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文档简介

学校疫情防控风险清单及防控措施一、学校疫情防控面临的风险1.人员聚集风险学校是人员密集的场所，学生、教职工及家长的频繁接触增加了病毒传播的可能性。尤其在课间、上下学时段，人员流动性大，容易形成聚集。2.环境卫生风险教室、食堂、宿舍等公共区域的卫生状况直接影响疫情防控效果。若清洁消毒不彻底，病毒可能在环境中存活，增加感染风险。3.信息传递不畅疫情期间，信息的及时传递至关重要。若学校未能及时向师生传达防控措施、疫情动态等信息，可能导致防控措施落实不到位。4.心理健康问题疫情带来的不确定性和焦虑情绪可能影响学生和教职工的心理健康。缺乏心理支持和疏导，可能导致情绪问题加剧。5.防控物资短缺口罩、消毒液、体温计等防控物资的短缺会直接影响防控措施的实施，增加疫情传播的风险。---二、学校疫情防控的具体措施1.加强人员管理建立健全出入校门管理制度，设置体温检测点，确保每位进入校园的人员都经过体温测量和健康码查验。制定详细的人员流动管理方案，减少不必要的聚集，尤其在上下学高峰期，合理安排学生的进出时间，分批次放学。2.强化环境卫生管理定期对教室、走廊、食堂、卫生间等公共区域进行全面清洁和消毒，尤其是高频接触的物品如门把手、桌椅等。制定环境卫生管理制度，确保每天有专人负责清洁和消毒工作，记录消毒情况，确保可追溯性。3.建立信息沟通机制通过校园网、微信群、短信等多种渠道，及时向师生传达疫情防控信息和学校的相关措施。设立疫情防控热线，方便师生咨询和反馈，确保信息传递的及时性和准确性。4.提供心理健康支持设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为师生提供心理疏导和支持。定期开展心理健康教育活动，帮助师生缓解焦虑情绪，增强心理韧性。通过线上线下结合的方式，开展心理健康知识宣传，提高师生的心理健康意识。5.保障防控物资供应制定防控物资采购计划，确保口罩、消毒液、体温计等物资的充足供应。与供应商建立长期合作关系，确保在疫情高发期能够及时补充物资。定期对物资使用情况进行统计，确保物资的合理使用和管理。6.开展疫情防控培训定期组织师生进行疫情防控知识培训，增强师生的防控意识和自我保护能力。通过线上课程、宣传手册等多种形式，普及疫情防控知识，确保每位师生都能掌握基本的防控措施。7.制定应急预案针对突发疫情情况，制定详细的应急预案，包括疫情发现后的隔离措施、信息报告流程、应急处置方案等。定期进行应急演练，提高师生的应急反应能力，确保在疫情发生时能够迅速有效地应对。8.加强家校合作通过家长会、微信群等形式，加强与家长的沟通，宣传学校的疫情防控措施，鼓励家长配合学校的防控工作。定期收集家长的意见和建议，及时调整防控措施，确保家校联动，共同维护校园安全。---结论学校疫情防控工作是一项系统工程，需要从人员管理、环境卫生、信息沟通、心理健康、物资保障等多个方面

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