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文档简介
2025届福建福州市台江区中考适应性考试生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、发霉甘蔗茎杆内呈红色是由节菱孢霉菌造成的。它与细菌的主要区别是()A.能形成荚膜B.没有叶绿体C.分裂生殖D.有成形的细胞核2、遗传病会给家庭、社会造成极大不幸,下列措施中不能预防遗传病发生的是()A.禁止近亲结婚B.婚前检查C.遗传咨询D.吃保健药3、下列变异现象中不能遗传的是()A.杂交获得的高产抗倒伏小麦 B.经太空漫游后培育的太空椒C.转基因技术培育的高产优质棉 D.用模型培育出的方形西瓜4、水稻的根能不断生长,其中能够使细胞数目不断增加的结构是()A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠5、人的大脑中有很多如图所示的细胞,以下有关这一结构的叙述中,错误的是()A.这种细胞有细胞核,细胞质,细胞膜B.这种细胞最初来源于受精卵的分裂C.这种细胞的形成与细胞分化有关D.①是树突,②是轴突末梢,③是轴突6、在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液()A.滴加肉汁B.加少量食盐C.把水吸干D.放少量棉花纤维7、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)A. B. C. D.8、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用到的材料和用具有()①凉开水②碘液③生理盐水④清水⑤镊子⑥消毒牙签A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③⑤⑥9、原尿和血液相比,主要区别是原尿中不含()A.尿素和尿酸B.血细胞和葡萄糖C.血细胞和大分子蛋白质D.血细胞和无机盐10、下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.生命起源于原始海洋B.化石是研究进化的重要证据C.人类的祖先是类人猿D.生物多样性是自然选择的结果11、生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬伤,要迅速扎住伤口的远心端D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”12、日常食用的蘑菇属于()A.细菌 B.真菌 C.动物 D.植物13、现代类人猿与人类共同的是()A.祖先 B.运动方式 C.脑发育程度 D.制造工具的能力14、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表,下列说法错误的是()地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A.根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿B.在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作C.此实验他们可以“提出问题”是:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢?D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验15、下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是()A.裸子植物、被子植物B.苔藓植物、蕨类植物C.苔藓植物、被子植物D.裸子植物、蕨类植物16、现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个,请问这些细胞中的X染色体加起来至少有多少条?A.5条 B.4条 C.3条 D.2条17、从蛇吃蛙,蛙吃虫,虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于(
)A.蛙 B.虫 C.草 D.阳光18、生物体的结构总是与其生活环境相适应。下列叙述错误的是A.鱼用鳍游泳适于水中生活B.鸟的前肢变成翼适于飞行C.昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境D.青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活19、下列变异中,属于不遗传的变异是()A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色C.玉米地中常出现的白化苗 D.暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑20、下面可以成为一个生态系统的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的鱼 D.唐王湖的阳光、土壤和空气.21、下列动物生殖过程中属于体外受精的是()A.青蛙 B.蝗虫 C.家鸽 D.蜜蜂22、显微镜中,可以较大范围升降镜筒的结构是A.粗准焦螺旋B.转换器C.细准焦螺旋D.反光镜23、如图表示人体血液循环的一部分,箭头为血流方向。请据图判断,血管P和Q分别是()A.动脉,静脉 B.静脉,动脉 C.静脉,静脉 D.动脉,毛细血管24、血液流经下列哪些器官时,血浆中的代谢废物会减少()。①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A.③④⑥ B.④⑥⑦ C.①③⑧ D.⑥⑦⑧25、如图是人眼瞳孔不同状态的示意图,下列叙述不正确的是()A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔B.光线从瞳孔进入,通过晶状体,在视网膜上产生视觉C.瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强D.光线从瞳孔进入,透过晶状体,晶状体对光线具有折射作用26、生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是A.骨 B.肌肉 C.关节 D.神经27、防止血液凝固的方法是()A.不断震荡 B.在血液中加入少量柠檬酸钠C.在血液中加入0.7%的氯化钠溶液 D.置于热水中28、下例有关生态系统的叙述中,错误的是()A.细菌和真菌被称为生态系统中的分解者B.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分C.生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系D.食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成29、新鲜鸡血凝集成血块后,马上将血块切开,观察其切面,切面颜色的变化是()A.始终是暗红色B.由鲜红变为暗红C.始终是深红色D.由暗红变为鲜红30、下列关于动物的运动和行为正确的是()A.伸肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.动物的行为由先天遗传和后天学习获得C.只要运动系统完整就能完成各种运动D.越低等动物学习能力越强,行为越复杂31、用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是()A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果C.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果D.为了适应环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色32、了解必要的用药知识,掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要措施,下列有关说法错误的是()A.患流感时,使用抗生素杀灭体内病毒B.静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血C.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸D.脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令33、高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③34、沼气池里能把人粪尿、禽畜类尿和农作物秸秆分解并产生沼气的微生物是()A.乳酸菌 B.枯草杆菌 C.酵母菌 D.甲烷菌35、(2012济南,22)关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是()A.血浆有运输营养物质和代谢废物的功能B.血小板有止血和加速凝血的作用C.红细胞有运载血红蛋白的功能D.白细胞有防御疾病的作用36、请分析下列资料,并回答问题。