2024-2025学年人教版（2024）七年级（上）地理寒假作业（十二）

第1页（共1页）2024-2025学年人教版（2024）七年级（上）地理寒假作业（十二）一．选择题（共17小题）1．下列有关经济全球化的说法，错误的是（）A．经济全球化的前提是人才、资源、技术、信息等全球共享 B．美国是世界上最大的发达国家，技术先进，其经济发展不需要依赖其它任何国家 C．我国制造业规模大，产品大量出口，融入了世界市场 D．经济全球化是世界经济发展必然结果，各国机动灵活各取所需，推动社会向前发展2．中国—太平洋岛国菌草技术示范中心2023年3月在斐济启用。菌草合作不仅帮助斐济有效应对旱季饲料短缺问题，显著增加农民收入，也有利于保护环境和应对气候变化，实现可持续发展。中国与斐济之间属于（）A．南北对话 B．南北合作 C．南南合作 D．南南对话3．小丽家的电脑，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国，组装于印度，这一现象反映了（）A．国际竞争激烈 B．国际合作和经济全球化 C．国际矛盾和冲突剧烈 D．各国之间经济自成一体，互不合作4．余老师发现自己家电脑的硬盘产于日本，主板产于中国台湾，内存条产于韩国，CPU产于美国。此现象反映出（）A．国际合作和经济全球化已成趋势 B．国家间的经济相对封闭，各成体系 C．产品生产的分工协作越来越不明显 D．国际间存在许多矛盾和冲突5．发达国家与发展中国家的差异主要受下面哪种因素的影响（）A．政治制度 B．面积大小 C．人口多少 D．社会经济发展水平6．美国波音公司是全球最大的飞机制造公司，如图为“波音787”在中国的零部件生产地分布图，据此，该现象说明（）A．中美经济结构一致 B．经济全球化，国际合作共赢 C．中美经济没有差异 D．中国飞机制造业技术领先7．央广网北京11月19日消息（记者刘会民潘毅）据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，应美国总统拜登邀请，国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤，同时应邀出席亚太经合组织（APEC）第三十次领导人非正式会议。据此回答国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤体现（）A．世界各国应奉行多边主义，加强交流与合作，缩小国与国之间差距 B．各国实行利益保护主义，奉行单边政策，发展好自己国家 C．发达国家加强与发达国家之间的交流，不与发展中国家交流 D．发展中国家认清差距，只与友好的发展中国家进行合作8．2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，共有来自法国、俄罗斯、印度尼西亚等151个国家和41个国际组织的代表参会。此次论坛可称为（）A．南北对话 B．南北关系 C．南南合作 D．南北差距9．小明业余时间喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国……对此现象的准确理解是（）A．南北对话 B．国际矛盾和冲突剧烈 C．南南合作 D．国际合作和经济全球化10．同时符合北半球、发达国家两个条件的一组国家是（）A．美国、法国、印度 B．美国、俄罗斯、澳大利亚 C．巴西、中国、日本 D．美国、挪威、日本11．在中德两国合作的过程中，中国的突出优势在于（）①技术全面领先②市场大③劳动力充足④人均收入高A．①② B．①③ C．①④ D．②③12．2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备，协同开展科学探测任务。探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（）①大国担当精神②共同发展理念③开放包容态度④共同富裕思想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．喜欢摆弄电脑的小明发现自家的电脑，电源产自马来西亚，硬盘产于韩国，主板产于美国，内存条产于台湾……对这种现象，从地理角度来理解，应该是（）A．南北对话的现象 B．国际矛盾和冲突趋于激烈的现象 C．南南合作的现象 D．国际合作和经济全球化的现象14．关于德国某汽车制造车间的描述：“许多零部件是由韩国提供的，钢材是用巴西的铁矿石炼制的，制造轮胎的橡胶来自泰国，部分工人来自墨西哥”，这说明了（）A．德国缺乏铁矿石 B．德国缺乏独立生产汽车的能力 C．墨西哥工人技术水平高 D．国际经济交流与合作日益密切15．2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（）①大国担当精神②共同发展理念③开放包容态度④精准扶贫政策A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16．2022年11月20日，神舟十五号载人飞船与中国空间站成功对接。空间站轨道高度为400～450千米，一天可以绕地球16圈，航天员在空间站进行了大量的科学实验工作。