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高级中学名校试卷PAGEPAGE1陕西省2024-2025学年高一上学期期中历史试题本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.如表所示为陕西西安鱼化寨遗址家户内出土各类遗物数量统计情况(单位:件)。这说明当时该地区()农业工具狩猎工具手工业工具装饰品半成品北首岭期003500半坡期131219275史家期6144143A.狩猎经济占据主导 B.私有制逐渐产生C.社会分工日趋明显 D.磨制石器被淘汰【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:鱼化寨遗址的不同时期(陕西西安)。据本题材料概括得出主要结论是:在不同时期,农业工具、狩猎工具、手工业工具、装饰品及半成品的数量均有所变化,且手工业工具的数量在不同时期均占据较大比例,从而可知,随着时间的推移,该地区的社会分工日趋明显,C项正确;因“狩猎经济占据主导”与本题材料主要结论“手工业工具的数量占据较大比例”不一致,且狩猎工具的数量并未始终占据主导,排除A项;本题材料没有涉及所有制形式的变化,无法得出“私有制逐渐产生”的结论,排除B项;本题材料并未提及磨制石器的使用情况,无法得出“磨制石器被淘汰”的结论,排除D项。故选C项。2.考古学家将1959—1978年二里头遗址(夏朝晚期文化遗址)出土的遗物与邻近地区同期或略早于二里头文化时期的遗址出土的遗物进行了对比研究,如图所示为他们据此得出的二里头遗址中各种文化因素占比情况。对此解读最合理的是,夏朝时()A.文化中心位于湖北 B.存在跨区域文化交流C.形成多元一体格局 D.政治中心不断地迁移【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:夏朝(中国)。从图中可以看到二里头遗址出土的文化因素中有38%来源于其他区域(包括湖北石家河文化和东部、北部、西部文化),这表明当时二里头地区与其他地区存在跨区域的文化交流与融合,而非单一来源或独立发展的文化,B项正确;文化中心位于湖北不符合史实,二里头文化遗址主要处于河南境内,排除A项;多元一体格局体现在多个文化中心,最终具有共同的一种文明特征,材料没有体现,排除C项;材料没有提及政治中心的发展情况,排除D项。故选B项。3.下表所示为春秋战国时期的部分言论。这些言论均强调了()言论出处民生在勤,勤则不匮《左传》自古及今,未有穷其下而能无危者也《荀子》民乏财用,不亡何待《国语》A.诸侯国兴亡的规律 B.发展经济的迫切性C.推行“仁政”的根据 D.关注民生的重要性【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国(中国)。根据材料“民生在勤,勤则不匮”“自古及今,未有穷其下而能无危者也”“民乏财用,不亡何待”等信息结合所学知识可知,这些言论主要从经济角度讨论了“民生”问题,凸显了当时学者对民生的关注,D项正确;《左传》中的言论并未上升到对诸侯国兴亡规律的探讨,排除A项;《荀子》和《国语》强调的是不要过度掠夺下层民众的财富,而不是发展经济,排除B项;“仁政”是孟子的理论,三段言论均没有讨论孟子的思想,排除C项。故选D项。4.秦朝建立后,始皇帝征发民众修建阿房宫,修建长城,修建骊山陵墓;征兵扩大疆土,与匈奴等少数民族作战。这些举措()A.缘于农业生产的恢复 B.巩固了秦朝的统治C.意在满足皇帝的私欲 D.加重了百姓的负担【答案】D【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是原因题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据本题材料信息得出主要结论:秦朝大规模征发民力,百姓负担沉重,D项正确;材料反映了秦朝暴政,与农业无关,排除A项;秦朝大规模征发民力,百姓负担沉重,激化矛盾,加速秦朝灭亡,排除B项;秦朝暴政是满足皇帝的私欲的体现,不是目的,排除C项。故选D项。5.汉初,中央与郡、国政府都有铸币权,百姓也可私铸;汉景帝时,朝廷颁布法律禁止民间私自铸钱,但郡、国政府仍有铸币权;汉武帝即位后,专令上林三官铸钱,“诸郡国前所铸钱皆废销之”。这一系列政策变化()A.反映了中央集权的强化 B.凸显了皇权的随意性C.满足了休养生息的需要 D.提高了商业交易成本【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。汉朝前中期,政府货币政策的变化与政府加强中央集权的要求是一致的,汉武帝时期推行了盐铁官营制度,这加强了中央对经济的控制,有利于加强中央集权,A项正确;货币政策的调整具有明显的现实针对性,并不是随意决策的结果,排除B项;汉武帝统一铸币权不能满足休养生息的需要,排除C项;统一铸币可以降低商业交易成本,排除D项。故选A项。6.据记载,三国孙吴时期,一些大土地所有者拥有“商船千艘”,州郡吏民及诸营兵“浮船长江,贾作上下”。这反映出当时()A.士族地主操纵政权 B.官兵参与土地兼并C.水路交通较为便捷 D.农村集镇贸易兴起【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质的题。据本题时间信息可知准确时空是:三国(中国)。材料反映出当时一些地主和官兵通过商船参与商业活动,由此可知,当时水路交通较为便捷,C项正确;材料无法体现“大土地所有者”和政权的关系,排除A项;材料反映的是官兵经商,而不是兼并土地,排除B项;材料没有体现农村集镇贸易状况,排除D项。故选C项。7.吴越国时期,杭州“邑屋华丽,盖十万余家”。苏东坡曾言:“吴越地方千里,带甲十万,铸山煮海,象犀珠玉之富甲于天下。”材料集中反映了()A.