第1单元 题型专练06(课外阅读二)-2024-2025学年语文部编版6年级上册(含答案解析)_第1页
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语文部编版6年级上册第1单元题型专练06课外阅读(二)学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________一、现代文阅读1.阅读材料,完成练习。材料一:河北省承德市的塞罕坝,在20世纪60年代,还是一个集高寒、高海拔、大风、沙化、少雨五种极端环境于一体,自然环境十分恶劣的地方。塞罕坝两代人通过近50年的艰苦奋斗,在极端困难的土地条件下,成功营造了100多万亩人工林,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹,谱写了不朽的绿色篇章。现在的塞罕坝,拥有林地面积近200万亩,林木总蓄积1000多万立方米,据中国林科院核算评估,塞罕坝资源总价值近200亿元,投入与产出比为1∶44。材料二:习近平总书记在党的十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。材料三:(1)请在下列正确的说法后的括号内打“√”。①通过塞罕坝两代人的艰苦奋斗,塞罕坝成为生态环境优良的绿洲。(

)②只要节约资源,人与自然就能和谐共生。(

)③材料三中的图片,画面为一片大树叶托着一个地球,整个图形的轮廓似一只亮晶晶的眼睛。(

)(2)下列对材料三中的图片含义的理解最准确的一项是(

)A.一叶障目,不识泰山。B.多植树,广造林,让地球绿意盎然。C.我们要像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园。D.让地球成为绿色的家园,对于我们保护视力有重要的意义。(3)结合材料一,说说你对材料二中“绿水青山就是金山银山”的理解。阅读下面非连续性文本,完成练习。材料一:武夷山位于江西与福建西北部的两省交界处,北段东南麓总面积99.75平方千米,主峰黄岗山海拔2158米。武夷山是中国著名的风景旅游区和避暑胜地,适宜游玩的时间是6月份至8月份。材料二:天游峰海拔408米,相对高度215米。它是一条由北向南延伸的岩脊,东接仙游岩,西连仙掌峰,削崖耸起,壁立万仞,高耸群峰之上。峰上有一涧沿崖壁流入峰底,形成高差百余米。天游峰独出群峰,云雾弥漫,山巅四周有诸名峰拱卫,三面有九曲溪环绕。从一览亭四望,云海茫茫,群峰悬浮,九曲蜿蜒,武夷山全景尽收眼底,美不胜收。明代著名地理学家徐霞客赞道:“其不临溪而能尽九溪之胜,此峰固应第一也。”材料三:相传上古尧帝时期,彭祖率领族人移居到闽北一带。当时此地洪水泛滥,到处汪洋一片。彭祖的两个儿子彭武和彭夷会狩猎,会种田,聪颖过人。他们带领族人堆山挖河,疏浚洪水。后人为了纪念武、夷两兄弟,就把堆山的山脉叫“武夷”。2.根据文本可知,最适宜到武夷山游玩的季节是(

)A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季3.根据文本内容,下列说法正确的是(

)A.武夷山位于江西西北部与福建的交界处。B.天游峰海拔2158米,相对高度215米。C.天游峰的峰上有一涧沿崖壁流入峰底,形成高差百余米。D.相传上古尧帝时期,彭武和彭夷率领族人移居到闽北一带。4.后人纪念彭武和彭夷的主要原因是他们(

)A.会狩猎 B.会种田 C.聪颖过人 D.堆山挖河,疏浚洪水5.结合文本内容,请你写一条关于武夷山的旅游广告语。阅读理解。迷人的夏季牧场就在雪的群峰的围绕中,一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花,给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。千里牧场上长着一色青翠的酥油草,清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。草原是这样无边的平展,就像风平浪静的海洋。在太阳下,那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候,处处都可以看见那自由自在的羊群、马群和牛群。它们吃了含有乳汁的酥油草,膘肥体壮,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场,虽然给人一种低平的感觉,但实际位置却在海拔三千米以上。每当一片乌云飞来,云脚总是扫着草原,洒下阵雨。牧群在雨云中出没,加浓了云意,很难分(辨、辩、辫)得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过后,雨洗后的草原就变得更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石,近看像(缀、辍)满草尖上的水珠,却又像数不清的金刚钻。特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂,雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上,形成一个金(碧、璧、壁)辉煌的世界,蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红。当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭(笼、陇、垄)罩草原的时候,你就可以看见无数点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐呢。你用不着客气,任何一个蒙古包都是你的温暖的家,只要你朝着有火光的地方走去,不论走进哪一家蒙古包,好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。渴了你可以先喝一盆马奶,饿了有烤羊排、有酸奶疙瘩,有酥油饼,你可以一如哈萨克牧民那样豪情地狂饮大嚼。(节选自碧野《天山景物记》)6.文中横线处依次应填入的字是、、、。7.下列几个句子不是比喻的一项是(