我国宣布，中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措（）①展现了中国航天越来越强大的实力②促进人类竞争利用太空③彰显了太空探索的中国责任与担当④推动构建人类命运共同体A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④17．下列关于南、北美洲经济发展差异的说法，正确的是（）A．北美洲都是发展中国家 B．北美洲国家主要出口初级农矿产品 C．南美洲都是发达国家 D．美国和巴西经济政治等问题商谈，叫做“南北对话”二．解答题（共3小题）18．读图文材料，回答问题。材料一：联合国粮农组织（FAO）于2021年开始推动“一国一品”全球农业生产绿色发展行动，倡议打造更可持续的粮食价值链，帮助小农和家庭农户改善创收能力和生计，减少使用化学投入品，保护自然资源，减少粮食损失和浪费，减轻对环境的负面影响。中国支持帮助15个国家提升其特色农产品可持续发展能力。材料二：2023年10月，“一带一路”高峰论坛在北京召开，智利总统博里奇用特殊的带货方式推荐蜂蜜引起热议。智利南部地区由于强烈的光照辐射和丰沛的降水，盛产一种富含特殊高活性成分的蜂蜜。智利也是世界上高端蜂蜜的原产地之一。材料三：中国支持帮助“一国一品”行动的国家位置分布图（如图）。（1）中国支持帮助15个国家推行“一国一品”行动，属于（填“南北对话”或“南南合作”），这些国家主要分布在洲、洲和拉丁美洲。（2）坦桑尼亚、加纳、刚果所处的大洲以人种为主；伊拉克所在地区的居民主要信仰教，使用语。（3）结合所学知识和位置分布图，试分析未来智利蜂蜜可能在中国成为热销产品的原因（从地理位置、气候等方面描述）。（4）简要分析“一国一品”行动会对参与国家产生的积极影响。19．读某年不同发展类型国家的国内生产总值和人均国民生产总值比较图，完成下列各题。（1）根据发展水平的高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。（2）图示国内生产总值最高的是国家（类型），该类型国家主要分布在北美洲、欧洲和洲。（3）发展中国家主要分布在亚洲、非洲和洲，其中最大的发展中国家是。（4）国际上通常以“南”“北”代指发达国家和发展中国家，因此，发达国家和发展中国家之间发展差距的问题，又被称为“问题”。20．2023年11月5日﹣10日，第六届进博会在国家会展中心（上海）举办。某中学地理兴趣小组开展了以“第六届进博会”为主题的探究活动。读图，完成下列各题。材料一：兴趣小组在官网看到了部分展品：德国的高柔性超薄玻璃；法国的葡萄酒。材料二：贝宁是世界重要的菠萝出口国，素有“甜面包”的称号，贝宁菠萝在本次进博会开启中国首秀，成功签下大额订单。材料三：如图示意“发达国家的分布图”。（1）世界上的发达国家主要分布在（南/北）半球，德国、法国属于（发达/发展中）国家，发达国家与发展中国家主要体现在的差异。（2）贝宁位于（大洲），中国与贝宁的贸易合作称为“”。（3）贝宁向中国出口菠萝的货轮可能经过A洋，便利的海洋运输给当地带来的影响有。（4）“进博会”的举办体现了意义。

2024-2025学年人教版（2024）七年级（上）地理寒假作业（十二）参考答案与试题解析题号1234567891011答案BCBADBAADDD题号121314151617答案ADDADD一．选择题（共17小题）1．下列有关经济全球化的说法，错误的是（）A．经济全球化的前提是人才、资源、技术、信息等全球共享 B．美国是世界上最大的发达国家，技术先进，其经济发展不需要依赖其它任何国家 C．我国制造业规模大，产品大量出口，融入了世界市场 D．经济全球化是世界经济发展必然结果，各国机动灵活各取所需，推动社会向前发展【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破，各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。【解答】解：经济全球化的前提是人才、资源、技术、信息等全球共享；美国是世界上最大的发达国家，技术先进，其经济发展需要依赖其他国家；我国制造业规模大，产品大量出口，融入了世界市场；经济全球化是世界经济发展必然结果，各国机动灵活各取所需，推动社会向前发展。综上所述，故B错误，符合题意。故选：B。【点评】此题考查的是国际合作和经济全球化的知识点，理解我国经济的发展与国际合作的重要性，理解解答有效。2．中国—太平洋岛国菌草技术示范中心2023年3月在斐济启用。菌草合作不仅帮助斐济有效应对旱季饲料短缺问题，显著增加农民收入，也有利于保护环境和应对气候变化，实现可持续发展。中国与斐济之间属于（）A．南北对话 B．南北合作 C．南南合作 D．南南对话【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】C【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：中国和斐济都是发展中国家，它们之间的互助合作称为“南南合作”。故选：C。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异，结合所学知识点理解解答即可。3．