政府废弃抑商政策 B.南方成为经济重心C.官方主导贸易活动 D.江南经济得到发展【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:吴越国时期,(中国)。据题干“邑屋华丽,盖十万余家”、“象犀珠玉之富甲于天下”,并结合所学知识可知,这体现了吴越经济发达,吴越处于江南地区,这反映的是江南经济得到发展的境况,D项正确;材料中未涉及政府对商业的态度,无法得出政府废弃抑商政策的结论,排除A项;经济重心完成的时间是南宋时期,与题干时间不符,排除B项;题干体现的是吴越地区经济发达的现象,未说明导致贸易被谁主导,无法得出官方主导贸易活动,排除C项。故选D项。8.唐初,诏令的出台须由中书、门下两省共同署名,如果门下省不在诏书上副署,即便得到皇帝的同意,中书省发布的诏书也不具备法律效力。这体现了()A.决策民主化趋势 B.君主专制的衰落C.权力制约的设计 D.提高效率的考量【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。门下省审核可以制约中书省的盲目决策以及皇帝的冲动决策,体现了权力制约的设计,C项正确;门下省的长官也是宰相,门下省的封驳权不是“民主化”的体现,排除A项;君主专制的衰落与史实不符,排除B项;中书省和门下省相互推诿,可能导致决策效率下降,排除D项。故选C项。9.如表所示为唐朝时有人调查整理的南朝前中期佛教发展概况南朝佛教的发展客观上()时期佛寺/所僧尼/人宋191336000齐201532500梁284682700A.削弱了南朝国力和军力 B.巩固了士族政治的基础C.彰显了江南的文化优势 D.开启了佛教本土化进程【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:南朝时期(中国)。据材料信息可知,南朝时期的僧尼数量较多,佛寺的修建数量也较多,整体反映了佛教此时期的繁荣发展,佛教的兴盛增加了政府财政负担,大量人口出家导致国家兵员减少,此外,影响社会风气,故削弱了南朝国力和军力,A项正确;士族政治基础是察举制和九品中正制,不符合题意,排除B项;材料内容没有对比不同地区文化优势,无法得出江南文化具有优势的结论,排除C项;材料只反映了佛教发展的情况,没有涉及佛教与儒家文化和道家文化融合,排除D项。故选A项。10.舞筵是唐代胡人跳舞专用的毡毯,胡人舞筵广泛存在于唐代陆上丝绸之路沿线的石窟壁画、碑石图案和海上丝绸之路沉船瓷器纹饰中。舞筵的广泛存在印证了唐代()A.贵族生活的奢靡 B.万国来朝的盛况C.绘画载体的变化 D.多元文化的交融【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料可知,舞筵是唐代胡人跳舞专用的毡毯,广泛存在于唐代陆上丝绸之路沿线的石窟壁画、碑石图案和海上丝绸之路沉船瓷器纹饰中,体现了多元文化的交融,D项正确;舞筵的广泛存在体现了多元文化的交融,不足以证明贵族生活的奢靡,排除A项;舞筵的广泛存在体现了多元文化的交融,与万国来朝的盛况无关,排除B项;舞筵的广泛存在于石窟壁画、碑石图案和海上丝绸之路沉船瓷器纹饰,不能体现绘画载体的变化,排除C项。故选D项。11.雇佣性募兵制贯穿整个宋代,“或募土人……或取营伍子弟……或募饥民……或以有罪配隶给役。取之虽非一途,而伉健者迁禁卫(拱卫京师的精锐部队),短弱者为厢军(又称‘镇兵’,主要是各州府的杂役士兵)”。由此可知,宋代募兵制()A.凸显了世袭色彩 B.消除了流民问题 C.不利于农业发展 D.有利于巩固统治【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料信息可知,宋朝推行的雇佣兵役制可以安置社会闲散人员,强健者多被编入中央军,病弱者多在地方服杂役,这有助于“强干弱枝”,加强中央集权,D项正确;北宋募兵对象广泛,但材料内容没有强调募兵制是否世袭,不能凸显世袭色彩,排除A项;消除了流民问题表述过于绝对,排除B项;材料无法体现募兵制与农业发展的关系,排除C项。故选D项。12.庆历新政失败之后,王安石在《上仁宗皇帝言事书》中,将形势危急的根源归结为“方今之法度,多不合乎先王之政故也”,并提出通过效仿先王来推动改革“不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口”。这些言论间接说明当时()A.世人留恋前朝 B.儒学实现复兴 C.改革阻力较大 D.阶级矛盾尖锐【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。王安石主张依托“先王”之名来推动变法,可见当时反对改革的势力和舆论较为强大,C项正确;“先王”是儒家对理想政治的表达,并不表示前朝的帝王,排除A项;王安石的言论是利用“先王”进行变法,与儒学复兴无关,只是强调变法的原因是当今的法度,不符合先王的政治主张,排除B项;材料无法体现阶级矛盾状况,排除D项。故选C项。13.宋哲宗时,苏辙出使契丹,契丹侍读学士当面吟诵其父(苏洵)兄(苏轼)之文以及他的《茯苓赋》,并表示恨不得见其父子三人的作品全集。这反映了辽国君臣()A.对外交传统的不满 B.对敌国使臣的收买C.与北宋交好的诚意 D.对中原文化的倾慕【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,契丹侍读学士喜爱苏辙及其父兄的文学作品,反映了辽国君臣对中原文化的倾慕,D项正确;材料反映了辽国君臣对中原文化的倾慕,未涉及辽国君臣对外交传统的态度,排除A项;材料反映了辽国君臣对中原文化的倾慕,材料未体现辽国君臣收买敌国使臣,排除B项;材料只体现了契丹侍读学士喜爱苏辙及其父兄的文学作品,不能等同于辽国君臣与北宋交好的诚意,C项理解错误,排除C项。故选D项。14.