资料一:细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。临床表现主要有发热、腹痛、腹泻等,夏秋多见,是我国的常见病、多发病。资料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播,患者一旦发病很快死亡。专家提醒:如被狗、猫等宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬疫苗。从传染病角度分析,狂犬病毒和痢疾杆菌都属于_____,二者在结构上的区别是狂犬病毒没有_____结构。从免疫的角度来看,被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于_____,通过接种疫苗获得的免疫,属于_____免疫。学校为防止细菌性痢疾大面积流行,采取定期消毒、灭蝇等措施,这在传染病的预防措施中属于_____。37、资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如下表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为_____。与细菌相比,病毒不具有_____结构。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于_____。通过措施③获得的免疫属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成_____。以上临床实验结果说明:_____。38、如图甲是反射弧结构示意图,如图乙是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答下列问题:人体神经系统结构和功能的基本单位是_______,中枢神经系统包括______和脊髓。某同学不小心被仙人掌的刺扎了一下,产生了缩手反射。请用图甲中的序号写出缩手反射的神经冲动传导途径:________。若反射弧中的③已损伤,当听到语言提醒“小心刺”时,人体能不能产生缩手反射?_______。饭后人体的血糖浓度会发生变化,对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的胰岛,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度_______,恢复正常水平。由图乙中的调节机制可知,在人体血糖调节的过程中,既有神经调节,也有_______调节。39、如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:(1)图中①②③过程表示细胞的______,过程④表示细胞的______。(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是______组织。(3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是______组织。(4)图中A表示的结构层次是______。结构层次A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的是______。40、如图是几个细胞模式图,请据图回答丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是:_____。细胞生活需要物质和能量,在甲、乙细胞中都有的能量转换器是_____。经观察发现,甲图为植物细胞,这是因为甲细胞含有而乙、丙细胞都不含有的液泡和_____。若甲细胞取自洋葱内表皮,乙细胞取自人的口腔内壁,那么要使两种细胞都处于有利于显微镜观察的良好形态,应将甲、乙细胞分别浸没在[___]中。A.清水;清水B.清水;生理盐水C.生理盐水;生理盐水D.生理盐水;清水
参考答案1、D【解析】霉菌属于真菌,真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核;细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成型的细胞核。所以真菌和细菌在结构上最大的区别就是真菌有成形的细胞核。2、D【解析】考点:优生优育(禁止近亲结婚).分析:此题考查的是预防遗传病发生的措施.解答时可以从优生的内容、措施方面来切入.解答:解:优生起源于英国,意思为“健康遗传”.主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率.现在优生已经成为一项国家政策,其主要的内容是控制先天性疾病新生儿,以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的.目前可以通过科技手段,来确保胎儿健康.目前,我国开展优生工作主要有如下几点:禁止近亲结婚,婚前检查,进行遗传咨询,提倡适龄生育和产前诊断等.而吃保健药,是环境因素对胎儿的影响,胎儿的遗传物质没有改变.因此不能预防遗传病发生的是吃保健药.故选D.3、D【解析】试题分析:由分析可知,杂交获得的高产抗倒伏小麦、经太空漫游后培育的太空椒、转基因技术培育的高产优质棉都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;用模型培育出的方形西瓜是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异.故选D.考点:生物的遗传和变异现象.4、C【解析】试题分析:A、成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,但不能使细胞数目不断增加,A不正确;B、伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,能够使细胞体积不断增大,但不能是使细胞数目不断增加,B不正确;C、分生区细胞有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.因此能够使细胞数目不断增加,C正确;D、根冠具有保护作用,但能使细胞数目不断增加,D不正确.故选C.5、D【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,图中①是树突,②是轴突,③是神经末梢。【详解】神经元属于人体细胞,具有细胞核,细胞质,细胞膜,A正确;身体的所有细胞,最初来源于受精卵的分裂,B正确;神经细胞来源于受精卵的分裂和分化,C正确;①是树突,②是轴突,③是神经末梢,D错误。【点睛】此题考查了神经元的组成和功能,识记时注意图文结合,会取得很好的效果。6、D【解析】草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度。7、B【解析】试题分析:池塘中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行。光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;6﹣18时为白天有光,植物能进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的浓度逐渐降低,从18时到次日6时为黑夜时间无光,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,不断释放二氧化碳,所以二氧化碳的浓度逐渐升高,从四个选项的图示来看,只有B图曲线符合要求。考点:本题考查的知识点是光合作用和呼吸作用的概念,理解植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用。8、B【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
观察并制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,用到的材料和用具有:洋葱鳞片叶,清水,镊子,刀片,滴管,吸水纸,解剖针,还应该有载玻片、盖玻片、显微镜。9、C【解析】试题分析:血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿.因此正常人的原尿与血液相比较,原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质.故选C考点:尿液的形成.10、C【解析】
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。【详解】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,A正确;在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,B正确;人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,C错误;达尔文进化论认为,生物多样性是生物进化的结果,生物进化是自然选择的结果,D正确。【点睛】生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。11、C【解析】
