北师大版数学五年级上册-07六 组合图形的面积-022 探索活动：成长的脚印-课件01_第1页
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小学数学五年级上册（北师版）北师大版五年级上册第六单元组合图形的面积成长的脚印执教教师：焦作市解放区丰泽园小学皇甫静静2345678910111211314方法一：数格子方法二：看作某个图形的近似图形，利用面积公式计算。长方形梯形看作长方形：5x3=15（c㎡）看作梯形：（5+6）×3÷2=11×3÷2=33÷2=16.5（c㎡）长方形不规则图形的计算方法：1.数格子：把图形中所有方格代表的面积相加。2.看成基本图形：把原图近似看作是某个基本图形，利用面积公式得到面积约是多少。1.估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做

的。（每个小方格的边长表示1cm）5630224208200这节课你有什么收获？课外拓展：

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