如图所示为1958年出土于云南勐海县勐遮镇的用八思巴蒙古文字书写的“勐往甸军民官印”,印背还刻有汉字铭文——“勐往甸军民官印”和“中书礼部造,至元三十年二月一日”。该印见证了元朝()A.有意减少汉字使用 B.对云南的行政管辖C.册封少数民族首领 D.推行民族平等政策【答案】B【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1958年(中国)。根据材料可知,元朝时期,云南勐海县勐遮镇归中书礼部管辖,说明元朝对云南实行行政管辖,B项正确;材料中没有体现元朝有意减少汉字使用,而且用的是蒙古文和汉文,排除A项;材料中没有出现元朝册封少数民族首领,无法得出相关结论,排除C项;材料中没有体现元朝推行民族平等政策,根据所学可知,元朝实行四等人制,排除D项。故选B项。15.据估算,宋代农业经济占经济总量的比重为59%—66%,工商业所占比重为34%—41%。越来越多此前自给自足的日常生活资料、生产资料进入流通领域。据此可推知,宋代()A.农业丧失主导地位 B.城乡经济互动加强C.政府鼓励商业贸易 D.经济对外依赖性强【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。题干中提到宋代农业经济占经济总量的比重为59%—66%,工商业占比为34%—41%,说明农业仍然是经济的主导,但工商业也占有相当的比重,越来越多的日常生活资料和生产资料进入流通领域,表明商品经济的发展,促进了城乡之间的经济交流和互动,B项正确;据材料信息可知,“农业经济占经济总量的比重为59%—66%”,农业仍旧占据主导地位,排除A项;材料能够体现工商业在宋朝的发展,但没有涉及政府对工商业的态度,排除C项;材料没有涉及宋朝对外贸易情况,排除D项。故选B项。16.《文公朱先生行状》记述朱熹日常起居时,称他“终日俨然,端坐一室,讨论典训,未尝少辍”,经常“讲论经典,商略古今,率至夜半”。朱熹的行为体现了理学思想中()A.道法自然的规范 B.有教无类的传统 C.格物致知的追求 D.克己复礼的要求【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。“格物致知”强调只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,逐渐达到对普遍天理的认识,朱熹的勤学不辍体现了他对格物致知的追求,C项正确;道法自然是道家思想,排除A项;有教无类的思想是孔子的教育思想,排除B项;材料没有体现“复礼”的目标,排除D项。故选C项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料韩国派遣水工郑国游说秦王嬴政修建大型水利工程。嬴政采纳郑国建议后,发觉这是韩国的阴谋,于是下令驱逐所有其他诸侯国的人。为此,李斯(楚国上蔡人)上《谏逐客书》,促使嬴政改变了主张,网罗了天下英才。其理由是:臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德……夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇。内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。——据[汉]司马迁《史记·李斯列传》等整理(1)根据材料,指出韩国的“阴谋”是什么,并结合所学知识推测秦国应对这一“阴谋”的举措。(2)根据材料并结合所学知识、分析秦朝能够统一六国的原因。【答案】(1)韩国的“阴谋”是通过派遣郑国游说秦国修建大型水利工程,以此消耗秦国的人力、物力和财力,从而削弱秦国的实力。秦国应对这一“阴谋”的举措是,尽管发现了韩国的阴谋,但秦国并没有停止水利工程的建设,而是继续修建郑国渠,最终使其成为有利于秦国农业发展的重要工程。同时,秦国通过李斯的建议,改变了驱逐其他诸侯国人才的政策,广纳贤才,增强国力。(2)秦朝能够统一六国的原因主要包括以下几点:1.
秦国的地理优势:秦国地处西部,易守难攻,且有丰富的自然资源,能够支持长期的战争。2.
政治制度的改革:商鞅变法使秦国的政治、经济、军事等方面得到极大加强,奠定了统一的基础。3.
军事力量强大:秦国拥有强大的军队和先进的武器装备,能够在战争中占据优势。4.嬴政唯才是举,吸引诸侯国人才到秦国为官,促进秦国发展,为其统一提供条件。【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题,时空是战国时期的中国。阴谋:根据材料“韩国派遣水工郑国游说秦王嬴政修建大型水利工程”得出韩国的“阴谋”是通过派遣郑国游说秦国修建大型水利工程,以此消耗秦国的人力、物力和财力,从而削弱秦国的实力。举措:根据材料及所学知识,“李斯(楚国上蔡人)上《谏逐客书》,促使嬴政改变了主张,网罗了天下英才”得出秦国应对这一“阴谋”的举措是,尽管发现了韩国的阴谋,但秦国并没有停止水利工程的建设,而是继续修建郑国渠,最终使其成为有利于秦国农业发展的重要工程。同时,秦国通过李斯的建议,改变了驱逐其他诸侯国人才的政策,广纳贤才,增强国力。【小问2】本题是背景类材料分析题,时空是战国时期的中国。原因:根据材料,“李斯(楚国上蔡人)上《谏逐客书》,促使嬴政改变了主张,网罗了天下英才”得出嬴政唯才是举,吸引诸侯国人才到秦国为官,促进秦国发展,为其统一提供条件。根据所学知识,可以从秦国的地理优势,商鞅变法,军事力量等几方面分析。秦国在地理位置方面,秦国地处西部,易守难攻,且有丰富的自然资源,能够支持长期的战争;秦国重用商鞅进行变法,这促进秦国综合国力的增强,为秦统一全国奠定了基础;秦国拥有强大的军队和先进的武器装备,能够在战争中占据优势。18.阅读材料,完成下列要求。材料一北魏孝文帝非常喜爱读书,手不释卷。“五经”中的义理,他看过经文之后便能讲解。