小丽家的电脑，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国，组装于印度，这一现象反映了（）A．国际竞争激烈 B．国际合作和经济全球化 C．国际矛盾和冲突剧烈 D．各国之间经济自成一体，互不合作【考点】国际合作与经济全球化．【专题】时事类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著．【解答】解：随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。大量的跨国公司和地区性、全球性的经济贸易组织的出现，使世界各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。故选：B。【点评】该题考查当今世界的发展趋势．4．余老师发现自己家电脑的硬盘产于日本，主板产于中国台湾，内存条产于韩国，CPU产于美国。此现象反映出（）A．国际合作和经济全球化已成趋势 B．国家间的经济相对封闭，各成体系 C．产品生产的分工协作越来越不明显 D．国际间存在许多矛盾和冲突【考点】国际合作与经济全球化．【专题】情境文字材料题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】A【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解：电脑的硬盘产于日本，主板产于中国台湾，内存条产于韩国，CPU产于美国。此现象反映出国际合作和经济全球化已成趋势，此现象说明产品生产的分工协作越来越显著。故选：A。【点评】此题是针对全球的经济合作和经济全球化的基础性知识的考查，结合教材进行熟练记忆。5．发达国家与发展中国家的差异主要受下面哪种因素的影响（）A．政治制度 B．面积大小 C．人口多少 D．社会经济发展水平【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异．【答案】D【分析】世界各国的经济发展状况存在着明显差异．根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家．发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲．发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主．【解答】解：根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲。发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。故选：D。【点评】本题考查知识点简单，牢记即可．6．美国波音公司是全球最大的飞机制造公司，如图为“波音787”在中国的零部件生产地分布图，据此，该现象说明（）A．中美经济结构一致 B．经济全球化，国际合作共赢 C．中美经济没有差异 D．中国飞机制造业技术领先【考点】国际合作与经济全球化．【专题】示意图；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】B【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。大量的跨国公司和地区性、全球性的经济贸易组织的出现，使世界各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。【解答】解：通过看“波音787”在中国的零部件生产地分布图，说明了国家与国家的合作更加密切，朝着经济全球化方向，国际合作共赢发展。故选：B。【点评】本题考查当今世界的经济发展趋势，明白经济全球化的含义，理解答题即可。7．央广网北京11月19日消息（记者刘会民潘毅）据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，应美国总统拜登邀请，国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤，同时应邀出席亚太经合组织（APEC）第三十次领导人非正式会议。据此回答国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤体现（）A．世界各国应奉行多边主义，加强交流与合作，缩小国与国之间差距 B．各国实行利益保护主义，奉行单边政策，发展好自己国家 C．发达国家加强与发达国家之间的交流，不与发展中国家交流 D．发展中国家认清差距，只与友好的发展中国家进行合作【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】A【分析】随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。【解答】解：国家主席习近平赴美国旧金山举行中美元首会晤体现世界各国应奉行多边主义，加强交流与合作，缩小国与国之间差距，A正确；中国是世界上最大的发展中国家，美国是发达国家，中美经济结构不一致，各方面发展水平也不一致，中美两国进行经济合作，有利于充分利用两国的优势资源，在经济全球化背景下，实现国际合作共赢。