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文档简介
【刷真题】小学语文(全国通用)小升初考试真题试题题库15(50题含解
析)
一、单选题
1.(2023・吐鲁番)下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()
A.玫瑰•(guT)骨髓•(sui)剥•削(bao)万籁•俱寂(lai)
B.等时(shA)蟒缩(quan)脊梁(ji)引叫高歌(keng)
C.挫折(cu。)行悔(ch加)酬然(he)臬然而止(jia)
D.哽咽•(yd)挪・动(nu6)逮・捕(<1加)万马齐・喑(yin)
2.(2023・吐鲁番)下列诗句与我国传统节日无关的一项是()
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
C.春城尢处不恪花,寒食东风御柳斜。
D.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
3.(2023•黄州)选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项()
一个人小时候喜欢的味道,会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天到温和,一到晚
上,—,烈得近不可闻;梅花香得凛然,一,即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威
胁;柑橘花的香是潮湿的,一,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。
①像香酒精勾兑的假酒
②像翅膀沾了雾气的虫子
③像不肯俯就的没落贵族
A.③②①B.②①③C.①③②D.②③①
4.(2023・黄州)下列与戏曲有关的词语运用不恰当的一项是()
假期里,我向①科班出身的爷爷学了不少厨艺。今天我们家的②压驰菜就是我煮的油炯大虾。
飘着好闻香味的大虾一上桌,全家人都来③捧场。妈妈边一嚼着,一边笑着说:“好吃,好吃!没想
到,你还有两卜⑷花架子。”
A.①B.②C.③D.④
5.(2023・黄州)下列加点字的意思不相同的一项是()
A.儿童急串追黄蝶串马观灯B.烈火焚烧若管闲等用之辈
C.及其日中如探沟赴汤蹈火D.思不弓缴而射之孤立无援
6.(2023•黄州)下列句子中,修辞于法的运用与例句相同的一项是()
例:过了二十三,大家更忙了,春节眨眼就到了啊。
A.大漠沙如雪,燕山月似钩。
B.花生仁脱了它的红外套,那是不消说的事。
C.住方家大院的八儿喜得快要发了疯。
D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。
7.(2023•黄州)下列加点字读音完全正确的一项()
A.汤些(chi)第系(ying)抽嘻(ye)锲而不舍(qi)
B.剔透(tT)鸣联(zhuan)汗涔涔(c6n)瘦即(xue)
C.便覆(qing)坚型J(jin)用雪霏霏(yu)惊惇.(huAng)
D.藤孽(wan)铁锁(qiao)薄雾(bao)僧人(seng)
8.(2022・怀化)根据语言环境理解下面一段话中划线词语的意思,理解全部正确的一项是:()
我们国家有很多传统节日。其中,端午节的①光景(风光和景象)与其他节日截然不同。空气里
②弥漫(水漫出来的样子)着粽子利荷花的香味,河面上传来赛龙舟的⑶隆隆(形容声音很大)鼓
声,岸上的人们④精神(指人的生命和心理状态)气儿特好,呼喊着与水Hl勺龙舟⑤竞走(指一项
体育运动〉好一个⑥分外(指人自己本分以外的事)热闹的端午,好一个⑦斗志昂扬:指人们的
情绪非常高)的端午。
A.①③④⑦B.①②⑤⑥C.①③⑤⑦D.①②④⑥
9.(2022・怀化)将下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,正确的顺序是:()
①这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
②鲁滨逊被大浪冲到海岛边。
③他乂冷乂饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?
④有一次,鲁滨逊乘船前往南美洲。
⑤途中遇到大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了。
A.④①②③⑤B.③⑤①④②C.④⑤②①③D.④②⑤①③
10.(2022・怀化)根据语言环境,下面一段话中,五处划线句子有四处运用的修辞手法一致,选出正
确的一项是:()
这天早上,①天空给自己盖了一个灰色的大锅盖,②太阳不知藏到哪儿去了,但是气温却出奇
的高。⑶树枝头的嫩叶儿也不眨一下眼。⑷蝉儿似乎一夜没有睡觉,不知疲倦地喊叫着:“热呀!
热呀!“⑤人好像在闷罐了里,闷得要发疯啦!