对于学习,他不依赖老师传授,而是自己深入探究其中的精微深奥之处。史书、儒生对经书的传注及诸子百家的著作,他无不广泛涉猎,尤其擅长谈论《庄子》和《老子》,对佛教的教义也极为精通。他才情横溢,文思丰富,喜欢作文章,无论是诗歌、辞赋、铭文还是颂词,他都可随兴而作,行文自然流畅。他具备高超的文学才能,起草重要文书时,能够随时即兴口授旨意,等到记录完成之后,往往不需要进行任何修改润色。材料二史臣评论说:北魏的根基在代地(今山西北部一带)、朔方(今陕北及内蒙古河套平原一带)、以及后来平定的汉族聚居的黄河流域。北魏开疆拓土,历经数世,一向以武力作为立国之本,而对于文化教育方面的事务,则无暇顾及。到高祖(北魏孝文帝)时,他英明睿智,效法古代圣贤,协调天人关系,无论是对国家的制度创设,还是对朝廷与民间的行为规范,他都仔细斟酌,取舍得当,使得国家焕发出文化的光彩,域内百姓都因此受到了精神与智慧的滋养。——以上材料均摘编自[北齐]魏收《魏书·高祖纪》(1)根据材料一,列举北魏孝文帝文化修养深厚的表现,并结合所学知识简述其文化背景。(2)根据材料二并结合所学知识,概括北魏孝文帝改革的历史作用。【答案】(1)表现:他非常喜爱读书,能够深入探究“五经”中的义理;广泛涉猎史书、儒家经典及诸子百家的著作,尤其擅长谈论《庄子》和《老子》;对佛教教义也极为精通。文化背景:他具备高超的文学才能;儒学成为传统文化的主流思想,汉族文化的熏陶。(2)作用:一是促进了北魏的汉化进程,加强了民族融合;二是推动了北方经济的发展,增强了国家的综合实力;三是通过制度创新和文化建设,提升了北魏的文化水平和社会文明程度;四是为后来的隋唐统一奠定了基础。【解析】【小问1】本题是特点类、背景类材料分析题,时空是北魏(中国)。第一小问表现:根据材料一“北魏孝文帝非常喜爱读书,手不释卷。‘五经’中的义理,他看过经文之后便能讲解”可得出他非常喜爱读书,能够深入探究“五经”中的义理;据材料一“自己深入探究其中的精微深奥之处。史书、儒生对经书的传注及诸子百家的著作,他无不广泛涉猎,尤其擅长谈论《庄子》和《老子》,对佛教的教义也极为精通”可得出广泛涉猎史书、儒家经典及诸子百家的著作,尤其擅长谈论《庄子》和《老子》;对佛教教义也极为精通。第二小问文化背景:根据所学可得出儒学成为传统文化的主流思想,汉族文化的熏陶;“他具备高超的文学才能,起草重要文书时,能够随时即兴口授旨意”可得出他具备高超的文学才能。【小问2】本题是影响类材料分析题,时空是北魏(中国)。作用:根据材料二“到高祖(北魏孝文帝)时,他英明睿智,效法古代圣贤,协调天人关系,无论是对国家的制度创设,还是对朝廷与民间的行为规范”可得出一是促进了北魏的汉化进程,加强了民族融合;通过制度创新和文化建设,提升了北魏的文化水平和社会文明程度;根据所学知识可得出推动了北方经济的发展,增强了国家的综合实力;为后来的隋唐统一奠定了基础。19.阅读材料,完成下列要求。材料一唐朝是中国陶瓷业的鼎盛时期,形成“南青北白”两大制瓷系统。唐代,饮茶之风大盛,“茶圣”陆羽在他的《茶经》中用“类银”“类雪”来形容邢窑白瓷的釉色。邢窑白瓷,胎、釉白度相当成熟。在唐代,制瓷业已经成为独立的生产部门,官府专门设置了“将作监”“少府监”等专门管理手工业的机构。唐代晚期,长沙铜官窑首创釉下彩绘,并把绘画和诗文用于瓷器装饰,耀州窑黑釉瓷器充满西域风情,采用的贴花技术来源于波斯萨珊王朝的金属压印、锤揲工艺。伊朗、伊拉克、埃及、俄罗斯以及印尼、日本等国家都发现了大量唐三彩陶器。——摘编自叶喆民《中国陶瓷史》材料二瓷器贸易在宋代获得空前的发展。红海沿岸转运的港口,如福斯特一地,残瓷堆积如丘,见证了当时中西瓷器贸易的规模之大。由于巨大的外销市场,南方不少地区都生产瓷器,湖南生产的瓷器溯水逾岭运到广州,几乎专为外销之用。宋代四大镇,原来都不是城市,只因其经济功能,于是蔚为大镇。四大古镇中的景德镇以产瓷为主,佛山镇以冶铸铁器为主,两者都因特定产业而兴盛。这两项产业的产品,兼有内销与外销两种方式,盛况逐能持续数百年之久。——摘编自许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代陶瓷业发展的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代瓷器贸易兴盛的影响。【答案】(1)原因:饮茶之风的推动;政府对手工业发展的重视;开放包容的民族政策;对外贸易的发展。
(2)影响:促进了手工业和商品经济发展;推动了南方工商业市镇的形成与发展;有利于增加政府的财政税收;冲击了社会轻商观念;推动了中华文明在海外的传播。
【解析】【小问1】时空是:唐代(中国)。原因:据材料一“唐代,饮茶之风大盛,‘茶圣’陆羽在他的《茶经》中用‘类银’‘类雪’来形容邢窑白瓷的釉色”可知,饮茶之风的推动;据材料一“官府专门设置了……专门管理手工业的机构”可知,政府对手工业发展的重视;据材料一“耀州窑黑釉瓷器充满西域风情”可知,开放包容的民族政策;据材料一“伊朗、伊拉克、埃及、俄罗斯以及印尼、日本等国家都发现了大量唐三彩陶器”可知,对外贸易的发展。【小问2】时空是:宋代(中国)。影响:据材料二“由于巨大的外销市场,南方不少地区都生产瓷器,湖南生产的瓷器溯水逾岭运到广州,几乎专为外销之用”可知,促进了手工业和商品经济的发展;据材料二“四大古镇中的景德镇以产瓷为主,佛山镇以冶铸铁器为主”可知,推动了南方工商业市镇的形成与发展;据材料二“南方不少地区都生产瓷器,湖南生产的瓷器溯水逾岭运到广州,几乎专为外销之用”可知,推动了中华文明在海外的传播;结合所学知识可知,商业的发展有利于增加政府的财政税收,并且冲击了社会轻商观念。20.阅读材料,完成下列要求。材料一吾宋制治,有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传捧诏,召而归之京师,则解印趋走,唯恐不及。