发达国家和发展中国家应该开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步。综上所述，故A正确，符合题意。故选A。【点评】本题考查的是国际经济与合作，要理解掌握。8．2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，共有来自法国、俄罗斯、印度尼西亚等151个国家和41个国际组织的代表参会。此次论坛可称为（）A．南北对话 B．南北关系 C．南南合作 D．南北差距【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】情境文字材料题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】A【分析】发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解：第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，共有来自法国、俄罗斯、印度尼西亚等151个国家和41个国际组织的代表参会，参会的有发达国家和发展中国国家，此次论坛可称为“南北对话”。故选：A。【点评】本题考查发展中国家与发达国家的分布，结合所学知识点理解解答即可。9．小明业余时间喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国……对此现象的准确理解是（）A．南北对话 B．国际矛盾和冲突剧烈 C．南南合作 D．国际合作和经济全球化【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解：题干说明了资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。使得各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着国际合作和经济全球化的方向发展，故D正确。故选：D。【点评】本题考查国际合作与经济全球化的特点，理解解答即可。10．同时符合北半球、发达国家两个条件的一组国家是（）A．美国、法国、印度 B．美国、俄罗斯、澳大利亚 C．巴西、中国、日本 D．美国、挪威、日本【考点】世界上的国家和地区概况．【专题】地理探究类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】根据经济发展水平的高低，通常把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家，发达国家大多分布于北美洲、欧洲和大洋洲；发展中国家大多分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。世界上位于北半球的发达国家主要是美国、加拿大、日本、法国、德国、意大利等，位于南半球的发达国家是澳大利亚和新西兰。【解答】解：澳大利亚位于南半球，俄罗斯是发展中国家，排除B；印度和巴西、中国为发展中国家，排除A、C。故符合北半球、发达国家两个条件的是美国、挪威、日本。故选：D。【点评】考查部分国家的半球位置以及经济发展情况，结合对部分国家的了解解答即可。11．在中德两国合作的过程中，中国的突出优势在于（）①技术全面领先②市场大③劳动力充足④人均收入高A．①② B．①③ C．①④ D．②③【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异．【专题】地理探究类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】世界各国的经济发展状况存在着明显差异，根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。中国是最大的发展中国家。【解答】解：在德国等发达国家，资金、技术、信息、管理优势明显，工农业生产发达，市场繁荣，环境幽雅，人们的生活条件比较好。发达国家利用其掌握的高技术和从发展中国家购买来的廉价原材料，制造技术含量高的工业品，并销售到世界各地，获取高额利润，因而经济发展水平比较高。中国的突出优势在于市场大、劳动力充足；故②③正确，①④错误。故选：D。【点评】本题主要考查了对世界上国家特点的认识，结合中国和德国国情分析解答此题。12．2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备，协同开展科学探测任务。探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（）①大国担当精神②共同发展理念③开放包容态度④共同富裕思想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】A【分析】21世纪的世界存在着各种各样的矛盾和冲突，但和平与发展仍然是当今世界的主题；随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。【解答】解：各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。