A.①②③④B・①③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤
11.(2021•郸州)选出下面句子中没有语病的一句。()
A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会上海世博会。
B.为了防止校园欺凌问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。
C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D.我们要把改善人民生活、保障人民生活、关注人民生活作为一切工作的目的和出发点。
12.(2019•株洲)下面各组词语中,意思最相近的一组是()
A.五光十色光彩夺目冠冕堂皇
B.千钧一发迫在眉睫刻不容缓
C.龙腾虎跃龙飞凤舞龙争虎斗
13.(2019•无为)对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是()
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。
养花白(益)身心,胜丁吃药。
A.背着增加B.负担增加C.负担好处D.背着更加
14.(2019・道真)文学常识搭配有误的一项是:()
A.《史记》——司马迁——西汉
B.《闻官军收河南河北》一杜甫——唐朝
C.《论语》一孟子——春秋
D.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦
15.(2020,襄阳)诗人王维最令人称颂的诗大多数都是山水田园之作,下列诗作不属于他山水田园诗
的是()
A.《九月九日忆山东兄弟》B.《山居秋暝》
C.《鸟鸣涧》D.《竹里馆》
16.(2019•凤冈)依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是()
超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对他说:
“同志,O,
A.你这是干什么?不能再剥了
B.把菜放那儿,不卖了
C.你不能这样买菜,影响多不好
D.小心点儿,别把菜叶碰掉了
17.(2022•巴州)根据文段的内容,依次填空正确的一项是:()
有人说,宽容是一种润滑剂,;宽容是一种镇定剂,:宽
容是一-束阳光,o宽容是一座桥梁,o
①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A.①②③④B.②④①③C.②①③④D.②③①④
18.(2019•徐州)与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是(
A.宋江——《水浒传》
B.吴承恩——《西游记》
C.施耐庵一《红楼梦》
19.(2020•佳木斯)根据课文内容将下面句子按课文顺序排列。
①警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
②金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。
③你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!
④犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。
⑤夜深了,一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。
⑥这是•种特殊的玻璃,里面有•层极细的金属丝网。
A.②⑤③⑥①④B.⑤③⑥②④①
C.⑤④②①⑥③D.④②③①⑤⑥
20.(2019・永定)以下句子词序变化后意思差别最大的一句是()
A.他家来客了。——他家客来了。
B.我吃了饭再去。——我去了再吃饭。
C.也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。
D.有你们看的书。----书有你们看的。
2L(2019・怀化)”答应别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是(
A.答应别人的事能不守信用吗?
B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗?
D.答应别人的事不能不守信用。
二、填空题
22.(2023•晋城)读语段,根据情境写词语,感受科技力量。
随着科学技术不断发展,我国的航天事业wAnxiAnggOngxin。5月30日,观众坐
在电视机前,全神gu加zhii地看神舟十六号载人飞船发射。随着一声“点火”的口令,火箭
缓缓升空。当听到“发射取得圆满成功''这句话时,电视里b沁信出排山倒海的掌声。这场
直播看得大家rdxuefei16ng,我为祖国感到骄傲!
23.(2023・晋城)神舟十六号载人飞船发射成功!我大声对祖国母亲说:
24.(2023・晋城)行致远。习近平强调“知是基础,行是关键,要做到知行合一。”《增广贤文》中也
提到这个观点:“近水知鱼性,。”俗语里也谈到:“,事非经
过不知难”。
25.(2023吐鲁番)根据积累填空。
(1)语文是诗,诗里有“昔我往矣。,”的不舍;语文是画,画里有
“,草色遥看近却无”的早春风光;语文是歌,歌里有“谁道人生无再
少?!”的豪气;语文是情,这情是“劝君更尽一杯酒,"
的关切。
(2)《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“,
(3)源于《三国演义》的成语或者俗语有、o
(4)充满智慧的中华儿女早在两千多年前就认识到“苟利于民,不必法
古;,。”懂得变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
26.(2022・鼓楼)请根据拼音,正确、工整地写出成语。
语文课本真是bholu6wanxiang:通过六年的学习,我们认识了zi
qiangbuxT的雷棣;我们游览了qishipGngb6的长江;我们懂得了
要谒otashidi地走好人生之路;我们品味着《秦始皇陵兵马俑》的weimiaowei
xi^o..................语文,你真是w。c*ibinfen的万花筒!