——[北宋]苏洵《嘉祐集》卷一《审势》材料二唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽欲自安,而有大不可安者。——[南宋]叶适《水心别集》卷十四《纪纲二》根据材料并结合所学知识,对北宋初期加强中央集权措施的利弊加以评析。(要求:史实准确,符合逻辑,表述清晰)【答案】北宋初期加强中央集权的措施有利有弊。北宋初期,针对唐末五代藩镇割据的局面,采取了一系列加强中央集权的措施,如设立转运使以控制地方财政,实行文官治理地方以削弱武将权力,设立枢密院和三司分割宰相权力等。这些措施有效地防止了地方势力坐大,确保了中央对地方的控制,维护了国家的统一和稳定。其利在于有效遏制了地方割据势力,维护了国家的统一和稳定。过度的中央集权也带来了弊端,地方官员缺乏自主决策权,导致行政效率低下,地方事务需层层上报,反应迟缓。此外,中央对地方的过度控制也使得地方在面对突发事件时缺乏应变能力,影响了地方的经济发展和社会治理。总体而言,北宋初期的中央集权措施在短期内巩固了国家的统一,但也埋下了地方治理困境的隐患。【解析】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是宋代的中国。根据所学知识,“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽欲自安,而有大不可安者”“而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传捧诏,召而归之京师,则解印趋走,唯恐不及。”可得出北宋初期,针对唐末五代藩镇割据的局面,采取了一系列加强中央集权的措施,如设立转运使以控制地方财政,实行文官治理地方以削弱武将权力,设立枢密院和三司分割宰相权力等。这些措施有效地防止了地方势力坐大,确保了中央对地方的控制。根据所学知识,过度的集权也使得地方在面对突发事件时缺乏应变能力,影响了地方的经济发展和社会治理,形成了积贫积弱的局面。陕西省2024-2025学年高一上学期期中历史试题本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.如表所示为陕西西安鱼化寨遗址家户内出土各类遗物数量统计情况(单位:件)。这说明当时该地区()农业工具狩猎工具手工业工具装饰品半成品北首岭期003500半坡期131219275史家期6144143A.狩猎经济占据主导 B.私有制逐渐产生C.社会分工日趋明显 D.磨制石器被淘汰【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:鱼化寨遗址的不同时期(陕西西安)。据本题材料概括得出主要结论是:在不同时期,农业工具、狩猎工具、手工业工具、装饰品及半成品的数量均有所变化,且手工业工具的数量在不同时期均占据较大比例,从而可知,随着时间的推移,该地区的社会分工日趋明显,C项正确;因“狩猎经济占据主导”与本题材料主要结论“手工业工具的数量占据较大比例”不一致,且狩猎工具的数量并未始终占据主导,排除A项;本题材料没有涉及所有制形式的变化,无法得出“私有制逐渐产生”的结论,排除B项;本题材料并未提及磨制石器的使用情况,无法得出“磨制石器被淘汰”的结论,排除D项。故选C项。2.考古学家将1959—1978年二里头遗址(夏朝晚期文化遗址)出土的遗物与邻近地区同期或略早于二里头文化时期的遗址出土的遗物进行了对比研究,如图所示为他们据此得出的二里头遗址中各种文化因素占比情况。对此解读最合理的是,夏朝时()A.文化中心位于湖北 B.存在跨区域文化交流C.形成多元一体格局 D.政治中心不断地迁移【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:夏朝(中国)。从图中可以看到二里头遗址出土的文化因素中有38%来源于其他区域(包括湖北石家河文化和东部、北部、西部文化),这表明当时二里头地区与其他地区存在跨区域的文化交流与融合,而非单一来源或独立发展的文化,B项正确;文化中心位于湖北不符合史实,二里头文化遗址主要处于河南境内,排除A项;多元一体格局体现在多个文化中心,最终具有共同的一种文明特征,材料没有体现,排除C项;材料没有提及政治中心的发展情况,排除D项。故选B项。3.下表所示为春秋战国时期的部分言论。这些言论均强调了()言论出处民生在勤,勤则不匮《左传》自古及今,未有穷其下而能无危者也《荀子》民乏财用,不亡何待《国语》A.诸侯国兴亡的规律 B.发展经济的迫切性C.推行“仁政”的根据 D.关注民生的重要性【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国(中国)。根据材料“民生在勤,勤则不匮”“自古及今,未有穷其下而能无危者也”“民乏财用,不亡何待”等信息结合所学知识可知,这些言论主要从经济角度讨论了“民生”问题,凸显了当时学者对民生的关注,D项正确;《左传》中的言论并未上升到对诸侯国兴亡规律的探讨,排除A项;《荀子》和《国语》强调的是不要过度掠夺下层民众的财富,而不是发展经济,排除B项;“仁政”是孟子的理论,三段言论均没有讨论孟子的思想,排除C项。故选D项。4.秦朝建立后,始皇帝征发民众修建阿房宫,修建长城,修建骊山陵墓;征兵扩大疆土,与匈奴等少数民族作战。这些举措()A.缘于农业生产的恢复 B.巩固了秦朝的统治C.意在满足皇帝的私欲 D.加重了百姓的负担【答案】D【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是原因题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据本题材料信息得出主要结论:秦朝大规模征发民力,百姓负担沉重,D项正确;材料反映了秦朝暴政,与农业无关,排除A项;秦朝大规模征发民力,百姓负担沉重,激化矛盾,加速秦朝灭亡,排除B项;秦朝暴政是满足皇帝的私欲的体现,不是目的,排除C项。