我国探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，是我国大国担当的体现，表明了我国开放包容的态度，同时展现了我国与各国共同发展的理念，故①②③正确；协同开展科学探测，属于深空科学发展领域，与共同富裕思想关系不大，故④错误。故选：A。【点评】该题考查探测器搭载多国科研设备、协同开展科学探测，体现的理念，理解解答。13．喜欢摆弄电脑的小明发现自家的电脑，电源产自马来西亚，硬盘产于韩国，主板产于美国，内存条产于台湾……对这种现象，从地理角度来理解，应该是（）A．南北对话的现象 B．国际矛盾和冲突趋于激烈的现象 C．南南合作的现象 D．国际合作和经济全球化的现象【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】地理探究类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解：题干说明了资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。使得各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着国际合作和经济全球化的方向发展，故D正确。故选：D。【点评】本题考查国际合作与经济全球化的特点，结合教材知识点分析解答此题。14．关于德国某汽车制造车间的描述：“许多零部件是由韩国提供的，钢材是用巴西的铁矿石炼制的，制造轮胎的橡胶来自泰国，部分工人来自墨西哥”，这说明了（）A．德国缺乏铁矿石 B．德国缺乏独立生产汽车的能力 C．墨西哥工人技术水平高 D．国际经济交流与合作日益密切【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】随着知识经济和信息时代的来临，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解：资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。大量的跨国公司和地区性、全球性的经济贸易组织的出现，使世界各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。德国某汽车制造车间的描述是国际经济交流与合作日益密切的体现。综上所述，故D符合题意。故选：D。【点评】本题考查国际合作与经济全球化，解答此题的关键是熟记经济全球化的体现，理解解答即可。15．2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（）①大国担当精神②共同发展理念③开放包容态度④精准扶贫政策A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考点】国际合作与经济全球化．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】A【分析】21世纪的世界存在着各种各样的矛盾和冲突，但和平与发展仍然是当今世界的主题；随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。【解答】解：各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。我国探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，是我国大国担当的体现，表明了我国开放包容的态度，同时展现了我国与各国共同发展的理念，故①②③正确；协同开展科学探测，属于深空科学发展领域，与精准扶贫政策不大，④错误。故选：A。【点评】该题考查探测器搭载多国科研设备、协同开展科学探测，体现的理念，理解解答。16．2022年11月20日，神舟十五号载人飞船与中国空间站成功对接。空间站轨道高度为400～450千米，一天可以绕地球16圈，航天员在空间站进行了大量的科学实验工作。我国宣布，中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措（）①展现了中国航天越来越强大的实力②促进人类竞争利用太空③彰显了太空探索的中国责任与担当④推动构建人类命运共同体A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【考点】国际合作与经济全球化．【专题】情境文字材料题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】中国载人空间站，简称中国空间站，是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。【解答】解：中国空间站向世界开放，展现了中国航天越来越强大的实力，彰显了太空探索的中国责任与担当，有利于推动构建人类命运共同体；中国空间站向世界开放，未体现促进人类竞争利用太空。故选：D。【点评】认真审题，把握中国空间站向世界开放的意义，依据题文信息，对照选项分析选择即可。17．下列关于南、北美洲经济发展差异的说法，正确的是（）A．北美洲都是发展中国家 B．北美洲国家主要出口初级农矿产品 C．南美洲都是发达国家 D．