;速度不变;
所以;在前一半路程内的速度:
v===5m/s;
第6秒内通过的路程:
s′=vt′=5m/s×6s=30m.
故答案为:5;30.10、电磁波;3.6×108【分析】解:电磁波可以在真空中传播;所以地面对卫星发出的撞月指令是通过电磁波传播的.
电磁波的速度V=3隆脕108m/s
传播时间t=1.2s
故S=ct=3隆脕108m/s隆脕1.2s=3.6隆脕108m.
故答案为:电磁波;3.6隆脕108
.
(1)
由于声音不能在真空中传播;而电磁波能在真空中传播,且在真空中的传播速度最快,故当代的航天;航空领域的通信都是通过电磁波实现的,故地面发出的指令通过电磁波传递给卫星.
(2)
电磁波的传播速度等于光速;故知道电磁波的传播时间,利用公式S=vt
即可计算距离.
磁体考查了电磁波在当代航天、航空领域的应用及有关电磁波的计算,是一道基础题.【解析】电磁波;3.6隆脕108
11、略
【分析】【分析】人有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时间也不相同,声音在传播过程中,声音的强弱也会发生变化,我们的双耳就能根据这些不同来确定声音发出的方位.【解析】【解答】解:声音传到两只耳朵的时刻和强弱以及其他特征也不同;这些差异就是我们用耳朵判断声源方位的重要基础,也就是双耳效应.正是由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位.
故答案为:双耳效应.12、略
【分析】解:(1)
当人站在台式测力计上静止不动时;磅秤的示数为G2
当小台式测力计上的人用力推木箱的顶板时,人的脚会又给小台式测力计施加压力,故示数将大于人的重力,即示数将增大;
(2)
木箱内的人与顶板间的力;以及人与小台式测力计间力的作用,属于内力;大台式测力计的示数始终等于木箱与人;小台式测力计重力之和,即F=G1+G2+G小
故示数不变;
故答案为:增大;不变。
(1)
力是物体对物体的作用;发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体。物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力。
(2)
静止的物体受到平衡力的作用;其大小相等,方向相反。
分析准确题目中物体的受力情况,是解答此题的关键。【解析】增大;不变13、30°【分析】解:如图所示,入射光线与界面的夹角是30鈭�
所以入射角为90鈭�鈭�30鈭�=60鈭�
.
反射角等于入射角也为60鈭�
所以反射光线与界面的夹角为30鈭�
.
因为折射光线与反射光线垂直,所以折射光线与界面的夹角为90鈭�鈭�30鈭�=60鈭�
因此折射角为90鈭�鈭�60鈭�=30鈭�
.
故答案为:30鈭�
.
根据入射角;反射角、折射角的概念;知道入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角;折射角是折射光线与法线的夹角.
结合图中光线的关系可进一步进行计算.
此题主要考查了对光的反射定律和折射规律的应用,首先要掌握反射角、入射角、折射角的概念,搞清反射角、折射角和入射角的大小.【解析】30鈭�
14、0【分析】解:由于塑料软管中装有水;透明软管的两端开口,并且底部连通,符合连通器的定义;
连通器中的同种液体在静止时;液面总保持相平;
因此;当塑料管的一端提高5cm
管中的水静止时,最终管两端水面一定在同一水平面上,管两端水面的高度差为0
.
故答案为:0
.
顶端开口;底部相连通的容器叫连通器,连通器的特点是,当连通器中装有同种液体并且静止时,各容器的液面保持相平.
本题考查连通器的原理,通过本题应注意物理知识在生活中的重要应用.【解析】0
15、1.5×1011;2.53【分析】解:光速c=3隆脕108m/st=8
分20
秒=500
秒。
太阳与地球的距离:S=ct=3隆脕108m/s隆脕500s=1.5隆脕1011m
月亮与地球之间的距离:S隆盲=38
万千米=3.8隆脕108m
光从地球到月球再返回来所传播的距离是2S隆盲=7.6隆脕108m
共经历的时间:t隆盲=2s隆盲c=7.6隆脕108m3隆脕108m/s=2.53s
故答案为:1.5隆脕10112.53
.
光在真空中的传播速度是:c=3隆脕108m/s
利用公式s=vt
计算路程,利用公式t=sv
计算时间.
光速是初中物理中经常用到的一个参数,此题的第二问要注意光的传播距离.【解析】1.5隆脕10112.53
三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×17、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√18、×【分析】解:物体所含物质的多少叫质量.因为铁和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤铁一样重.故题干说法错误.