故选D项。5.汉初,中央与郡、国政府都有铸币权,百姓也可私铸;汉景帝时,朝廷颁布法律禁止民间私自铸钱,但郡、国政府仍有铸币权;汉武帝即位后,专令上林三官铸钱,“诸郡国前所铸钱皆废销之”。这一系列政策变化()A.反映了中央集权的强化 B.凸显了皇权的随意性C.满足了休养生息的需要 D.提高了商业交易成本【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。汉朝前中期,政府货币政策的变化与政府加强中央集权的要求是一致的,汉武帝时期推行了盐铁官营制度,这加强了中央对经济的控制,有利于加强中央集权,A项正确;货币政策的调整具有明显的现实针对性,并不是随意决策的结果,排除B项;汉武帝统一铸币权不能满足休养生息的需要,排除C项;统一铸币可以降低商业交易成本,排除D项。故选A项。6.据记载,三国孙吴时期,一些大土地所有者拥有“商船千艘”,州郡吏民及诸营兵“浮船长江,贾作上下”。这反映出当时()A.士族地主操纵政权 B.官兵参与土地兼并C.水路交通较为便捷 D.农村集镇贸易兴起【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质的题。据本题时间信息可知准确时空是:三国(中国)。材料反映出当时一些地主和官兵通过商船参与商业活动,由此可知,当时水路交通较为便捷,C项正确;材料无法体现“大土地所有者”和政权的关系,排除A项;材料反映的是官兵经商,而不是兼并土地,排除B项;材料没有体现农村集镇贸易状况,排除D项。故选C项。7.吴越国时期,杭州“邑屋华丽,盖十万余家”。苏东坡曾言:“吴越地方千里,带甲十万,铸山煮海,象犀珠玉之富甲于天下。”材料集中反映了()A.政府废弃抑商政策 B.南方成为经济重心C.官方主导贸易活动 D.江南经济得到发展【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:吴越国时期,(中国)。据题干“邑屋华丽,盖十万余家”、“象犀珠玉之富甲于天下”,并结合所学知识可知,这体现了吴越经济发达,吴越处于江南地区,这反映的是江南经济得到发展的境况,D项正确;材料中未涉及政府对商业的态度,无法得出政府废弃抑商政策的结论,排除A项;经济重心完成的时间是南宋时期,与题干时间不符,排除B项;题干体现的是吴越地区经济发达的现象,未说明导致贸易被谁主导,无法得出官方主导贸易活动,排除C项。故选D项。8.唐初,诏令的出台须由中书、门下两省共同署名,如果门下省不在诏书上副署,即便得到皇帝的同意,中书省发布的诏书也不具备法律效力。这体现了()A.决策民主化趋势 B.君主专制的衰落C.权力制约的设计 D.提高效率的考量【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。门下省审核可以制约中书省的盲目决策以及皇帝的冲动决策,体现了权力制约的设计,C项正确;门下省的长官也是宰相,门下省的封驳权不是“民主化”的体现,排除A项;君主专制的衰落与史实不符,排除B项;中书省和门下省相互推诿,可能导致决策效率下降,排除D项。故选C项。9.如表所示为唐朝时有人调查整理的南朝前中期佛教发展概况南朝佛教的发展客观上()时期佛寺/所僧尼/人宋191336000齐201532500梁284682700A.削弱了南朝国力和军力 B.巩固了士族政治的基础C.彰显了江南的文化优势 D.开启了佛教本土化进程【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:南朝时期(中国)。据材料信息可知,南朝时期的僧尼数量较多,佛寺的修建数量也较多,整体反映了佛教此时期的繁荣发展,佛教的兴盛增加了政府财政负担,大量人口出家导致国家兵员减少,此外,影响社会风气,故削弱了南朝国力和军力,A项正确;士族政治基础是察举制和九品中正制,不符合题意,排除B项;材料内容没有对比不同地区文化优势,无法得出江南文化具有优势的结论,排除C项;材料只反映了佛教发展的情况,没有涉及佛教与儒家文化和道家文化融合,排除D项。故选A项。10.舞筵是唐代胡人跳舞专用的毡毯,胡人舞筵广泛存在于唐代陆上丝绸之路沿线的石窟壁画、碑石图案和海上丝绸之路沉船瓷器纹饰中。舞筵的广泛存在印证了唐代()A.贵族生活的奢靡 B.万国来朝的盛况C.绘画载体的变化 D.多元文化的交融【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料可知,舞筵是唐代胡人跳舞专用的毡毯,广泛存在于唐代陆上丝绸之路沿线的石窟壁画、碑石图案和海上丝绸之路沉船瓷器纹饰中,体现了多元文化的交融,D项正确;舞筵的广泛存在体现了多元文化的交融,不足以证明贵族生活的奢靡,排除A项;舞筵的广泛存在体现了多元文化的交融,与万国来朝的盛况无关,排除B项;舞筵的广泛存在于石窟壁画、碑石图案和海上丝绸之路沉船瓷器纹饰,不能体现绘画载体的变化,排除C项。故选D项。11.雇佣性募兵制贯穿整个宋代,“或募土人……或取营伍子弟……或募饥民……或以有罪配隶给役。取之虽非一途,而伉健者迁禁卫(拱卫京师的精锐部队),短弱者为厢军(又称‘镇兵’,主要是各州府的杂役士兵)”。由此可知,宋代募兵制()A.凸显了世袭色彩 B.消除了流民问题 C.不利于农业发展 D.有利于巩固统治【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料信息可知,宋朝推行的雇佣兵役制可以安置社会闲散人员,强健者多被编入中央军,病弱者多在地方服杂役,这有助于“强干弱枝”,加强中央集权,D项正确;北宋募兵对象广泛,但材料内容没有强调募兵制是否世袭,不能凸显世袭色彩,排除A项;消除了流民问题表述过于绝对,排除B项;材料无法体现募兵制与农业发展的关系,排除C项。