美国和巴西经济政治等问题商谈，叫做“南北对话”【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】D【分析】根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲。发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。发达国家与发展中国家之间的商谈称为“南北对话”。【解答】解：北美洲的美国和加拿大属于发达国家，南美洲都是发展中国家，北美洲的国家经济发达，以出口工业制成品为主，南美洲以出口初级农矿产品为主，经济比较落后；美国属于发达国家，巴西属于发展中国家，发达国家和发展中国家之间关于政治、经济等方面问题的商谈，叫做“南北对话”。综上所述，选项D符合题意。故选：D。【点评】本题考查发达国家与发展中国家的特点，理解解答即可。二．解答题（共3小题）18．读图文材料，回答问题。材料一：联合国粮农组织（FAO）于2021年开始推动“一国一品”全球农业生产绿色发展行动，倡议打造更可持续的粮食价值链，帮助小农和家庭农户改善创收能力和生计，减少使用化学投入品，保护自然资源，减少粮食损失和浪费，减轻对环境的负面影响。中国支持帮助15个国家提升其特色农产品可持续发展能力。材料二：2023年10月，“一带一路”高峰论坛在北京召开，智利总统博里奇用特殊的带货方式推荐蜂蜜引起热议。智利南部地区由于强烈的光照辐射和丰沛的降水，盛产一种富含特殊高活性成分的蜂蜜。智利也是世界上高端蜂蜜的原产地之一。材料三：中国支持帮助“一国一品”行动的国家位置分布图（如图）。（1）中国支持帮助15个国家推行“一国一品”行动，属于“南南合作”（填“南北对话”或“南南合作”），这些国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。（2）坦桑尼亚、加纳、刚果所处的大洲以黑色人种为主；伊拉克所在地区的居民主要信仰伊斯兰教，使用阿拉伯语。（3）结合所学知识和位置分布图，试分析未来智利蜂蜜可能在中国成为热销产品的原因（从地理位置、气候等方面描述）。（4）简要分析“一国一品”行动会对参与国家产生的积极影响。【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】（1）“南南合作”；亚；非；（2）黑色；伊斯兰；阿拉伯；（3）从地理位置上看，虽然智利与中国相距遥远，但两国之间的贸易关系日益紧密，智利蜂蜜在中国市场上的独特性和稀缺性也为它带来了竞争优势；从气候上来看，智利南部地区由于强烈的光照辐射和丰沛的降水，盛产一种富含特殊高活性成分的蜂蜜；（4）帮助小农和家庭农户改善创收能力和生计；减少使用化学投入品，保护自然资源；减少粮食损失和浪费；减轻对环境的负面影响等。【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。世界联合国的工作语言有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语，其中汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上分布最广泛的语言。世界人口可以分为三大人种，即黄色人种、白色人种、黑色人种。世界三大宗教分别是基督教、伊斯兰教和佛教。其中信徒最多和流传最广的宗教是基督教。【解答】解：（1）结合所学知识，中国与中国支持帮助的15个国家均属于发展中国家，因此中国支持帮助15个国家推行“一国一品”行动，属于“南南合作”；根据中国支持帮助“一国一品”行动的国家位置分布图，可以判断出这些国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。（2）结合所学知识，坦桑尼亚、加纳、刚果所处的大洲是非洲，非洲以黑色人种为主；伊拉克位于阿拉伯半岛，所在地区的居民主要信仰伊斯兰教，使用阿拉伯语。（3）结合所学知识，未来智利蜂蜜可能在中国成为热销产品的原因主要有：从地理位置上看，虽然智利与中国相距遥远，但两国之间的贸易关系日益紧密，智利蜂蜜在中国市场上的独特性和稀缺性也为它带来了竞争优势；从气候上来看，智利南部地区由于强烈的光照辐射和丰沛的降水，盛产一种富含特殊高活性成分的蜂蜜。（4）由题可知，联合国粮农组织（FAO）于2021年开始推动“一国一品”全球农业生产绿色发展行动，“一国一品”行动会对参与国家产生的积极影响主要有：帮助小农和家庭农户改善创收能力和生计；减少使用化学投入品，保护自然资源；减少粮食损失和浪费；减轻对环境的负面影响等。故答案为：（1）“南南合作”；亚；非；（2）黑色；伊斯兰；阿拉伯；（3）从地理位置上看，虽然智利与中国相距遥远，但两国之间的贸易关系日益紧密，智利蜂蜜在中国市场上的独特性和稀缺性也为它带来了竞争优势；从气候上来看，智利南部地区由于强烈的光照辐射和丰沛的降水，盛产一种富含特殊高活性成分的蜂蜜；（4）帮助小农和家庭农户改善创收能力和生计；减少使用化学投入品，保护自然资源；减少粮食损失和浪费；减轻对环境的负面影响等。【点评】本题以中国支持帮助“一国一品”行动的国家位置分布图为材料，共设4个小题，主要考查学生对南北关系、人种、宗教、语言等相关知识点的掌握程度。19．