27.(2022・鼓楼)按要求填空。
(I)你能根据提示分别填上由“精”字组成的词语吗?
勘测线路工作年轻小伙工作
晚餐桌上碗碟世纪宝鼎工艺
(2)桑娜脸色苍白,神情激动。她.忑不塞地想……
带点的成语可以换成成语、……
还可以换成歇后语
28.(2022・怀化)《送元二使安西》;,西出阳关无故人。
29.(2022•怀化)《长歌行》:百,川东到海,?少壮不努力,老大徒伤悲。
30.(202(•邺州)照样子,写出画线词语代称的含义。
例:王老师,您真是桃李满天下。(学生)
(1)感谢您妙手回春,好一位杏林名家。
(2)恭喜您的高足荣登榜首。
(3)他在朝中旦旦众多,一有风吹草动,立刻就能知晓。
(4)你知道吗?我们全家都成了莫言的粉丝了。
31.(2021•郸州)排列顺序:
在我住了断续近三十年的斗室外,有三颗白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。
①那十字小白花,那样小,却不显得单薄。②我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在
一起的。③雪色映进窗来,否气直透豪端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。④许多小花形
成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。⑤从外面回来时,最先映入
眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。
32.(2021・郸州)写出下列成语中的主要人物。
望梅止渴_________
闻鸡起舞_________
卧薪尝胆_________
凿壁借光_________
33.(2021・郸州)按例句的写法特点,仿写句子。
夏天,一池荷花,竞相展示着自己的姿态;秋天,:
冬天,o
三、语言表达
34.(2023・黄州)按要求写句子。
(I)妈妈对玛琪说:“今天下午我得外出一趟。你放学后,我会让你爸爸来接你去吃晚餐。”(改
为转述句)
(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双
眼前过去。(照样子写一写,表达你对时间流逝的惋惜)
四、文言文阅读
(2023•黄州)现代文阅读
姜从树生
楚人有生而不识姜者,日:“此从树上结成。”吸曰:“从土地生成。''其人囿执己见,曰:“请与
子以十人为质,以所乘驴为赌。''已而遍问十人,皆曰:“土里出也。“其人哑然失色,曰:“驴则付
•••
汝,姜还树生。”
(选自《雪涛小说》)
35.参考表格提示的方法,解释加点字。
文言词句方法解释
孽臼课内迁移法:取重于泰山
—
其人屈执己见查阅词典法:①结实。②本来。③顽固。___________(填序号)
请与子以十人为厦
参考词语法:质疑问难—
其人年俗失色语境推测法:联系上下文推断
—
36.用现代汉语写出下面句子的意思。
己而遍问十人。
37.读了这个故事,你有什么启示?不符合古文意思的一项是()
A.楚人能够坚持自己的想法不动摇,不以别人的意志为转移。
B.不要死要面子不认错,要敢于承认错误。
C.坚持己见固然重要,但要尊重客观事实。
(2021-WH)课外阅读。
陶母贵子退蚱
陶公少时,作鱼梁更。尝以用蚱饷母。母封解付吏,反书责侃曰:“汝为吏,以官物见饷,非唯不
益,乃增吾忧也!”
38.根据语境解释下面加点的字
尝以卅蚱饷母_______________________________________________
次为吏__________________
39.翻译;非唯不益,乃增吾忧也!
40.陶母希望儿子是个怎样的鱼梁吏?