故选D项。12.庆历新政失败之后,王安石在《上仁宗皇帝言事书》中,将形势危急的根源归结为“方今之法度,多不合乎先王之政故也”,并提出通过效仿先王来推动改革“不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口”。这些言论间接说明当时()A.世人留恋前朝 B.儒学实现复兴 C.改革阻力较大 D.阶级矛盾尖锐【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。王安石主张依托“先王”之名来推动变法,可见当时反对改革的势力和舆论较为强大,C项正确;“先王”是儒家对理想政治的表达,并不表示前朝的帝王,排除A项;王安石的言论是利用“先王”进行变法,与儒学复兴无关,只是强调变法的原因是当今的法度,不符合先王的政治主张,排除B项;材料无法体现阶级矛盾状况,排除D项。故选C项。13.宋哲宗时,苏辙出使契丹,契丹侍读学士当面吟诵其父(苏洵)兄(苏轼)之文以及他的《茯苓赋》,并表示恨不得见其父子三人的作品全集。这反映了辽国君臣()A.对外交传统的不满 B.对敌国使臣的收买C.与北宋交好的诚意 D.对中原文化的倾慕【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,契丹侍读学士喜爱苏辙及其父兄的文学作品,反映了辽国君臣对中原文化的倾慕,D项正确;材料反映了辽国君臣对中原文化的倾慕,未涉及辽国君臣对外交传统的态度,排除A项;材料反映了辽国君臣对中原文化的倾慕,材料未体现辽国君臣收买敌国使臣,排除B项;材料只体现了契丹侍读学士喜爱苏辙及其父兄的文学作品,不能等同于辽国君臣与北宋交好的诚意,C项理解错误,排除C项。故选D项。14.如图所示为1958年出土于云南勐海县勐遮镇的用八思巴蒙古文字书写的“勐往甸军民官印”,印背还刻有汉字铭文——“勐往甸军民官印”和“中书礼部造,至元三十年二月一日”。该印见证了元朝()A.有意减少汉字使用 B.对云南的行政管辖C.册封少数民族首领 D.推行民族平等政策【答案】B【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1958年(中国)。根据材料可知,元朝时期,云南勐海县勐遮镇归中书礼部管辖,说明元朝对云南实行行政管辖,B项正确;材料中没有体现元朝有意减少汉字使用,而且用的是蒙古文和汉文,排除A项;材料中没有出现元朝册封少数民族首领,无法得出相关结论,排除C项;材料中没有体现元朝推行民族平等政策,根据所学可知,元朝实行四等人制,排除D项。故选B项。15.据估算,宋代农业经济占经济总量的比重为59%—66%,工商业所占比重为34%—41%。越来越多此前自给自足的日常生活资料、生产资料进入流通领域。据此可推知,宋代()A.农业丧失主导地位 B.城乡经济互动加强C.政府鼓励商业贸易 D.经济对外依赖性强【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。题干中提到宋代农业经济占经济总量的比重为59%—66%,工商业占比为34%—41%,说明农业仍然是经济的主导,但工商业也占有相当的比重,越来越多的日常生活资料和生产资料进入流通领域,表明商品经济的发展,促进了城乡之间的经济交流和互动,B项正确;据材料信息可知,“农业经济占经济总量的比重为59%—66%”,农业仍旧占据主导地位,排除A项;材料能够体现工商业在宋朝的发展,但没有涉及政府对工商业的态度,排除C项;材料没有涉及宋朝对外贸易情况,排除D项。故选B项。16.《文公朱先生行状》记述朱熹日常起居时,称他“终日俨然,端坐一室,讨论典训,未尝少辍”,经常“讲论经典,商略古今,率至夜半”。朱熹的行为体现了理学思想中()A.道法自然的规范 B.有教无类的传统 C.格物致知的追求 D.克己复礼的要求【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。“格物致知”强调只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,逐渐达到对普遍天理的认识,朱熹的勤学不辍体现了他对格物致知的追求,C项正确;道法自然是道家思想,排除A项;有教无类的思想是孔子的教育思想,排除B项;材料没有体现“复礼”的目标,排除D项。故选C项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料韩国派遣水工郑国游说秦王嬴政修建大型水利工程。嬴政采纳郑国建议后,发觉这是韩国的阴谋,于是下令驱逐所有其他诸侯国的人。为此,李斯(楚国上蔡人)上《谏逐客书》,促使嬴政改变了主张,网罗了天下英才。其理由是:臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德……夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇。内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。——据[汉]司马迁《史记·李斯列传》等整理(1)根据材料,指出韩国的“阴谋”是什么,并结合所学知识推测秦国应对这一“阴谋”的举措。(2)根据材料并结合所学知识、分析秦朝能够统一六国的原因。【答案】(1)韩国的“阴谋”是通过派遣郑国游说秦国修建大型水利工程,以此消耗秦国的人力、物力和财力,从而削弱秦国的实力。秦国应对这一“阴谋”的举措是,尽管发现了韩国的阴谋,但秦国并没有停止水利工程的建设,而是继续修建郑国渠,最终使其成为有利于秦国农业发展的重要工程。同时,秦国通过李斯的建议,改变了驱逐其他诸侯国人才的政策,广纳贤才,增强国力。(2)秦朝能够统一六国的原因主要包括以下几点:1.