)A.草原是这样无边的平展,就像风平浪静的海洋。B.在太阳下,那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。C.它们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。D.特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊,红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。8.文中说蒙古包“点点水泡似的”,写出了草原的什么特点?9.第三段中的“蓝宝石”和“金刚钻”分别写出了什么事物的什么特点?蓝宝石:金刚钻:10.第四段写景是按什么顺序写的,有什么好处?11.最后一段写出了牧人的什么性格特点?阅读短文,完成练习。在雨后的清晨,我信步踏上了我家房后那曲折幽深的小径。四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁。树林中的歌唱家——小鸟,倏地一下,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着,那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人为之陶醉。晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,我有一种飘飘然乘雾欲飞的感觉。山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似典雅清秀的山水画。渐渐地,群山就像一个个娇美的维吾尔族的少女,揭开层层洁白的面纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红晕,然后脱去白纱,换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一片,折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽。我不由得注目凝望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着她美丽的身躯,为她镀上了一圈金色的光晕……恍惚之中,我仿佛变成了花丛中的一朵,露珠中的一滴,群鸟中的一只,阳光中的一缕,我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔,拍打着翅膀,在更深远的天空中自由飞翔。此时此刻,在这静寂的山林中,我激动不已,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃。哦,不!何必破坏这份属于山林的清幽呢?只要深深吸一口这甜甜的、清新的空气,就足够了。还有,在心底高喊一声:我爱你,山林之晨!12.请给短文拟一个合适的标题:(整体感知能力训练)13.联系上下文,解释下列词语。(理解能力训练)(1)酣畅:(2)雀跃:14.用“﹏﹏﹏”画出作者联想的部分;用“”画出作者直接抒发感情的句子。(捕捉信息能力训练)15.短文以、为背景,分别写了、、等景物,给人一种清新明快之感,表达了作者的思想感情。(捕捉信息能力训练)16.短文运用了多种修辞手法,如、、等,我能找出一句运用了手法的句子,摘抄如下:我还会照样子写一句:阅读短文,完成练习。山中小住远离城的嘈杂,远离市的喧嚣,一头扎进山的怀抱,浸润在绿的海,沐浴着花的香,尽情享受着属于自己的那份宁静和悠闲。()在软软的草地上,口里(

)着草茎,()天上云卷云舒,()花间蜂飞蝶舞,()溪水淙淙低语。慢慢地觉得自己的双臂羽化了,轻轻一拍,身体竟飞了起来。只见群山像熟睡的婴儿安卧在脚下,翡翠般的林海逶迤向远方,那一盆蔚蓝的水是山溪汇成的湖泊吧,水中定有鱼儿在游,因为水面有白鹭在飞。让自己飞得低一些会看到什么?一对热恋中的画眉并坐在红豆杉的枝丫上,它们时而互梳羽衣,时而交颈私语。是哥哥讲了个解颐的笑话吧,妹妹乐得前仰后合,全不顾皱了裙裾,掉了鬟(huán)钗(chāi),天真而可爱。有点累了,停在酴醾(túmí)花枝上歇歇脚。凝神谛听,听到了蜂儿轻吻花蕊的声音,听到了花儿竞相绽放的声音,听到了风儿爱抚绿叶的声音,听到了虫儿在草间起舞的声音,听到了飞瀑在崖壁弹奏的声音,听到了清泉在石隙吟唱的声音,听到了云朵驾着小舟在蓝天上划行的声音……山居的日子,是最惬意的日子,但也是最容易犯迷糊的日子:赏花的时候,会觉得自己变成了一瓣素花;观鱼的时候,会觉得自己变成了一条游鱼;听风的时候,会觉得自己变成一缕清风……17.在文中的括号里填上合适的动词。18.“我”凝神谛听,都听到了什么?在文中用“﹏﹏﹏”画出来。“我”还可能听到什么声音呢?请你大胆想象和联想,把话写完整。“我”还听到了的声音,听到了的声音……19.读画“﹏﹏﹏”的句子,这句话采用了的修辞手法来描绘山中的景物。请你也运用这种修辞手法来仿写句子。(创意运用能力训练)梅花鹿:20.短文表达了作者的情感。(整体感知能力训练)课外阅读。

