第3单元-单元素养测试(1)-2024-2025学年语文部编版6年级上册(含答案解析)_第1页
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语文部编版六年级上册第3单元单元素养测试(时间:90分钟总分:100分)第一部分基础知识积累1.看拼音,写词语。(4分)duòjiǎo

gēda

jǔsàng

tuírán2.巧填同音字。(8分)(1)gù()宫

照()

()定(2)hóng()大

()水()雁(3)huáng

辉()

()帝

()虫(4)zī()态

()产

()询3.对下列句子使用的说明方法判断有误的是哪一项?(

)(2分)A.火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少。(列数字)B.火星的大气中水汽含量极少,只有地球上沙漠地区的1%。(作比较、列数字)C.火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒;火星自转一圈是24小时37分。(作比较、列数字)D.为了对火星作进一步的考察,1957年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。(打比方)4.下列说法正确的一项是()(2分)A.水星、金星、木星、土星上存在生命。B.为了了解生命存在的条件,应重点阅读第3自然段。C.整个银河系中有几千亿颗恒星,但是像太阳系这样的天体系统只有一个。D.人们观察到火星表面的颜色随着季节而变化,科学家通过近距离观测证实,这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(

)(2分)A.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑奇巧的池馆水榭。B.这些宏伟壮丽的古代建筑,显示了劳动人民的高度智慧。C.他将这些建筑材料分门别类,放置得井然有序。D.班会上,大家深到反思了这次比赛失利的原园,教室里一派庄严肃穆的气氛。6.拓展:“世界之最”,连一连(4分)世界上现存的最大的宫殿

京杭大运河世界上海拔最高的高原

万里长城世界上最长的城墙

故宫世界上最长的运河

青藏高原7.查字典填空。(12分)(1)“全神贯注”中“贯”的部首是,除部首外还有画。下面是“贯”的第一笔的是()。A.竖

B.竖折

C.横

D.横折(2)“筹”字的解释有:①计数的用具,多用竹子制成;②谋划;③计策,办法。“筹”在“一筹莫展”中应选第种解释;在“运筹帷幄”中应选第种解释。“技高一筹”的近义词是。(3)“裁”字用部首查字法应先查()部,再查()画。“筹”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。请选出这两个字在下面词语中的意思。别出心裁()

A.决定,判断

B.削减

C.用剪子剪布

D.安排取舍技高一筹()

A.筹划

B.筹措

C.计策,办法

D.计数的用具8.阅读下面一段文字,提取关于“理想住宅”的三个关键词语。(3分)设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计的住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的优良环境;采用高科技的毛细管冷暖辐射系统调节室内温度,为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适空间;采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电需求,为人们提供最佳的节能方式。①;②;③。9.根据制作竹节人的过程排序。(2分)()用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。()把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了。()再锯八截短的,分别当四肢。()在上面钻一对小眼,供装手臂用。10.给划线字选择正确的解释。(填序号)(3分)(1)技高一筹()①计数的用具。②筹划。(2)暴露无遗()①丢失的东西。②余,留。(3)心满意足()①脚。②满,充分,够量。11.请根据意思选出含有“测”的词语。(2分)检验测定();根据已知的来想象未知的();凭想象估计();主观地推测()。A.臆测

B.检测

C.猜测

D.推测12.根据要求写句子。(10分)(1)有一段时间,全迷上了斗竹节人。(修改病句)。(2)破课桌,俨然是一个叱咤风云的古战场。(仿写比喻句)。(3)那个发明竹节人的家伙,准也是坐这种课桌上长大的。(改为反问句)。(4)只见教师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。(缩写句子)。(5)我们在窗外没找到竹节人。我们一点儿都不沮丧。(用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。)。第二部分阅读理解课内阅读①老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。②下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命,便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。③蹲着身子,瞪大眼,可一无所获,正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。④我也凑过来,一探头,咦,看见了什么?⑤只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。⑥于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。⑦方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。13.