五、现代文阅读
(2023・吐鲁番)课外阅读。
故乡的雨滴草
农历二月,春寒料峭,每到这时,奶奶便带我去山坡郊野采香葱和野菜,而奶奶最喜欢的野
菜就是“雨滴草”。
记得有一年,我患了乡坝头称为“烂火眼”的红眼病,两只眼被玉米糊一样的眼屎极襁得睁不
开。奶奶见我像瞎子一样,既好笑乂心痛。她把鼎罐架到火堵的铁三脚上,烧火煎起了盐茶,茶汤
熬好了,她用棉花沾着盐茶水给我洗眼睛。
奶奶一边洗一边嘟嚷着:“瞧,两只眼都红了,红得像猴屁股……"洗J'一阵,两眼慢慢睁得
开但看东西仍然模糊。奶奶说我是受了寒凉,内火冲的。然后,奶奶就到屋后挖了一种叫“雨滴草”
的野菜和着鸡蛋清煎了给我吃。不用打针、也不用吃药,仅吃了两天,烂火眼就奇迹般地好了。
孟郊在《春日有感》里说:“雨滴草芽出,一日长一日。”农历“雨水”过后,“雨滴草,,这种野
菜,头天才从土里拱出一点点嫩黄的叶芽,第二天就生出了头发丝一样纤细的须茎,然后触须立马
向四周伸延。这须茎上生长着指甲盖大小的嫩黄叶片,茎须延伸到哪里小伞一样的叶片就跟着撑到
哪里。如果恰好来了一场春雨,雨滴草就迅速繁衍成绿汪汪的一地了。
记忆中,奶奶常常拿着竹花,我则提一柄小角锄。奶奶把一花雨滴草的茎须轻轻地从土里
扯出来拢成一块,我就用小角锄对着雨滴草的根子,“噗”的一下,就挖了出来。手捧那鲜嫩无比散
发清香的雨滴草,我特别高兴,好像手里捧布的是绿色的宝玉……
不多一会,竹克里盛满了雨滴草,我和奶奶满载而归。
奶奶把雨滴草一点点洗净,而后晾在川杨通风处,以备不时之需。这是一味很好的清热去
寒凉的草药,过了季便再难找了。奶奶说。
记得有•次,隔壁周二娘过来了。说她家幺儿得了重感冒,一天到晚都是鼻涕眼泪不断
流,来找奶奶讨点草药。奶奶爽快地答应了。二娘“药”在手里还迟迟不肯离去……奶奶见她那愁眉
苦脸的样子心里明白了,赶忙去鸡窝里掏了几个鸡蛋送到她手里……二娘眼里嗡着泪走了,奶奶就
是这样的人,自个从来舍不得吃的东西。但凡有人来讨,她是有哈拿啥从不心痛……
雨滴草本是一种野菜,而人们却习惯性地称之为草。之所以视之为草芥,是因为它一生都
匍旬在地,不像芍药那样张扬,不像牡丹那么灿烂,也不像喇叭花那样攀墙附枝,只是扎根土地,
默默无闻。
我喜欢雨滴草,不仅仅是它治好了我的眼病。
如今,奶奶已离世很多年了。每当我想起奶奶,就想起故乡的雨滴草……
41.下列关于雨滴草的说法,符合文意的是哪一项?()
A.雨滴草在夏季长势最好。
B.雨滴草其实是一种野菜,平凡而有价值。
C.雨滴草一年四季都可挖掘。
D.雨滴草专门治疗红眼病。
42.文中引用孟郊的诗句,主要是为了说明什么?()
A.雨滴草长得很快。B.雨滴草的颜色很绿。
C.雨滴草是报春使者。D.春雨滋润万物生长。
43.下列哪个词语形容雨滴草最合适?()
A.美丽灿烂B.攀墙附枝C.张扬昱眼D.默默无闻
44.短文围绕雨滴草。主要回忆了哪三件事?请试着概括填写在下面的横线上。
①__________________________________________
②__________________________________________
③_________________________________________________
45.作者为什么喜欢雨滴草?
46.作者借写雨滴草,表达了怎样的思想感情?
(2023•黄州)议论文阅读.完成练习题。
泗满汁水的“路口”
发明大王爱迪生有句名言:①—“天才就是百分之一的灵感加上百分之九卜九的汗水。”这句
话是对成功之路的高度概括。然而,这么多的汗水,都洒在了攀登②—“顶峰”的路上吗?不尽
然,事实上,所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可
谁想到,爱因斯坦己经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么会笔直地摔下
来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了
很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?这三个故事有个共同
点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后
人称为③―“科学巨匠”,他们是否三生有幸、福星高照呢?谁没见过从高处摔下来的物体呢?为
什么真理没被我们发现呢?