青青庭院①故乡青青的庭院是我儿时的乐园。

②宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。

③每到六月,北屋前的石榴树会开满火红的花朵,它们躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地A着,贪婪地B着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛地一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中乱撞,腹部一鼓一鼓的,淡黄的翅膀风车一样振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。④时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作,再成了家,故园离我渐渐远了。但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光,始终浸润着我的心田。⑤一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家,将今日的庭院装点得更为绚丽。爬山虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐篷,长的丝瓜从藤上垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路铺开,西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地脱皮,大大小小的石榴赶趟似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁想将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。⑥故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。

(有改动)21.对画波浪线的句子理解最准确的一项是()A.这绿是空灵且深邃的。B.这绿深深地印入了“我”的心里。C.这绿摇曳多姿,空灵且深邃。D.这绿总让“我”想起宽大的庭院。22.画“____”句中A、B两处填入哪两个字能使画“____”句运用的修辞手法为拟人?()A.叫吮B.闹采C.闹吮D.叫采这样选择的理由:_________23.第③段写了作者捉蜜蜂的趣事。你在生活中有着怎样与作者类似的经历呢?请从文章的相关内容想开去,简单写一写。24.作者的女儿为什么一到暑假或寒假就“迫不及待地要回故园”?说说你的理解。25.关于本文的思想主题,下列说法最准确的一项是()A.本文主要描述了儿时故园的景色,表达了作者对青青庭院的深深怀念B.本文主要描述了故园往日的景色,表达了作者对青青庭院的深深怀念C.本文主要描述了故园往日和今日的景色,感激故园的绿给自己及家人的精神滋养。D.本文主要描述了故园今日的景色,表达了女儿对故园的喜爱。阅读理解。周庄水韵一支曲的木橹在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不视不忙的木橹搅碎,碎成斑斓的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没有人能描绘出它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?小小的木船在窄窄的河道中缓缓滑行,拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥、富安桥、双桥……古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。周庄的河道呈“井”字形,街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥,石桥巧妙地将古镇连为一体。据说,当年的大户人家能将船划进家门,大宅后院还有泊船的池塘。这样的景象,除了此地大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人来到周庄,印象最深的莫过于这里的水以及一切和水相关的景物。我曾经三次到周庄,两次是在春天,一次是在冬天,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,那一天下着小雨,古镇被(飘动飘扬)的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在(飘动飘忽)的雨雾中,那天打着全坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地,在(耀眼目眩)的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹斑斓,令人(耀眼目眩)。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像一幅色彩对比强烈的套色版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛是从石缝中渗出来的。