初三开学第一周教学计划范文

初三开学第一周教学方案二、周二至周五，我们进展了新学期的第一次摸底考试。通过这次考试，我们希望可以理解学生掌握知识的程度和存在的问题，为我们后续的教学提供参考。在考试完毕后，我们将及时修改试卷，并对学生的成绩进展分析，找出存在的问题，为下一步的教学做好准备。三、周二的语文课，我们进展了古诗文阅读训练。我们选取了一篇经典的古诗文，引导学生进展深化的阅读和理解。通过讲解和讨论，学生对古诗文的理解更加深化，进步了他们的阅读才能。四、周三的数学课，我们进展了函数知识的讲解和练习。我们通过生动的例子和详细的题目，帮助学生理解和掌握函数的根本概念和解题方法。同时，我们也布置了相关的练习题目，让学生在课后进展稳固和进步。五、周四的英语课，我们进展了听力训练和口语练习。我们选取了一段听力材料，让学生进展听力训练，进步他们的听力程度。接着，我们进展了口语练习，让学生大胆开口，进步他们的口语表达才能。六、周五的物理课，我们进展了力学知识的学习和实验操作。我们通过讲解和实验，让学生理解和掌握力的概念和测量方法。学生通过亲自动手操作实验，对力的概念有了更直观的理解。七、周五的化学课，我们进展了元素周期表的学习和化学方程式的书写。我们通过讲解和练习，让学生理解和掌握元素周期表的构造和应用，以及化学方程式的书写方法。学生通过练习，对元素周期表和化学方程式有了更深化的理解。初三开学第一周教学方案二、周二至周五，我们进展了新学期的第一次摸底考试。通过这次考试，我们希望可以理解学生掌握知识的程度和存在的问题，为我们后续的教学提供参考。在考试完毕后，我们将及时修改试卷，并对学生的成绩进展分析，找出存在的问题，为下一步的教学做好准备。三、周二的语文课，我们进展了古诗文阅读训练。我们选取了一篇经典的古诗文，引导学生进展深化的阅读和理解。通过讲解和讨论，学生对古诗文的理解更加深化，进步了他们的阅读才能。四、周三的数学课，我们进展了函数知识的讲解和练习。我们通过生动的例子和详细的题目，帮助学生理解和掌握函数的根本概念和解题方法。同时，我们也布置了相关的练习题目，让学生在课后进展稳固和进步。五、周四的英语课，我们进展了听力训练和口语练习。我们选取了一段听力材料，让学生进展听力训练，进步他们的听力程度。接着，我们进展了口语练习，让学生大胆开口，进步他们的口语表达才能。六、周五的物理课，我们进展了力学知识的学习和实验操作。我们通过讲解和实验，让学生理解和掌握力的概念和测量方法。学生通过亲自动手操作实验，对力的概念有了更直观的理解。七、周五的化学课，我们进展了元素周期表的学习和化学方程式的书写。我们通过讲解和练习，让学生理解和掌握元素周期表的构造和应用，以及化学方程式的书写方法。学生通过练习，对元素周期表和化学方程式有了更深化的理解。补充点：1.在入学教育中，我们让学生写下了自己的新学期目的，并进展了分享。这样可以让学生更加明确自己的学习方向和动力。2.在摸底考试中，我们特别关注了学生的解题思路和时间管理才能。我们希望通过这次考试，让学生理解自己在各个学科方面的优势和缺乏，以便在后续的学习中进展有针对性的进步。3.在古诗文阅读训练中，我们还引导学生学习了古诗文的鉴赏方法，进步了他们的审美才能。4.在数学课上，我们还讲解了一些常用的解题技巧，让学生在解决复杂问题时可以更加得心应手。5.在英语课上，我们还进展了词汇量的拓展训练，进步了学生的词汇运用才能。6.在物理实验中，我们还强调了实验操作的考前须知，确保学生的实验平安。7.在化学课上，我们还讲解了一些化学实验的根本操作，进步了学生的实验技能。重点和考前须知：1.关注学生的学习态度和习惯，及时进展引导和纠正。2.注重学生的参与和互动，激