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他,而是
带他一起去郊游。郊游回来后上将对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你只知道
敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪里;三是由你做记录时,你不确定是否带了
铅笔;四是你把我的住所门牌号记错了。你说,人们会把一架6机交给一个这样的④—‘细心人’
吗?“
事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对每一个人来说,都是一碗水
端平的。只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究习惯的人,才能够发现成功的“路口”,从
而踏上成功之路。
47.文中引号的用法分别是:©;②;③;④o
A.表示直接引用的话
B.表示特殊含义
C.表示讽刺或反语
D.表示特定称谓
48.文中“路口”的意思是。"顶峰''的意思是
49.根据短文内容及提示完成下面的结构图,并填空。
本文的观点:(用原文概括)事例①:___________________________
事例②:牛顿与苹果落地的故事。
事例③:瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。
事例④:___________________________
本文的观点:(用原文概括)___________________________________________________________________
事例①:________________________________________________________________________
事例②:牛顿与苹果落地的故事。
事例③:瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。
事例④:_____________________________________________
我发现,作者为了证明观点,选了四个事例,是略写,是详写。这四个事例
可以分为两类,一类是正面的,有;一类是反面的,有。(填序号)
50.下面这个事例能否证明作者的观点?为什么?
记者问足球球王贝利:“您最满意的进球是哪一个?‘'贝利说:“下一个。”
(2021郡州)课内阅读。
没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福乡里的
念头。
②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便
他从中确定人选,作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必把程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希
望工程''或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?
④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。''哪些孩子才有资格得到资助?是那些
家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个
为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑:这样微薄的礼物是不是太
寒醪了?大家断定书中自有“黄金屋可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到
了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生XXX。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人人惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘K,谁也猜
不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心,缘干新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:感谢您给我寄来的书,
虽然我不认识您,但我会记着您的。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋的大呼小叫:“有回音了,有
回音了,终于找到了一个可资助的孩子。'‘家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他
寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人,注
定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,R后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别
人的爱。”
⑩想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一-种领受是可
以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳
多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
51.联系文章内容,解释下列词语。
面面相觑:___________________________________________________________________________________
52.请你用简洁的语言概述这篇文章主要写了一件什么事?
53.第⑩段画波浪线部分用了哪些修辞手法,有何作用?
54.理解第⑨自然段中画线句子的含义。
55.文章第⑦自然段中说“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气“,请你用一小段话来描
述老人此时的心理活动。
56.本文题目说“没有一种给予是理所当然的“,联系生活实际,谈谈你对这句话的认识。
(2021・江北)读文章回答问题。
一朵桅子花
①从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑,脸庞阔大,小
眼睛老像睁不开似的。
②成绩也平平得很,字写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她,她自
己也寡言少语着。以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问同学们缺谁
了。大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。其实,她正一个人伏在课桌上睡觉。
③她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。她守着那个位置,仿佛守住一个片天,孤
独而萧索。
④某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。
当我走到最后一排时,稍一低头,我突然闻到一阵花香,浓稠的,蜜甜的。窗外风正轻拂,是初夏
的一段和煦(XU)时光。教室门前,一排广玉兰花,花都开好了,一朵一朵硕大的花,栖在枝头,
像展翅的白鸽。我以为,是那和花香。再低头闻闻,不对啊.分明是我身边的,一阵一阵的,固执
地绕鼻不息。
⑤我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,落在她的发里面。是桅子
花呀,我最喜欢的一种花。我忍小住向她低了头去,笑道,好杳的花!她当时止在纸上信笔涂鸦,
一道试题,被她支解得七零八落。闻听我的话,她显然一愣.抬了头怔怔看我。当看到我眼中的一
汪笑意,她的脸色迅速潮红,不好意思地抿一抿嘴。那一刻.她笑得美极了。
⑥余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真地做着试题。中间居然还主动举手问我一个她
不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我在心里叹,原来,地也是个聪明的孩子呀。
⑦隔天,我发现我的教科马里,不知什么时候多了一朵桅子花。花尚含苞,但香气却裹也裹不
住地漫溢出来。我猜是她送的,往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑的一颔首,表示
感谢了。她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。而我不说,只对她眨
眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。
⑧在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化。她活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上
了她,成绩也大幅度提高,让所有教她的老师,再不能忽视。老师们都惊讶地说,呀,看不出这孩
子,挺有潜力的呢。
⑨几年后,她也人卓杜地考上一所名牌大学。在一次寄我的明信片上,她写了这样一段话:老
师,我有个愿望,想种一棵桅子树,让它开许多许多可爱的胆子花。然后,一朵一朵,送给喜欢它
的人。那么这个世界,便会变得无比芳香。
⑩是啊,有时,无须整座花园,只要一朵桅子花。一朵,就足以美丽其一生。
57.联系上下文,理解“出人意料''的意
思:。
58.读全文,找一找女孩儿发生了怎样“翻天覆地”的变化。照样子对应地填写下表。
变化之前之后
成绩平平考上一所名牌大学
59.文中女孩儿发生了翻天覆地的变化,是因为“我”和她之间曾发生了一段不为人所知的秘密。如
果想要了解这一段秘密,你建议要重点阅读哪几个自然段的内容呢?()
A.第④一⑥自然段B.第④一⑦自然段
C.第④一⑧自然段D.第①一⑦自然段
60.阅读文章的开头,分析这样写的好处。()
A.设置悬念,吸引读者。B.开篇点题,统领全文。
C.欲扬先抑,形成对比。D.交代背景,渲染气氛。
61.选文第⑤和⑦自然段画线部分描写了“我”和女孩儿之间的相视而笑,在文中起到了什么作用?