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。这样的声音,是人类的乐器永远也模仿不来的。26.在文中括号里选择合适的词语,画“√”。27.作者第一次到周庄,看到的是一幅,是因为;第二次到周庄,看到的是一幅,那是因为。28.读句子,完成练习。(1)有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?这种“诗意”表现在。(2)细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。句中的“水声”是指“袅袅”的意思是:用“袅袅”来形容水声的好处是29.在作者眼中,无论是春天的周庄还是冬天的周庄都像一幅美丽的画,你喜欢春天的周庄还是冬天的周庄?为什么?阅读。好一朵木槿花①又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上。接下来该是木槿,在我家这以草为主的小园中,它是外来户,以前给我的印象是平庸,我从未仔细瞧过它。那时园中荒草没膝,除了我们亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬。我没有指望还能看见别的什么颜色。②忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。原来,木槿开花了,而且是紫色的。木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。③去年,月圆过四五次后,几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是凌乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。没想到秋来时,一次我走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!④我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的土地。那朵花冉冉升起倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。⑤今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花再来。(有改动)30.阅读全文,作者对木槿花态度变化的过程正确的一项是()A.轻视→欣赏→惊喜→期待B.惊喜→轻视→期待→欣赏C.轻视→惊喜→欣赏→期待D.惊喜→轻视→欣赏→怀念31.文章先说印象中的木槿是平庸的,后说木槿花是“震撼了我的那朵花”,下列对作者这样安排的表述不正确的一项是()A.作者采用了欲扬先抑的手法。B.前后都表现了木槿活泼、坚实的生命状态。C.用前后对木槿的认识和情感作对比,表现出木槿平凡朴实、乐观自得的品质。D.令文章情感变化曲折有致,增强了读者的阅读兴趣。32.作者为什么说“我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我”?33.木槿花的生长过程引发了作者对人生的思考,在这里,木槿花是勇敢面对困难的精神的化身。由此你联想到了什么具有象征意义的植物?它给了你什么启发?阅读。天桥天桥,是对各类天桥的统称。其实,按照不同的使用功能,天桥可划分为“人行天桥”“车行天桥”、人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等。天桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥、钢架结构天桥、悬索结构天桥、斜拉结构天桥等多种。它们有的结构简单,便于建造;有的富于变化,形式多样;有的凌空飞架,雄伟壮观……构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。天桥的形状更是千姿百态,风格各异。人行天桥一般有一字形、T字形、十字形、S形、Y形、U形等多种,皆无固定的形状,多为根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本形状有菱形、苜蓿叶形、环形、喇叭形等。总之,只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起,就能取得良好的艺术和技术效果。城市里的天桥,不仅是城市繁荣兴旺的标志,更主要的是它在城市交通、能源、效益诸方面所发挥的巨大作用。以上海延安东路人行天桥为例,在天桥启用后,天桥附近100米内的机动车速度较前提高了28%,而交通事故下降了80%,其经济效益和社会数益是十分明显的。我国自1964年广州建造第一座立交桥以来,北京、上海、天津等全国各大中城市目前所建各类立交桥已达数千座,在城市交通、能源、效益诸方面发挥着巨大的作用。随着科学技术的不断进步,天桥的发展前景广阔。未来的天桥将是一种立体化的综合结构,天桥将把整个地区的高层建筑在不同层次上连接起来,人们可通过天桥从这个商店走到那个商店,从家里走到医院、学校、办公楼,或者走亲访友,或者参加各种社会活动、娱乐活动。34.“一字形”“T字形”“十字形”……把天桥这样分类的根据是()A.功能 B.结构 C.形状 D.