渤海大学《越南语会话（2）》2023-2024学年第一学期期末试卷

装订线装订线PAGE2第1页，共3页渤海大学

《越南语会话（2）》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在古代希腊抒情诗中，以下哪位诗人的作品以歌颂爱情和美酒为主题？（）A.萨福B.品达C.阿那克里翁D.以上都是2、在德国文学中，关于黑塞的《荒原狼》，以下关于作品主题的探讨，哪一种说法是准确的？（）A.主要揭示了现代社会中人们精神的空虚和迷茫，以及对自我认同的追寻B.侧重于描写人与自然的关系，强调回归自然的重要性C.深刻探讨了艺术创作与现实生活的矛盾，以及艺术家的孤独命运D.重点批判了现代社会的科技发展对人性的扭曲和破坏3、在日本江户时代的文学中，浮世草子是一种流行的文学形式。以下关于浮世草子特点的描述，哪一项不正确？（）A.反映了市民阶层的生活和情感B.以幽默风趣的语言讲述故事C.具有浓厚的宗教色彩D.常常涉及爱情、冒险等题材4、在19世纪法国现实主义文学中，以下哪位作家的作品以对小市民生活的细腻描写而著称？（）A.巴尔扎克B.司汤达C.福楼拜D.莫泊桑5、在19世纪俄国文学中的“小人物”形象，以下哪位作家的作品中对此进行了深刻刻画？（）A.果戈里B.契诃夫C.陀思妥耶夫斯基D.高尔基6、在俄国文学中，肖洛霍夫的《静静的顿河》描绘了哥萨克人的生活，以下关于这部作品的叙述，哪一项不准确？（）A.展现了历史的变迁B.描写了战争的残酷C.以爱情故事为核心D.反映了哥萨克人的命运7、印度诗人泰戈尔的诗歌富有哲理和情感，他获得诺贝尔文学奖的作品是哪一部？（）A.《飞鸟集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《园丁集》8、在俄国文学中，契诃夫的短篇小说具有独特的艺术风格。以下关于契诃夫短篇小说的特点，哪一项最能体现其简洁深刻？（）A.以小见大的主题B.含蓄内敛的情感C.生动的人物对话D.出人意料的结尾9、印度文学中的《摩诃婆罗多》是一部史诗巨著，它涵盖了丰富的内容，其中包括？（）A.战争与和平B.宗教与哲学C.伦理与道德D.以上皆是10、在欧洲文艺复兴时期，薄伽丘的《十日谈》具有重要地位。以下关于这部作品的表述，哪一项不正确？（）A.以十个青年男女在郊外躲避瘟疫期间讲述的故事为框架B.对教会的腐败和封建道德进行了尖锐批判C.故事内容充满了荒诞和离奇的情节D.是一部宣扬宗教教义和道德规范的作品11、英国作家勃朗特姐妹的作品以独特的女性视角和情感表达著称。以下关于她们作品的特点，不准确的是？（）A.描绘女性在男权社会中的困境和挣扎B.强调女性的自主意识和独立精神C.情节多以浪漫爱情为主，缺乏现实批判D.语言细腻，情感真挚12、英国文学中的浪漫主义诗人拜伦以其独特的风格闻名。以下关于拜伦诗歌的特点，哪一项最能展现其激情澎湃？（）A.豪迈奔放的语言B.异域风情的描绘C.叛逆不羁的精神D.对自由的热烈歌颂13、德国作家托马斯·曼的《布登勃洛克一家》展现了家族的兴衰，以下关于其艺术特点，表述不正确的是（）A.结构严谨，层次分明B.对人物内心世界刻画细腻C.缺乏对社会现实的批判D.语言优美，富有表现力14、法国文学中的新小说派作品具有创新的写作手法。以下关于新小说派的特点，哪一项最能体现其文学实验性？（）A.打破传统叙事结构B.淡化人物和情节C.运用意识流手法D.强调语言的自主性15、在德国文学中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下关于这部作品的艺术成就，哪一方面最为突出？（）A.象征手法的运用B.浮士德形象的多面性C.对人生意义的深刻探索D.诗歌与戏剧形式的完美结合二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）论述《喧哗与骚动》中福克纳对南方家族衰落的描绘及深层原因。2、（本题5分）在《呼啸山庄》中，深入探讨希斯克利夫和凯瑟琳的爱情悲剧以及作品中强烈的情感冲突。3、（本题5分）简述魔幻现实主义文学中神奇与现实的融合，探讨其在拉丁美洲文学中的发展和影响。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨外国语言文学中的文学与文化记忆。研究文学作品如何承载和传承文化记忆，分析文化记忆在文学创作和接受中的作用。以具体的文学作品为例，讨论如何通过文学唤醒和重构文化记忆。2、（本题5分）分析外语影视作品中的文化隐喻和象征，研究其如何通过视觉和听觉元素传达深层的文化意义。探讨文化隐喻和象征对跨文化理解和影视欣赏的影响。3、（本题5分）探讨外国文学作品中的战争主题及其对人类命运的思考。以《永别了，武器》《战争与和平》等作品为基础，分析战争对个人、家庭和社会造成的创伤，以及作家通过文学作品对战争的谴责、对和平的渴望和对人性尊严的捍卫。思考战争文学在当代社会中的价值和启示。4、（本题5分）研究语言学习中的焦虑因素，分析焦虑对语言学习的影响，以及如何减轻学习者的语言焦虑，提高学习效果。5、（本题5分）语言习得的关键期假说对外语学习的起始年龄有着重要的影响。以学习俄语为例，探讨关键期假说的理论基础和实证研究，分析儿童和成人在语音习得、语法掌握和语言流利度方面的差异。思考关键期假说对外语教学政策、教学方法和课程设计的启示，以及如何根据不同年龄段的特点优化外语学习环境。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分