故答案为:×.
物体所含物质的多少叫质量.铁和棉花都是1斤;单位和数据都相等,质量相等.
铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.【解析】×19、√【分析】解:赤道的周长是40000
千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24
小时,即坐地日行八万里.
故答案为:隆脤
.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.
地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤
20、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√21、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.
故答案为:×.
地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.
本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×22、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
23、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
24、√【分析】解:赤道的周长是40000
千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24
小时,即坐地日行八万里.
故答案为:隆脤
.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.
地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤
四、实验探究题(共4题,共36分)25、略
【分析】【分析】(1)若要计时方便;应使所用的时间长些;
(2)公式v=既能用于匀速直线运动求速度;又能用于变速直线运动求平均速度;
(3)由图读出小车通过全过程走的路程和所用的时间,利用速度公式求小车通过全过程的平均速度;再读出上、下半段的路程和所用的时间,利用速度公式求小车通过上、下半段路程的平均速度.【解析】【解答】解:(1)斜面坡度越大;小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小;
(2)该实验测小车平均速度的实验原理是v=;
(3)全程小车通过的路程s1=60cm=0.6m,所用时间t1=5s;
小车全程的平均速度:v===0.12m/s;
小车通过上、下半段的路程s2=30cm=0.3m,下半程通过路程s3=0.6m-0.3m=0.3m;
所用的时间t2=3s,t3=2s;
上半程速度:v2===0.1m/s;
下半程速度:v3===0.15m/s.
故答案为:(1)小;(2)v=;(3)0.12;0.1;0.15.26、吸引大头针的多少;增加;大;甲;电流一定是,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;ac;ab;换用磁性更强的磁铁或加快导体的移动速度【分析】解:(1)垄脵
通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱;利用转换法;
垄脷
闭合开关后;滑动变阻器滑片向左移动时,电路中电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性增强,电磁铁甲吸引大头针的个数增加;
说明电流越大;电磁铁的磁性越强.
垄脹
根据图示的情境可知;甲电磁铁吸引的大头针多,说明甲的磁性强.
究其原因,电流相同,甲缠绕的线圈的匝数多,吸引大头针越多.
便得出:电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.
(2)垄脵
电路中产生的感应电流不能用眼睛直接观察;通过电流表指针是否发生偏转,判断电路中是否有感应电流.
垄脷ac
两图是电路中的一部分导体都切割磁感线运动;a
图中有感应电流,c
图中无感应电流,说明电路是闭合电路时才产生感应电流.
ab
两图都是闭合电路的一部分导体,a
切割磁感线运动,b
没有切割磁感线运动,a
图中有感应电流,b
图中无感应电流;说明导体在电路中切割磁感线运动时,才能产生感应电流.
垄脹
电流表指针偏转不明显;是电流太弱,从装置上的改进方法:可以换用磁性更强的磁铁;可以换用匝数更多的线圈、可以换用量程更小的小量程电流表)
从操作角度改进:可以加快导体的移动速度,即使导体切割磁感线运动的速度更快.
故答案为:(1)垄脵
吸引大头针的多少;垄脷
增加;大;垄脹
甲;电流一定是,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;(2)垄脵
电流表指针是否偏转;垄脷acab垄脹
换用磁性更强的磁铁或加快导体的移动速度.
(1)垄脵
利用转换法;通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱;垄脷
影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小和线圈的匝数.
电流越大;线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;垄脹
探究电磁铁磁性跟匝数的关系时,保持电流相同,甲乙的匝数不同,通过比较甲乙吸引小铁钉的多少来比较磁性的强弱;
(2)
掌握感应电流产生的三个条件;根据控制变量法和转换法探究感应电流产生的条件.
产生感应电流的条件:闭合电路,一部分导体,做切割磁感线运动.
电流的大小应与切割磁感线的速度;磁场强度、线圈匝数有关.
此题是一道探究性实验题目,考查了转换法的应用,知道在此实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱,同时也考查了控制变量法的应用.【解析】吸引大头针的多少;增加;大;甲;电流一定是,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;acab
换用磁性更强的磁铁或加快导体的移动速度27、E(或R2);1.8;0.22;8.18;0.625【分析】解:要测量小灯的定功率,需测出额电电,所以还要有动变阻器调节灯泡两端的压,电如所示:;
由图乙知;根据题意电表量为00.6
分度值为0.02
所以示数为0.A
则R=UI=18V0.2A8.18娄赂
由象知;当电压为2.5
时,电流示数0.25
所以P=U=2
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