62.一朵相子花引发了作者对人生怎样的思考?摘录文中的关键句,并结合生活实际想开去,谈谈
你的理解。
句子摘录:_____________________________________________________________________________
我的理解:_____________________________________________________________________________
六、默写
63.(2023•黄州)按要求完成句子。
(I)走进古诗品真情。情在“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。''的意外之喜中;情在“盈盈一
水间,”的相思之苦中;情在“,西出阳关无故人。”的依依送
别中:情在“今夜月明人尽望,”的思乡愁绪中;情在“,
烈火焚烧若等闲。’'的高洁志向中。
(2)吟诵名言晓智慧。"''称赞学生用功研究学问,比老师有成就;
“路遥知马力,''说明经历事多了,相处时间长了,才能看出人心的善恶;“穷则
变,,通则久。“学习古人遇事不必死钻牛角尖,而应懂得随机应……这都是自古至今的
中国智慧。
(3)跟着教材学习作。写事情,可以学习《北京的春节》的写作方法;也可以学
习《十六年前的回忆》所采用的手法并运用“人物描写的多种方法、对比、前后照应''的
表达特点:学了《真理诞生于一百个问号之后》,我了解到了这种文体的写法。
64.(2021郅州)古诗文默写。
古往今来,关于读书,我们的先辈感慨万千。孔子的
“,。”折射出学与思辩证的关系;陈寿的
“,”强调要多读书才能有所得;西汉刘向的
“,”道出了读书之于健康的重要性;杜甫的
“,”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。
七、综合题
65.(2023•吐鲁番)综合性学习
六年的时光如白驹过隙,转瞬即逝。相聚犹在昨天,分别即在眼前,数不清的欢乐和惆保洒
在校园。请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动,并完成下面的任务。
(I)如果你是本次活动的策划者,你会考虑到哪些活动流程?仿照示例再写两个流程来。
A.毕业演讲
B.
C._____________
(2)请你为此次活动设计一条主题标语,写在横线上。
66.(2022•鼓楼)民间的声音
关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖:
1楼:昨天跟5岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16
岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好点,还会说几句绍兴本地话,但那种老绍兴的俚语是
一点不懂了。儿子还说,他的同学和他也差不多。记得我们小时候,连学校老师上课都是方言,如
能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话,甚至还能说流
利的英语,但会说地道方言的却成了稀罕品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢?
2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了。
3楼:方言还能活多久?那要看我们还能活多久!
4楼:不知道,也许有一天,无声无息地消失了。但也没什么可惜的,语言失去交流沟通功能,
离消亡也就不远了,这是事物的发展规律。
(1)现在的孩子会说地道方言的人数()。
A.很多B.一般C.比较少D.极少
(2)根据文本内容,年龄越大,会讲方言的人数()。
A.越多B.越少C.不变D.看不懂
(3)你所在的地区有哪种方言?你喜欢这种方言吗?为什么?