作用35.文中画横线的句子在全文中的作用是()A.总起全文 B.总结全文C.点明中心 D.承上启下36.对下列句中带点词理解错误的是()人行天桥一般有一字形、T字形、十字形、S形、Y形、U形等多种。A.加点词使句子表达的意思更形象,更具体。B.加点词是就通常情况下列举的天桥形状。C.加点词不排除特殊情况下天桥的特殊形状。D.加点词说明作者用词十分准确、严谨。37.文中加“﹏﹏﹏”的句子没应用的说明方法是()A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子38.简要概括选文从哪几方面介绍了天桥。39.你觉得未来可能出现怎样的天桥?选一个角度说说它的特色。在阅读中学习方法。变形记(节选)一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着,那坚硬得像铁甲一般的背贴着床,他稍稍抬了抬头,便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片,被子都很难盖得住,就要滑下来了。比起偌大的身躯来,他那许多条腿真是细得可怜,都在他眼前无可奈何地舞动着。“我出了什么事啦?”他想。这可不是梦。他的房间虽说小了些,但的确是普普通通人住的房间,它仍然安静地躺在四堵熟悉的墙壁当中。在摊放着打开的衣料样品——格里高尔是个旅行推销员——的桌子上面,还是挂着那幅画,这是他不久前从一本画报上剪下来装在漂亮的金色镜框里的。画的是一位戴着皮帽子、围着皮围巾的贵妇人,她挺直身子坐着,把一只套没了整个前臂的厚重的皮手筒递给看画的人。格里高尔的眼睛接着又朝窗口望去,天空很阴暗——可以听到雨点敲打在窗槛上的声音——他的心情也变得忧郁了。“要是能再睡一会儿,把这一切晦气事统统忘掉那该多好。”他想。但是完全办不到,平时他习惯于侧向右边睡,可是在目前的情况下,再也不能采取那样的姿态了。无论怎样用力向右转,他仍旧滚了回来,肚子朝天。他试了至少一百次,还闭上眼睛免得看到那些拼命挣扎的腿,直到后来他感到有一种从未有过的疼痛,才不得不罢休。“啊,天哪,”他想,“我怎么单单挑上这么一个累人的差使呢!长年累月到处奔波,比坐办公室辛苦多了。再加上还有经常出门的烦恼,担心各次火车的倒换,不定时而且低劣的饮食,而萍水相逢的人也总是些泛泛之交,不可能有深厚的交情,永远不会变成知己朋友。让这一切都见鬼去吧!”他觉得肚子有点儿痒,就慢慢地挪动身子,靠近床头,好让自己的头抬起来得更容易些;他看清了发痒的地方,那儿布满了白色的小斑点,他不明白这是怎么回事,想用一条腿去搔一搔,可是马上又缩了回来,因为这一碰使他浑身打了一阵寒战。他又滑下来恢复到原来的姿势。“起床这么早,”他想,“会使人变傻的。人是需要睡觉的。别的推销员生活得像贵妇人。比如,我有一天上午赶回旅馆登记取回订货单时,别的人才坐下来吃早餐。我若是跟我的老板也来这一手,准定当场就给开除了。也许开除了倒更好一些,谁说得准呢。如果不是为了父母亲而总是谨小慎微,我早就辞职不干了,我早就会跑到老板面前,把肚子里的气出个痛快。那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来!他的工作方式也真奇怪,总是那样居高临下地坐在桌子上面对职员发号施令,再加上他的耳朵又偏偏重听,大家不得不走到他跟前去。但是事情也未必毫无转机,只要等我攒够了钱,还清了父母欠他的债——也许还得五六年——可是我一定能做到。到那时我就会时来运转了。不过眼下我还是起床为妙,因为火车五点钟就要开了。”他看了看柜子上嘀嘀嗒嗒响着的闹钟。天哪!已经六点半了,而指针还在悠悠然地向前移动,连六点半也过了,差一刻就七点了。闹钟难道没有响吗?他从床上可以看到闹钟明明是定在四点的,显然它已经响过了。是的,不过在那震耳欲聋的响声里,难道自己真的能安宁地睡着吗?嗯,他睡得并不安宁,可是却正说明他睡得不坏。那么他现在该干什么呢?下一班车七点钟开;要搭这一班车他得疯跑才行,可是他的样品都还没有包好,他也觉得自己的精神不佳。而且即使他赶上这班车,还是逃不过上司的一顿申斥,因为公司的听差一定是在等候五点钟的那班火车,这时早已回去报告他没有赶上了。那听差是老板的心腹,既无骨气又愚蠢不堪。那么,说自己病了行不行呢?不过这将是最不愉快的事,而且也显得很可疑,因为他服务五年以来没有害过一次病。老板一定会亲自带了大夫一起来,一定会责怪他的父母怎么会养出这样懒惰的儿子,他还会引用大夫的话,粗暴地把所有的理由都驳掉,在那个大夫看来,世界上除了健康的假病号,再也没有第二种人了。再说今天这种情况,大夫的话是不是真的不对呢?格里高尔觉得身体挺不错,除了有些困乏,这在如此长久的一次睡眠以后实在有些多余,另外,他甚至觉得特别饿。(有删改)40.本文写的是主人公变成后发生的事。41.从哪个句子中可以看出格里高尔真的变形了?()A.他稍稍抬了抬头,便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片,被子都很难盖得住,就要滑下来了。B.他的心情也变得忧郁了。C.“起床这么早,”他想,“会使人变傻的。”42.变形后的格里高尔是什么样子的?用“”在文中画出来。43.变形后的格里高尔的动作行为发生了怎样的改变?用“﹏﹏﹏”在文中画出一处证明他的改变的句子。44.想象:格里高尔迟到了,母亲催他起床,他会怎么回答?又会有什么表现呢?课外阅读。访兰