文中写了关于老师的两件事,请加以概括。

(2分)。14.通过加点的词语你知道了什么?(3分)双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。。15.“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”,这句话中我怨恨和沮丧的是:怨恨和沮丧会化为乌有的原因是:(2分)16.第3和第6自然段都运用了()和()描写,从中可以体会到我的心情从()变为了()。(4分)课内阅读宇宙生命之谜(节选)太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分22.6秒;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。17.文中冒号的作用是。(2分)18.句子中加点的“可能”的意思是,这个词(能不能)去掉,理由是:。(3分)19.选文中使用了哪几种说明方法?。(3分)20.选文中写“火星与地球有不少相似之处”,你知道有哪些吗?。(3分)读下面的材料,完成练习。北京故宫(旧称紫禁城)是明清两代的皇家宫殿。1961年,经国务院批准,故宫被定为全国重点文物保护单位。1987年,被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。自2011年7月2日起,故宫博物院实行自南向北单向参观路线:午门(南门)只作为参观入口,观众一律从午门进入故宫;神武门(北门)只作为参观出口,观众参观结束后可由神武门或东华门(东门)离开故宫。21.上面的资料对完成下列哪些阅读任务有帮助?用“√”标出来。(2分)A.介绍故宫的历史或意义。(

)B.介绍故宫内的重要设施。(

)C.了解故宫的建筑特点。(

D.了解参观故宫的注意事项。(

)22.读了资料,我知道在故宫文明旅游时应做到以下两点:①;②。(2分)第三部分写作23.表达与交流(20分)题目:越长大越提示与要求:随着年龄的增长,你最大的变化是什么?是越来越勤奋,还是越来越开朗、懂事、勇敢、自信……先在横线上填写合适的词语,再选一件自己印象最深的事写下来。内容真实具体,书写规范。参考答案1.2.故顾固宏洪鸿煌皇蝗姿资咨3.D4.B5.D6.7.贝4/四B③②棋高一着衣6/六CchouDD8.优良环境舒适空间节能方式9.413210.①②②11.BDCA12.有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。弯弯的月亮好像一条小船。那个发明竹节人的家伙,难道不是坐这种课桌上长大的吗?教师玩竹节人。虽然我们在窗外没找到竹节人,但是一点儿都不沮丧。13.①没收竹节人

②玩竹节人14.老师和我一样对竹节人都很感兴趣。15.“竹节人”被老师没收了,下课后,自己玩不成了,只能眼巴巴看别的同学又开始很开心玩“斗竹节人”透过玻璃窗,看见老师在自己的办公桌上玩刚没收的竹节人,玩的样子和我们一模一样,嘴里念念有词,忘乎所以。16.动作神态沮丧心满意足17.解释说明18.大概不能说明了作者用词的准确性和严谨的科学态度。19.列数字、作比较、举例子20.自转时间相似 昼夜长短相似 四季更替21.A√ D√22.爱护故宫的文物,文明参观按规定的参观路线游览、参观23.范文:越长大越勇敢假如你是一只雄鹰,就应该在蓝天中翱潮;假如你是一名水手,就应该在无垠的大海中乘风破浪,假如你是一棵苍松,就应该在岩缝中坚强生长。从小父母就教育我要勇于挑战自我,可是当时的我却从来没有真正明白过。我总是在第一时间否定自我,告诉自己和别人我不行,我不会,我做不到。我不敢挑战,不敢迈出那一步,但是随着时光流逝,我渐新渐做出了改变。那天,老师找到我,让我去参加演讲比赛。“我不要,我不会,老师您还是去找别人吧!”我下意识地否定。“再想想吧,没获奖没关系的,重在参与。”听到老师这样说,我只好点头应了下来,心里却顿时志忑不安:怎么办?我竟然要去演讲?我从来没有比赛过,要是别人都获奖了,那我岂不是很尴尬?等会儿一放学我就和老师说清楚,我不参加。有了这个想法后,我的心情也渐渐平复下来,想着该如何拒绝老师。这一节是语文课,老师拓展延伸了一个故事,为我们讲述了《徒一步再走步》主人公的经

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