出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】A.对溺水者先要清除他口鼻内的污物,保持其呼吸道畅通后,再进行人工呼吸,A正确。B.煤气中毒是因为空气中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气,B正确。C.被毒蛇咬伤后,不论是动脉、静脉、还是毛细血管,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的近心端,才能防止血液流向心脏,C错误。D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运送往医院抢救,D正确。故选:C。【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。12、B【解析】
真菌的细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子繁殖。【详解】蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量;故选B。【点睛】掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点。13、A【解析】人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正确;现代类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,B错误;由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,C错误;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,D错误。14、D【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件,就是实验的变量,其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动。【详解】A.从表格中看出,水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只,而水泥路上没有,干草地中只有2只。所以,“根据他们的记录”,可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”,A正确。B.科学探究中,需要不断与他人进行交流与合作,相互帮助,取长补短,B正确。C.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,所以提出的问题:鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢,C正确。D.“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”,这样实验变量是水分和光照,不符合单一变量原则,D错误。故选:D。【点睛】此题考查的知识点是探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验,体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验。15、A【解析】自然界中的植物多种多样,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代,其生殖过程离不开水,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,其生殖完全脱离了水的限制。16、C【解析】
本题主要考查精子、卵细胞、男女性体细胞、男女性红细胞中的染色体数,要求学生熟记。【详解】精子中有1条X染色体或1条Y染色体、卵细胞中有1条X染色体、女性的体细胞中有2条X染色体(XX).一个成熟红细胞没有细胞核,因此没有X染色体;所以,“精子、卵细胞、女性体细胞、男生红细胞”,这四个细胞中至少共含有X染色体数═1+0+2═3(条)。
故选:C。
【点睛】解答此题的关键是熟记精子、卵细胞、男女性体细胞、男女性红细胞中的染色体数。17、D【解析】
能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。【详解】食物链草→虫→蛙→蛇中蛇吃蛙,蛇获得的能量来自蛙;蛙吃虫,蛙获得的能量来自虫;虫吃草,虫获得的能量来自草;草体内的能量,是草进行光合作用固定的太阳能。因此,蛇的生命活动所利用的能量最终来源于阳光。故选D。【点睛】在生态系统中生物体内的能量都最终来源于阳光,审题时要注意有无“最终”二字。18、D【解析】试题分析:鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有黏液,能减少水的阻力。鸟的前肢变成翼,翼能煽动两翼完成飞行动作,适于空中飞行生活。昆虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活。青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。故选D。考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点;两栖动物的生殖和发育过程;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;节肢动物蝗虫的主要特征。19、D【解析】视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子,家兔的毛色有白色、黑色、灰色,玉米地中常出现的白化苗,都是由遗传物质发生了变化引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异;暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑,是环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。点睛:按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。20、A【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【详解】A.唐王湖既包括了河流所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故此选项正确。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。C.唐王湖中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。D.唐王湖的阳光、土壤和空气,只包括了环境部分的阳光、土壤和空气,也没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。故选:A。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。21、A【解析】试题分析:自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类,体外受精是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式。这种受精形式一般在水中完成。考点:两栖动物的生殖和发育过程。22、A【解析】
粗准焦螺旋和细准焦螺旋是调节镜筒升降的结构。【详解】准焦螺旋:在镜筒后方有准焦螺旋,包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。A正确。【点睛】了解显微镜的结构和各个部分的功能是解题的关键。23、B【解析】试题分析:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过,从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是动脉,P是静脉。考点:本题考查的是血管的类型。点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。24、B【解析】
排泄的三条途径,即:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。据此解答。【详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。血液流经肺后,血浆中的代谢废物二氧化碳会减少,血液流经皮肤后,形成了汗液,尿素等代谢废物也大大减少。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道排泄的三条途径。25、B【解析】在眼球的结构中,瞳孔位于虹膜中央的小孔,是光线进出的通道,图示黑色部分表示瞳孔,A正确;
外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,B错误;
