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文档简介

一元一次方程数学师范0902顾岳澄一元一次方程习题解答情景引入教学目标教学目标：

⑴了解什么是方程，什么是一元一次方程

⑵体会字母表示数的好处，画示意图有利于分析问题，找相等关系是列方程的关键一步。一元一次方程习题解答情景引入教学目标寻求问题的解法

问题1中，若已知大象的重量，（比如X吨），如何求蓝鲸的重量？

蓝鲸的重量=5×X-1思考

对于上面的问题，你还能列出其他方程吗？如果能，你根据的是哪个等量关系？

5×X=124+1方程的定义

列方程时要先设字母表示未知数，然后根据题中的相等关系，写出含有未知数的等式一元一次方程习题解答情景引入教学目标练习：根据下列条件列方程（1）X的2倍于3的差是52×X-3=5（2）长方形的长比宽大5，周长为36，求长方形的宽设宽为X，长为X+5，周长为362×（X+X+5）=36一元一次方程定义：

上面各方程都只含有一个未知数，未知数的指数都是1（次)，这样的方程叫做一元一次方程

归纳：分析实际问题中的数学关系，利用其中的相等关系列出方程是用数学解决实际问题的一种方法实际问题设未知数、列方程一元一次方程课后作业⑴列方程（不必求解），并判断是不是一元一次方程：①某数的20%减去15的差的一半等于3，求此数。 ②长方形的周长是30，且相邻的两边的差为5，求长方形的长和宽⑵若

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