父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说。只是在又一次进山的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!”

我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品——以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状呢。

父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却远比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”

“是的。”

“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”

父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿,一旦栽培了,便成了玩赏的盆景。”

“但它确实叶更嫩,花更繁更大了呀。”

“样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”

父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?”

“这正是它的不俗之处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯,开得花纯,处处有着它的灵性。”

我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。

父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”

我深深地记着父亲的话。已经过去多年,我一直未敢忘。45.“空谷幽兰”和“盆景家兰”各有什么特点?请各自用一个词概括。46.“一样的兰草,长在两个地方就有两个味”中的“味”指什么?深层含义是什么?47.第二段的景物描写在文中起什么作用?48.题目“访兰”改为“赏兰”好不好?为什么?课外阅读。黄河魂①壶口瀑布的大名,可谓如雷贯耳。那次来到壶口,我一下子惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势,仿佛把我给吞没了。②放眼北望,只见铺天盖地滚滚而来的,分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着,缠绕着,拥挤着,厮咬着,昂首甩尾,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起;猛然,俯冲而下。如同百米冲刺一般,它们各不相让,非要在壶口“冲线”的一霎,争个你低我高。③来了!来了!呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛,如千军万马,以排山倒海之势压向壶口。就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间,后面的一排早已接踵而至。雷霆万钧的冲击力足以所向披靡,那紧随其后的更是势不可当。说时迟,那时快,只听得“轰隆”一声震天动地的巨响,前呼后拥的千万条巨龙,齐刷刷地跌进深渊……④震耳欲聋的雷声还在轰鸣,紧接着撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙,拼命挣扎着,蜿蜒着,企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者,又以泰山压顶之势猛冲下来。在山呼海啸般的轰鸣中,无数的断鳞残甲,化作腥风血雨,从深渊中升腾,如同一股强劲的龙卷风,冲天而起,扶摇直上……⑤伫立在壶口瀑布前,不知不觉一个小时过去了,又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼,为她那一往无前的大无畏精神所折服,为她那前赴后继的献身壮举所感染,为她那无坚不摧、所向无敌的气概所感动……我的整个身心已经融进壶口瀑布中去了。⑥黄河!哺育中华民族的母亲河!您博大的胸怀,您的精神,您的气概,是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现!我真希望时间凝固在这里,让我在这里待上一天,甚至更长的时间,好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。

(有改动)49.根据短文内容填空。浏览地点所见所闻壶口瀑布↓↓浪涛轰鸣、炸响,从深渊中升腾50.本文结尾写道:“好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。”想一想:作者要从黄河母亲的魂魄中汲取哪些营养?联系短文内容,分点表述。(1)(2)(3)51.第②自然段中,画横线的句子是作者由联想到的。第⑤自然段中,作者目睹耳闻之后,想到了。同样是展开想象,两者的不同之处在于:。52.一位同学在读到第③自然段画波浪线的句子时,写下了下面的阅读笔记。你同意他的说法吗?请说明理由。作者把巨浪想成巨龙,写出了瀑布的气势,但是“跌”字与龙的形象不符,改成“飞”更加合适。

参考答案:1.(1)①√

③√(2)C(3)塞罕坝人植树造林、改善环境,将原本荒芜的塞罕坝建设成为自然环境优美、生态环境优良、经济富有的绿洲。这就告诉我们保护和建设好自然环境,形成绿色的发展方式和生活方式,才是我们现在和将来最大的财富。2.B3.C4.D5.东方伊甸园,纯真武夷山6.辨缀碧笼7.C8.辽阔、广阔9.写出了雨后草原的清新碧绿写出了草尖上水珠的晶莹剔透10.时间顺序;这样写使得描写有条理,有层次地写出了景物的变化。11.好客、豪放、热情12.山林之晨13.畅快,舒适。比喻欣喜兴奋到极点。14.恍惚之中,我仿佛变成了花丛中的一朵,露珠中的一滴,群鸟中的一只,阳光中的一缕,我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔,拍打着翅膀,在更深远的天空中自由飞翔。我激动不已,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃。还有,在心底高喊一声:我爱你,山林之晨!15.雨晨雾露珠小鸟群山对大自然无比喜爱16.比喻拟人排比比喻渐渐地,群山就像一个个娇美的维吾尔族的少女。弯弯的月亮像小船。17.躺

听18.凝神谛听,听到了蜂儿轻吻花蕊的声音,听到了花儿竞相绽放的声音,听到了风儿爱抚绿叶的声音,听到了虫儿在草间起舞的声音,听到了飞瀑在崖壁弹奏的声音,听到了清泉在石隙吟唱的声音,听到了云朵驾着小舟在蓝天上划行的声音……树叶们在窃窃私语

蛐蛐在进行小提琴合奏拟人梅花鹿来到河边,孤傲地欣赏着自己美丽的倒影,得

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