当外界光线较强时,瞳孔是变小的,以避免过强的光线刺伤了眼睛,据此可知瞳孔状态由右图变化到左图,说明光线在增强,C正确;光线从瞳孔进入,角膜、房水、晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用,但具有折射作用的主要结构是晶状体。D正确。26、C【解析】试题分析:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,例如,屈肘动作和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。考点:本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。点评:此题为基础知识题,掌握运动的产生,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。27、B【解析】试题分析:加入抗凝剂的血液出现分层现象,上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板,因此,将新鲜的血液放入试管内,加入少量柠檬酸钠的可以防止血液凝固。考点:血液的成分和主要功能。28、D【解析】分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,A正确;
生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。其中非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,他们为生物提供能量、营养和生存空间,B正确;
生产者指的是绿色植物。它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物;消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物为食,所以,生产者和消费者之间主要是被吃与吃的关系,C正确;
食物链和食物网是由生产者、消费者这两部分共同组成的,D错误。29、D【解析】分析:根据含氧丰富的血颜色鲜红,含氧少的血颜色暗红进行分析,解答:新鲜鸡血凝固成血块后,马上将血块切开,由于里面含氧少,所以血液是暗红的,切开后,血液与氧结合,颜色又变为鲜红色,故切面的颜色变化是由暗红色变为鲜红色。故选D考点:血液的成分和主要功能。30、B【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。据此解答。【详解】A.一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,故A错误。B.动物的行为为可以分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,所以动物的行为由先天遗传和后天学习获得,故B正确。C.运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故C错误。D.越低等的动物学习能力越弱,行为越简单,越高等的动物学习能力越强,行为越复杂,故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解动物的先天性行为和学习行为的特点,躯体运动的形成过程。31、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果。【详解】农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强,A错误;野兔的保护色越逼真,越能生存下来,并繁殖后代,这是适者生存,经过若干代的自然选择保护色得到积累加强;鹰有锐利的目光容易发现食物野兔,能获得食物而生存,否则就会不适者被淘汰,是长期相互选择的结果,B正确;青霉素的效果越来越差是青霉素对病原体选择的结果,C错误;桦尺蛾的体色本来就存在浅色和深色的变异,在自然选择的长期作用下,深色性状适应环境而得到积累和加强,D错误。【点睛】无论哪一种生物,无论其高等、低等、简单与复杂,现在能够正常地生活在地球上,就说明其适应现在的地球环境,否则的话就已经被淘汰掉了。32、A【解析】
当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120:急救电话、人工呼吸等急救常识。【详解】流感是由病毒引起的,抗生素是杀菌的,不能杀死病毒,A错误;静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血,B正确;心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,C正确;脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令,D正确。【点睛】掌握一些急救的方法和安全用药的知识。33、A【解析】人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。骨骼能够支撑身体并支持运动。人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。34、D【解析】我国在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池,把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中,其中的很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源。可见D符合题意。35、C【解析】血红蛋白是红细胞中一种含铁的蛋白质,红细胞具有运输氧气的功能。36、病原体细胞抗原特异性(后天性)切断传播途径【解析】
由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病;传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。细菌由细胞壁,细胞膜,细胞质和未成形的细胞核组成;病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后,会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病角度分析,狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体,二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。因此,从传染病角度分析,狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体,二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后,会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。因此,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。从免疫的角度来看,被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于抗原,通过接种疫苗获得的免疫,属于特异性免疫。(3)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学校为防止细菌性痢疾大面积流行,采取定期消毒、灭蝇等措施,这在传染病的预防措施中属于切断传播途径。【点睛】解题的关键是理解病毒和细菌的结构特点,传染病的预防措措施,特异性免疫的特点。37、病原体细胞控制传染源特异性对照B药对水痘的辅助治疗是有效的【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为病原体。与细菌相比,病毒不具有细胞结构。(2)学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于控制传染源。(3)通过措施③获得的免疫属于特异性免疫。(4)临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成对照。(5)以上临床实验结果说明:B药的辅助治疗是有效的。【点睛】明确传染病的特点和预防措施是解题的关键。38、神经元(神经细胞)脑①③⑤④②能降低体液(激素)【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统;神经系统的主要功能是调节人体的生命活动。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。人体的内的血糖总是维持在一个正常水平(0.1%)上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果,胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。人体生命活动的调节包括激素调节和神经调节,以神经调节为主。【详解】(1)神经元是神经系统的结构和功能,由细胞体和突起,突起包
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