一年级数学下学期期末素养测评一(答案解析)

保密★启用前学易金卷：2022-2023学年一年级数学下学期期末素养测评一答案解析1．C【分析】根据题意可以用小1带的草莓的数量减去给博士的草莓的数量，就是剩下的，列减法算式或者画图计算即可。【详解】如图：12－7＝5（颗）故答案为：C【点睛】本题考查20以内的退位减法。可以用画图或者列算式的方式解答。2．C【分析】找出比40少得多的数即可。【详解】38比40少一些；35比40少一些；12比40少得多，所以小红可能养了12条。故答案为：C【点睛】熟练掌握100以内数的相对大小关系是解题关键。3．A【分析】苹果的个数减去每袋苹果的个数，能减几次就是能装满几袋，列式计算即可求解。【详解】能装满3袋。故答案为：A【点睛】主要考查100以内数的连减运算，要熟练掌握。4．C【分析】长方形有四条边，两组对边分别相等，据此可解。【详解】A．只有三根小棒，无法组成长方形；B．只有两根小棒一样长，另两根小棒长度不相等，无法组成长方形；C．一共有四根小棒，分成两组长度相等的小棒，刚好可以围成长方形。故答案为：C。【点睛】本题考查了图形的认识，解题的关键是熟记长方形的结构特征。5．C【分析】从图上可得按颜色分，可分为白色和黑色；再根据对平面图形特点的认识，进行分类即可。据此结合选项进行解答即可。【详解】按颜色分：①③⑥是黑色，为一类；②④⑤⑦⑧是白色，为一类；按形状分：①是圆形；②④⑦是正方形；③⑤⑧是三角形；⑥是平行四边形。所以，按颜色分：①③⑥为一类；按形状分：③⑤⑧分为一类。故答案为：C【点睛】本题考查学生对平面图形分类的掌握和运用。6．√【分析】根据100以内数的大小比较方法，如果一个数比另一个数大，且相差较大，则多得多；如果一个数比另一个数大，且相差较小，则多一些；如果一个数比另一个数小，且相差较大，则少得多；如果一个数比另一个数小，且相差较小，则少一些。【详解】因为100是三位数，25是两位数，所以100比25大，而且100与25相差较大，所以100比25多得多。故答案为：√。【点睛】本题考查数的相对大小关系的认识。7．√【分析】算算2张5角是多少钱，再算算10张1角是多少钱，如果它们的钱数相等，就可以互换。【详解】5角＋5角＝10角，1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＝10角，所以用2张5角可以换10张1角，所以这句话正确。故答案为：√。【点睛】此题考查了人民币及其常用单位和计算。8．√【分析】观察数列，发现从第三个数开始，每个数字都是它前两个数的和，比如：2＝1＋1，3＝1＋2，5＝2＋3，所以推断括号中的数也是它前两个数的和。据此解题。【详解】8＋13＝21所以，括号中应填的数是21。故答案为：√【点睛】本题考查了找规律，有一定观察和归纳总结能力是解题的关键。9．√10．√【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。【详解】用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形，说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握平行四边形的定义是解题关键。11．9【分析】根据题意计算谁比谁少多少，用减法计算即可。【详解】状状有13块糖果，才才比状状少4块，求才才有多少块，列式如下：（块）所以才才有9块糖果。【点睛】本题需要注意的是需要从题中找出有用的条件，排除多余的条件。12．713．4066四十六十六【分析】计数器十位上有几个珠子，就在十位写几；个位上有几个珠子，就在个位写几，据此数出各个数位上的珠子，即可得出答案。【详解】写作40

写作66读作四十

读作六十六【点睛】本题是考查整数的读、写法，关键是看清计数器上的珠子。14．元角【分析】根据生活经验，衣服的价格一般用元作单位，一支铅笔的价格一般用角作单位。【详解】一件上衣的价钱约为50元，一支铅笔的价钱约为8角。【点睛】本题考查对人民币的认识。15．1323【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等；圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。【详解】所以有1个，有3个，有2个，有3个。【点睛】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的定义及特征，需熟练掌握。16．38【分析】根据“1角＝10分”可知，38分＝3角8分。【详解】根据分析可知，38分＝3角8分【点睛】熟练掌握各个人民币单位之间的进率，是解答此题的关键。17．34【分析】由题意知，小宇年龄增长爸爸年龄也是在增长，他们之间的年龄差不会随着年龄的变化而变化。当小宇长到11岁的时候，爸爸正好是37岁，两人相差26岁，放到今年来看，两人还是差26岁，用小宇今年的年龄来加26即可知道爸爸今年几岁。【详解】37－11＝26（岁）8＋26＝34（岁）故爸爸今年34岁。【点睛】能理解年龄差不会随着年龄的变化而变化是解题的关键。18．45【分析】用95减去50即可解答。【详解】95－50＝45它比50多45。【点睛】本题考查100以内加、减法的计算，注意计算的准确性。19．①⑥⑦②④⑨③⑤⑧①③⑨②⑤⑦④⑥⑧20．30；4；28；7425；33；77；4712；4；56；1521．20－6＝14（元）【分析】一个暖壶和一顶帽子一共20元，已知帽子6元，总的钱数减去帽子的钱数得到的就是暖壶的钱数。【解答】20－6＝14（元）22．（朵）【分析】根据题意可知，左边有17朵花，右边有4朵花，求总共有多少朵花，用加法计算。【详解】左边有17朵花，右边有4朵花，一共有（朵）。23．见详解【分析】根据图形的种类计数，然后涂色即可。【详解】【点睛】辨认几何图形，把几何图形进行分类，用涂色的方法统计数量。24．9道【分析】由题意知，小丽做了7道题，虽对了6道题，但是只算做题的总数。小刚和小丽一共做了16道题，已知小丽做题数量，可求小刚的做题数量，运用减法算式。【详解】（道）答：小刚做了9道题。【点睛】主要考查20以内退位减法且会解决实际问题，关键是认真读题找到相关联的信息进行解决问题。25．16－6＝8【分析】由题意可知，用捉迷藏的总人数减去外面的人数，即可解答。【详解】16－6＝8（人）答：藏起来了8人。【点睛】本题主要考查减法的实际应用，解答时要找准所需信息，正确计算。26．72个【分析】根据减法意义，用80减去退出的8张，就是参加看电影的，由此解答。【详解】80－8＝72（个）答：二年级有72个同学看了电影。【点睛】本题考查了减法的意义，已知两个加数的和与其中一个加数求另一个加数的运算用减法。27．（1）26元2角（2）2元8角【分析】（1）把一把三角尺和一个文具盒的钱数相加即可；（2）用钢笔的钱数减去笔记本的钱数即可。【详解】（1）2元2角＋24元＝26元2角答：买一把三角尺和一个文具盒，一共要26元2角。（2）7元8角－5元＝2元8角答：一本笔记本比一支钢笔便宜2元8角。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。28．29人【分析】按照题意，先算下去以后的人数用减法，再算上来以后车上的人数用加法；或者先算上来以后的人数用加法，再算下去以后车上的人数用减法即可。【详解】（人）或（人）答：现在车上有29人。【点睛】此题主要注意的是下去的人数需要用减法，上来的人数需要用加法。