秦国的地理优势:秦国地处西部,易守难攻,且有丰富的自然资源,能够支持长期的战争。2.
政治制度的改革:商鞅变法使秦国的政治、经济、军事等方面得到极大加强,奠定了统一的基础。3.
军事力量强大:秦国拥有强大的军队和先进的武器装备,能够在战争中占据优势。4.嬴政唯才是举,吸引诸侯国人才到秦国为官,促进秦国发展,为其统一提供条件。【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题,时空是战国时期的中国。阴谋:根据材料“韩国派遣水工郑国游说秦王嬴政修建大型水利工程”得出韩国的“阴谋”是通过派遣郑国游说秦国修建大型水利工程,以此消耗秦国的人力、物力和财力,从而削弱秦国的实力。举措:根据材料及所学知识,“李斯(楚国上蔡人)上《谏逐客书》,促使嬴政改变了主张,网罗了天下英才”得出秦国应对这一“阴谋”的举措是,尽管发现了韩国的阴谋,但秦国并没有停止水利工程的建设,而是继续修建郑国渠,最终使其成为有利于秦国农业发展的重要工程。同时,秦国通过李斯的建议,改变了驱逐其他诸侯国人才的政策,广纳贤才,增强国力。【小问2】本题是背景类材料分析题,时空是战国时期的中国。原因:根据材料,“李斯(楚国上蔡人)上《谏逐客书》,促使嬴政改变了主张,网罗了天下英才”得出嬴政唯才是举,吸引诸侯国人才到秦国为官,促进秦国发展,为其统一提供条件。根据所学知识,可以从秦国的地理优势,商鞅变法,军事力量等几方面分析。秦国在地理位置方面,秦国地处西部,易守难攻,且有丰富的自然资源,能够支持长期的战争;秦国重用商鞅进行变法,这促进秦国综合国力的增强,为秦统一全国奠定了基础;秦国拥有强大的军队和先进的武器装备,能够在战争中占据优势。18.阅读材料,完成下列要求。材料一北魏孝文帝非常喜爱读书,手不释卷。“五经”中的义理,他看过经文之后便能讲解。对于学习,他不依赖老师传授,而是自己深入探究其中的精微深奥之处。史书、儒生对经书的传注及诸子百家的著作,他无不广泛涉猎,尤其擅长谈论《庄子》和《老子》,对佛教的教义也极为精通。他才情横溢,文思丰富,喜欢作文章,无论是诗歌、辞赋、铭文还是颂词,他都可随兴而作,行文自然流畅。他具备高超的文学才能,起草重要文书时,能够随时即兴口授旨意,等到记录完成之后,往往不需要进行任何修改润色。材料二史臣评论说:北魏的根基在代地(今山西北部一带)、朔方(今陕北及内蒙古河套平原一带)、以及后来平定的汉族聚居的黄河流域。北魏开疆拓土,历经数世,一向以武力作为立国之本,而对于文化教育方面的事务,则无暇顾及。到高祖(北魏孝文帝)时,他英明睿智,效法古代圣贤,协调天人关系,无论是对国家的制度创设,还是对朝廷与民间的行为规范,他都仔细斟酌,取舍得当,使得国家焕发出文化的光彩,域内百姓都因此受到了精神与智慧的滋养。——以上材料均摘编自[北齐]魏收《魏书·高祖纪》(1)根据材料一,列举北魏孝文帝文化修养深厚的表现,并结合所学知识简述其文化背景。(2)根据材料二并结合所学知识,概括北魏孝文帝改革的历史作用。【答案】(1)表现:他非常喜爱读书,能够深入探究“五经”中的义理;广泛涉猎史书、儒家经典及诸子百家的著作,尤其擅长谈论《庄子》和《老子》;对佛教教义也极为精通。文化背景:他具备高超的文学才能;儒学成为传统文化的主流思想,汉族文化的熏陶。(2)作用:一是促进了北魏的汉化进程,加强了民族融合;二是推动了北方经济的发展,增强了国家的综合实力;三是通过制度创新和文化建设,提升了北魏的文化水平和社会文明程度;四是为后来的隋唐统一奠定了基础。【解析】【小问1】本题是特点类、背景类材料分析题,时空是北魏(中国)。第一小问表现:根据材料一“北魏孝文帝非常喜爱读书,手不释卷。‘五经’中的义理,他看过经文之后便能讲解”可得出他非常喜爱读书,能够深入探究“五经”中的义理;据材料一“自己深入探究其中的精微深奥之处。史书、儒生对经书的传注及诸子百家的著作,他无不广泛涉猎,尤其擅长谈论《庄子》和《老子》,对佛教的教义也极为精通”可得出广泛涉猎史书、儒家经典及诸子百家的著作,尤其擅长谈论《庄子》和《老子》;对佛教教义也极为精通。第二小问文化背景:根据所学可得出儒学成为传统文化的主流思想,汉族文化的熏陶;“他具备高超的文学才能,起草重要文书时,能够随时即兴口授旨意”可得出他具备高超的文学才能。【小问2】本题是影响类材料分析题,时空是北魏(中国)。作用:根据材料二“到高祖(北魏孝文帝)时,他英明
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