八、写作题
67.(2023•晋城)习作畅想岛
在你的成长经历中,总有那么一刻,你为胸前的红领巾而骄傲,也许是助人为乐的瞬间,也许
是被老师赞扬的时刻请以“我为红领巾添光彩''为题目,记录成长中的难忘时刻,为自己的小学生活
画上圆满的句号。
☆要求☆:围绕题目,选择典型事例,感情真挚,不少于450字。
68.(2022•鼓楼)你的身上一定有许多闪光点,这足以让你自豪,足以让你为自己喝彩!请你以《为
自己喝彩》题目,选取生活中的一两件事夸夸自己,做到内容具体,表达出真情实感,如果有更好
的题目,也可以自拟。字数在400字左右。
69.(2021•郸州)中国有句俗话,”人比人,气死人。"“比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧
气。但是,当今世界,时时、处处、事事,都存在着“比“。涯也跳不出“比”的圈子。关键是“比"什
么,怎么“比“,“比“得有没有道理,”比“得有没有价值。
国家之间要比.比谁更发达、强大:单位之间要比.比谁发展快、贡献大:人与人之间要比,比
谁的进步快、水平高;自己也可以和自己比,比自己的过去和现在……
请你以“比"为题,写一篇300字的文章。
九、语段阅读
(2023•吐鲁番)课内回顾。
元宵(汤园)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闱的,可是没有月光:元宵节呢,恰好
是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联.人们穿着新衣裳,可是它还不够美;
元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:直
的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纺灯;有的通通彩绘《红楼梦》成《水浒传》故
事,有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间
灯中都点上蜡烛,观者就更多。
70.语段选自课文《》,作者是,我们还学过他的《》这篇文
章。
71.画波浪线的句子中“"和“都是"的意思相近,写出了灯的o
72.语段中将元宵节和进行对比,写出了元宵节分外美丽的特点。
73.选文的中心句是o
74.你觉得元宵节的“美好快乐”体现在哪些方面呢?
75.(2023-OI)按要求完成练习。
清晨时分,阳光明媚。青草fUg?ii—的草地绿得愈发浓郁。教学楼旁的香樟树,枝叶ch6uml
一,yiwci在一起,迎风招展。此时此刻,我的心ch6ngymg—着说不清的情愫。在这分别
的十字路口,年少的我们不再pAihuAi,maicang于内心的情感喷薄而出,再见了母校,我
们将带着激情和梦想,踏上新的征程。
(1)根据拼音在横线内写出相应的词语。
(2)下列诗句不适合作为同学毕业赠言的一项是()
A.海内存知己,天涯共此时。
B.欲穷千里R,更上一层楼。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(3)“情与物迁,情与景融。”那“说不清的情愫”是分别时的怅然与不舍。你还会有怎样的心情,
试着将情感融入景物之中,写几句话。
76.(2022・鼓楼)趣味写话,阅读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。
从前有个财主,是个刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去买酒,只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人
感到莫名其妙,便问:“老爷,没有钱怎么买酒啊?“财主生气地说:“花钱买酒谁不会?不花钱买
酒,才算有能耐呢!“仆人听了,便拿着酒瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:
“酒来了,请喝吧!“财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:”岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”
仆人答道:“。"
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【分析】A.有误,“玫瑰”的“瑰”应读“gui”,指落叶灌木,茎干直立,刺很密,羽状复叶,小
叶椭圆形,花多为紫红色,也有白色的,有香气,果实扁圆形。供观赏,花瓣可用来客茶、做香
料、制蜜饯等。“骨髓”的“髓”应读“sur,指骨头里像脂肪的东西。“剥削”的“剥”应读”附,义同“剥”
(bao),专用于合成词或成语,如剥夺,生吞活剥。读“bAo”时,指去掉外面的皮或壳。
B.有误,“引吭高歌”的“吭”应读“hAng”,指喉咙。读“kEng”时,指出声;说话。
C.有误,“挫折”的“挫”应读“cu6”,指失败;失利。
D.正确。
故答案为:D
【点评】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可
结合词义来辨析。
2.【答案】D
【蟀析】【分析】A.句意:独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。此