读某年不同发展类型国家的国内生产总值和人均国民生产总值比较图，完成下列各题。（1）根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。（2）图示国内生产总值最高的是发达国家（类型），该类型国家主要分布在北美洲、欧洲和大洋洲。（3）发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲，其中最大的发展中国家是中国。（4）国际上通常以“南”“北”代指发达国家和发展中国家，因此，发达国家和发展中国家之间发展差距的问题，又被称为“南北问题”。【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异；发展中国家与发达国家的地区分布特点．【专题】示意图；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】（1）经济；（2）发达；大洋；（3）拉丁美；中国；（4）南北。【分析】根据经济发展水平的高低，世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多。主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等。这些发达国家除澳大利亚、新西兰外，都分布在北半球。发展中国家与发达国家发展水平存在着巨大的差异。据图中信息解答。【解答】解：（1）根据经济发展水平的高低，世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。（2）读图可知，国内生产总值最高的是发达国家，发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多。（3）发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家，其中最大的发展中国家是中国。（4）从空间分布看，发达国家大多分布在北半球，发展中国家则多分布在南半球和北半球南部，国际上通常以“南”和“北”代表发展中国家和发达国家，因此，它们之间的发展差距的问题，又被称为“南北问题”。故答案为：（1）经济；（2）发达；大洋；（3）拉丁美；中国；（4）南北。【点评】本题以不同发展类型国家的国内生产总值和人均国民生产总值比较为材料，涉及发达国家和发展中国家等相关知识，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现区域认知、综合思维的学科素养。20．2023年11月5日﹣10日，第六届进博会在国家会展中心（上海）举办。某中学地理兴趣小组开展了以“第六届进博会”为主题的探究活动。读图，完成下列各题。材料一：兴趣小组在官网看到了部分展品：德国的高柔性超薄玻璃；法国的葡萄酒。材料二：贝宁是世界重要的菠萝出口国，素有“甜面包”的称号，贝宁菠萝在本次进博会开启中国首秀，成功签下大额订单。材料三：如图示意“发达国家的分布图”。（1）世界上的发达国家主要分布在北（南/北）半球，德国、法国属于发达（发达/发展中）国家，发达国家与发展中国家主要体现在经济发展水平的差异。（2）贝宁位于非（大洲），中国与贝宁的贸易合作称为“南南合作”。（3）贝宁向中国出口菠萝的货轮可能经过A印度洋，便利的海洋运输给当地带来的影响有有利于发展对外贸易。（4）“进博会”的举办体现了国际经济合作的意义。【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点；四大洋的地理分布和概况；发展中国家和发达国家发展水平的差异．【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家发达国家与国际合作．【答案】（1）北；发达；经济发展水平；（2）非；南南合作；（3）印度；有利于发展对外贸易；（4）国际经济合作的。【分析】世界上的国家不仅在经济发展水平上，而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在着显著差异。根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。中国是最大的发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。【解答】解：（1）从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。世界上的发达国家主要分布在北半球，德国、法国属于发达国家，发达国家与发展中国家主要体现在经济发展水平的差异。（2）贝宁位于非，中国与贝宁的贸易合作称为“南南合作”。（3）贝宁向中国出口菠萝的货轮可能经过A印度洋，便利的海洋运输给当地带来的影响有有利于发展对外贸易。（4）“进博会”的举办体现了国际经济合作的意义。故答案为：（1）北；发达；经济发展水平；（2）非；南南合作；（3）印度；有利于发展对外贸易；（4）国际经济合作的。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异，结合所学知识点理解解答即可。

