2025届高考英语复习读后续写练习+遛狗风波:家庭合作的成长故事+课件_第1页
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高考英语读后续写语篇练习遛狗风波:家庭合作的成长故事1题目分析读后续写题目再现范文呈现努力方向2Part1题目呈现3续写原文WhenIwasakid,myparentsandIlivedneartheforest.Theyoftentoldmethatourfamilywasateamthatneededtoworktogetherforthehouseholdtofunctionsmoothly.Therewasalwaysanabundanceofworktodo—cooking,cleaning,andwalkingdogs.Ivolunteeredtowalkourdog,Max,whohadbeenadoptedonemonthbefore.Ineverdaredletthisgiantdogoffthelead(牵狗绳),justincasehetookoff.Onemorning,wewerewalkingalongintheforestwhenMaxstartedpullingonthelead.Atfirst,Iwasabletoholdondespitethewetgroundfromarecentshower.ButthemoreItriedtostophimpulling,themoreitturnedintoatugofwar.Andthankstotheslipperyground,Ilost.Pullinghislead,Maxshotofflikeabullet,leavingmescreamingbehind.Ichasedhimbutlostmyfootingandfellface-firstintosomemud.Istumbled(踉跄)tomyfeet,butlookingahead,Ifoundhimrunningbacktowardsme.Ithoughthewasgoingtostopandgivemehis“Sorry”look.Butinstead,thedogshotpastmeandreturnedafterawhile.4续写原文Assoonaswegothome,mymotherimmediatelyattendedtoMaxwithawarmtowelandadoggytreat.Ithoughtseeingmestumblingandcoveredinmud,Iwouldalsogetawarmcupofteaandamotherlykiss.Instead,Igotaveryloudlectureaboutlettingthedoglooseintheforest.Ifeltfrustrated.Itwasn’tfairthatshedidn’tunderstandhowdifficultitwastocontrolMax.Ifoughtback,“Stoplecturingme!Whyiseverythingmyfault?”Withthesewords,Istormedintomybedroomandslammedthedoorshut.Intheevening,IheardmymothercallMaxandtakehimout.Itwasn’tlongbeforeIheardmymotherscreamingandthedooropeningagain.5段首句Paragraph1:Iwalkedoutofmyroom.Paragraph2:Dadsteppedin,suggestingthatweworktogethertotrainMax.6Part2题目分析7续写原文分析8文章讲述了小时候,“我”和父母住在森林附近,“我”负责遛狗。一次在森林里,狗狗Max突然挣脱牵引绳狂奔,“我”摔倒在泥里,回家后妈妈不仅没安慰“我”,反而大声指责。“我”委屈地回房。晚上,妈妈带Max出去,传来尖叫。通过这次经历,“我”和妈妈互相理解,在爸爸提议下,全家一起训练Max,明白了家庭合作的重要性。点1:位于续写第一段段首,流畅衔接前面的记叙文和第一段段首语;点2:位于续写第一段段尾,流畅衔接第二段段首句;点3:位于续写第二段段首,续写衔接第二段段首语;点4:文章结尾升华,给予读者正能量,揭示和强调主题。情节构建的重点9续写思路分析Para1:Iwalkedoutofmyroom.我走出房间,眼前的景象让我惊呆了。妈妈浑身沾满了泥,头发凌乱,狼狈不堪,就像我上午那般。Max耷拉着尾巴,畏畏缩缩地站在一旁,仿佛知道自己闯了大祸。我和妈妈对视了一眼,她眼中的愧疚与无奈清晰可见。妈妈先开了口:“宝贝,我现在才知道控制Max有多难,早上不该冲你发火,对不起。”我眼眶一热,心里的委屈瞬间消散,忙说道:“妈妈,我也有错,不该跟您顶嘴,还跑回房间。”在这一刻,我们的误会彻底解开。10续写思路分析Para2:Dadsteppedin,suggestingthatweworktogethertotrainMax.爸爸见此情形,适时提出一起训练Max的建议。我们一致赞同。从那以后,每天放学后,我们都会来到后院。爸爸耐心地向我们演示正确牵狗绳的方法,讲解训练技巧。我和妈妈则轮流按照爸爸教的方法,带着Max进行练习。一开始,Max还是会有些调皮,但随着训练的深入,它逐渐变得听话起来。在这个过程中,我们不仅拉近了和Max的距离,更深刻体会到了家庭合作的力量。11Part3范文呈现12范文呈现Iwalkedoutofmyroom.Whatgreetedmewasashockingsight.Mymomwascoveredinmudfromheadtotoe,herhairamess,justlikeIwasinthemorning.Maxstoodbesideherwithhistailbetweenhislegs,lookingextremelyguilty.MymomandIlockedeyes,andIcouldseetheguiltandhelplessnessinhereyes.Shespokefirst,“Honey,InowrealizehowdifficultitwastocontrolMax.Ishouldn'thaveyelledatyouthismorning.I'msorry.”Myeyeswelledup,andthegrievanceinmyheartvanishedinstantly.Iquicklyreplied,“Mom,Iwaswrongtoo.Ishouldn'thavetalkedbacktoyouandruntomyroom.”Atthatmoment,ourmisunderstandingwascompletelyclearedup.13范文呈现DadsawthissituationandtimelysuggestedthatweworktogethertotrainMax.Weallagreed.Fromthenon,everydayafterschool,wewouldgatherinthebackyard.Dadpatientlydemonstratedthecorrectwayofhandlingthedogleashandexplainedtrainingskills.MymomandItookturnspracticingwithMaxaccordingtowhatDadtaught.Atfirst,Maxwasstillabitnaughty,butasthetrainingwenton,hegraduallybecamemoreobedient.Inthisprocess,notonlydidwegetclosertoMax,butwealsodeeplyfeltthepoweroffamilycooperation.14升级版范文呈现Iwalkedoutofmyroom.Whatmetmyeyeswasadisheveledmom,mud-splatteredfromheadtotoe,herhairindisarray,mirroringmyearlierstate.Max,withtailtuckedbetweenhislegs,cowerednearby,clearlyawareofhismisdeed.Oureyesmet,andinhers,Idiscernedguiltandregret.“Honey,”shebegan,“I'vecometounderstandhowchallengingitwastomanageMax.Iwaswrongtoscoldyouthismorning.Forgiveme.”Touched,Ireplied,“Mom,I'msorrytoo.Ishouldn'thavestormedoff.”Withthat,ourriftdissolved.15升级版范文呈现Dadsteppedin,proposingwejointlytrainMax.Wereadilyagreed.Post-schooldaily,we'dassembleinthebackyard.Dadmeticulouslydemonstratedproperleash-handling,sharingtraininginsights.MomandI,takingturns,appliedhisteachings.Initially,Maxresisted,butasdayspassed,hegrewmorecompliant.Thise

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