诗句描写的节日是重阳节。
B.句意:家家户户都收取下了旧桃符,换上新桃符。此诗句描写的节日是春节。
C.句意:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。此诗句
描写的节日是寒食节。
D.句意:风和口丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。诗句描写的是春天的景色,与我国
传统节口无关。
故答案为:D
【点评】考查了节日风俗及诗文词句理解。节日风俗即传统节日民间风俗,是指一个国家或民族中
广大民众所创造、享用和传承的生活文化。
3.【答案】C
【蟀析】【分析】考查了修辞,修辞是修饰文字词句,运用各种表现方式,使语言表达得准确,鲜明
而生动有力,常用的有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比、引用、借代
等。结合”烈得近不可闻“,可以想到“像香酒精勾兑的假酒”;结合“即使是最豪奢的新贵站在她面
前,也会受到威胁”可以想到”像不肯俯就的没落贵族“;结合‘柑橘花的香是潮湿的”可以想到“像翅膀
沾了雾气的虫子”,这里所填的都为比喻句,分别把“夜来香”比作“假酒”;把“梅花”比作“没落贵
族、':杷”柑橘花的香”比作“翅膀沾了雾气的虫子“。故诜"C“。
故答案为:c
【点评】比喻句,即用比喻词把本体和瑜体连接起来。常见的比喻词有“像”,“好像”,“伤佛”似
乎”,“如同”,“好比”,“…般约(似的)”,“像…一样(似的)”,“跟一样(一般)”等等。要注意的是本体和
喻体要相像。
4.【答案】D
【蟀析】【分析】本题考查了学生对于词语的理解与应用,完成本题要在理解词义的基础上,结合具
体的语境进行辨析选择。①②③运用恰当。④运用不当。花架子一般是贬义词,用来比喻徒有其
表、华而不实的行为或中看不中用的东西,结合语境可改为“真功夫
故答案为:D
【点评】学习中对于词的积累,不仅要会写、会读,还要理解其意思,并能熟练应用。
5.【答案】D
【解析】【分析】A.意思相同,都是指跑。
B.意思相同,都是指平平常常的。
C.意思相同,都是指热水。
D.意思不同,第一个“援”意思是拉弓。第二个“援”意思是帮助。
故答案为:D
【点评】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩、同一个字或同一个词在不同的语言环境里、
它所表达的意思不一样,这就是“多义字”和“多义词''的现象。
6.【答案】C
【解析】【分析】从“眨眼就到了啊”可知,例句运用了夸张的修辞。A.从“沙如雪,月似钩”可知是比
喻句。
B.从“脱了它的红外套”可知是拟人句。
C.从“喜得快要发了疯”可知是夸张句。
D.从三个”......,有再......的时候”可知是排比句。
故答案为:C
【点评】做好本题要弄清各种这种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要
学会分析各种修辞手法的表达效果。
7.【答案】B
【解析】【分析】A.有误,“锲而不舍”的“锲”应读”qi6”,指雕刻。B.正确。
C.有误,“坚劲”的“劲”应读了咤”,指坚强有力。读“jin”时,指力气。
D.有误,“薄雾””的“薄”应读*b6”,指微;少;弱。读bG。””时,指扁平物体上下两面之间的距离
小。与“厚”相对。
故答案为:B
【点评】本题考查字音的辨析,注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可
结合词义来辨析。
8.【答案】A
【解析】【分析】“空气里②弥漫着粽子和荷花的香味”中“弥漫''是充满或布满了的意思「♦呼喊着与
水上的龙舟⑤竞走''中“竞走”是争着往前走的意思,并不是指“体育项目”;“好一个⑥分外热闹''中
“分外”是指“特别”的意思。其他各项中加点词语的理解是正确的。
故答案为:Ao
【点评】题目考杳学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习对词语的理解,体会词语的含义。
作答时要注意词语的本意和引申义的区别,结合语言环境理解词语的具体意义,做出正确选择。
9.【答案】C
【辞析】【分析】“④有一次,鲁滨逊乘船前往南美洲。”这是第一句,写鲁滨逊乘船外出:“⑤途中
遇到大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了。”这是第二句,写船遇到大风,船翻了;“②鲁滨逊被大
浪冲到海岛边。”这是第三句,写鲁滨逊被冲到海岛边上;”①这是一个无名的、没有人居住的荒
岛。”这是第四句,写这个岛上荒无人烟;“③他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?''这是
第五句,写鲁滨逊遇到的生存困难。依据句子前后的句意联系,可以进行排序。
故答案为:Co
【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在
联系,理清表达的思路,然后再确定正确的表达顺利,结合刍己的学习积累和认知,进行排序
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