考点卡片1．四大洋的地理分布和概况【知识点的认识】全世界共有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋．太平洋是世界海洋中面积最阔、深度最大、边缘海和岛屿最多的大洋．大西洋是世界第二大洋．位于南、北美洲和欧洲、非洲、南极洲之间，呈南北走向，似“s”形的洋带．印度洋是世界第三大洋．位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间．北冰洋位于地球的最北面，大致以此北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲北岸之间，是四大洋面积最小、深度最浅的大洋．【命题的方向】考查了对四大洋的地理分布和概况的认识，基础知识，难度不大，多以选择、解答形式出题．例：读东西半球图，回答下列问题：（1）将图中数字所代表的大洲、大洋的名称填写在下面的空格内：①北美洲，③非洲，⑤亚洲，⑦南极洲，A．北冰洋，D．印度洋．（2）介于五大洲之间的大洋是太平洋和大西洋．（3）④与⑤两大洲之间的分界线，其中有图中E处的乌拉尔山；③与⑤两大洲之间的分界线是苏伊士运河．分析：大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲；地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的太平洋、印度洋、北冰洋和大西洋四个大洋．解答：（1）根据大洲和大洋的位置与轮廓判定：①北美洲，③非洲，⑤亚洲，⑦南极洲，A．北冰洋，D．印度洋；（2）读图可知，B大西洋位于欧洲、非洲、南北美洲和南极洲五大洲之间，C太平洋位于亚洲、大洋洲、南极洲和南北美洲五大洲之间；（3）亚洲与欧洲的陆上分界线是：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡；亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河．故答案为：（1）北美洲；非洲；亚洲；南极洲；北冰洋；印度洋；（2）太平洋；大西洋；（3）乌拉尔；苏伊士．点评：考查了大洲和大洋的分布，洲界等知识点，解答时，认真阅读地图，把相关的地理事物落实到图上，练习读图能力．【解题思路点拔】解题关键是熟记大洲和大洋的地理位置，注意多观察大洲和大洋分布图．2．世界上的国家和地区概况【知识点的认识】世界各国是指世界上各个国家，截止2015年，世界上共有232个国家和地区，其中国家为197个，地区为35个。主要分布在亚洲，亚洲是世界面积最大的洲。共48个国家和地区。其中其中48个国家，0个地区。欧洲：共45个国家和地区。其中44个国家，1个地区。非洲：共61个国家和地区。其中54个国家，7个地区。大洋洲：共29个国家和地区。其中16个国家，13个地区。北美洲：共36个国家和地区。其中23个国家，13个地区。南美洲：共13个国家和地区。其中12个国家，1个地区。【命题的方向】主要考查了对世界上的国家和地区概况的认识，基础知识，一般以选择、解答填空形式出题。例：（2014•南通）2013年3月26日～27日，金砖国家领导人第五次会晤在南非德班举行。如图为“金砖五国（中国、印度、俄罗斯、巴西和南非）位置示意图”，读图回答问题。（1）金砖五国中，国土全部位于南半球的是南非，濒临北冰洋的是俄罗斯，国土大部分位于五带中热带的有印度、巴西。（2）图示金砖五国中，国土面积最大的是俄罗斯，人口总数最多的是中国。（3）印度以热带季风气候为主，种植的粮食作物主要有水稻和小麦，水旱灾害多发是影响该国农业生产的主要不利条件。分析：中国、印度、俄罗斯、巴西、南非五国被称为“金砖五国”。解答：读图可知，（1）金砖五国中，国土全部位于南半球的是南非，濒临北冰洋的是俄罗斯，国土大部分位于五带中热带的有印度、巴西。（2）图示金砖五国中，国土面积最大的是俄罗斯，人口总数最多的是中国。（3）印度以热带季风气候为主，种植的粮食作物主要有水稻和小麦，水旱灾害多发是影响该国农业生产的主要不利条件。根据题意。故答案为：（1）南非；俄罗斯；印度；巴西；（2）俄罗斯；中国；（3）水稻；水旱。点评：该题考查的是世界上的国家概况，要牢记。【解题思路点拔】熟练掌握世界上的国家和地区概况即是解题关键。主要牢记几个重要国家的地理概况。3．发展中国家和发达国家发展水平的差异【知识点的认识】世界各国的经济发展状况存在着明显差异．根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家（思考：发达国家和发展中国家的划分依据），发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多．主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等（先后顺序不等于发达国家排名）．发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家．发达国家工农业生产发达，社会经济发展水平高，而大多数发展中国家生产品种单一，建设资金不足，社会经济发展水平低下．根据经济发展水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发