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中学学习雷锋精神活动月工作方案教研学习方案一、工作目的为了让雷锋精神深化校园,引导广阔师生树立正确的世界观、人生观和价值观,进步全体师生的思想道德素质和社会文明程度,我校决定开展学习雷锋精神活动月。本次活动主题为“学习雷锋精神,争做新时代好少年”。二、工作内容1.组织发动阶段〔1周〕〔1〕召开发动大会,向全体师生宣传雷锋精神,明确活动目的、意义和要求。〔2〕利用校园播送、橱窗、班级黑板报等渠道,广泛宣传雷锋精神,营造浓重的活动气氛。2.学习理论阶段〔2周〕〔1〕开展雷锋精神学习讲座,邀请有关专家和身边的优秀典型进展宣讲,让师生深化理解雷锋的生平事迹和精神内涵。〔2〕组织师生观看雷锋题材的电影、纪录片等,引导师生从视觉上感受雷锋的精神风貌。〔3〕开展“学习雷锋精神,争做新时代好少年”主题班会,让每个学生谈谈自己对雷锋精神的理解和感悟。〔4〕开展志愿效劳活动,如支教、环保、敬老等,让师生在理论中践行雷锋精神。〔1〕举办“学习雷锋精神,争做新时代好少年”征文活动,鼓励师生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟。〔3〕组织师生进展反思,讨论如何将雷锋精神融入日常学习、生活和工作中,形成长效机制。三、工作要求1.进步认识,加强领导。各部门、各班级要高度重视此次活动,实在加强组织领导,确保活动顺利进展。2.精心筹划,周密部署。各部门、各班级要结合实际情况,制定详细的活动方案,确保活动内容丰富、形式多样。3.广泛参与,注重实效。要充分发挥师生的积极性、主动性和创造性,确保活动获得实实在在的效果。4.加强宣传,扩大影响。要充分利用各种宣传渠道,广泛宣传雷锋精神,不断扩大活动的影响力。四、工作时间本次活动自3月1日开场,至3月31日完毕。五、工作机构1.活动领导小组:负责活动的组织领导、协调和监视。2.活动筹划小组:负责活动的筹划、筹备和施行。4.活动评审小组:负责对征文活动等成果进展评审。让我们共同努力,把学习雷锋精神活动月办得丰富多彩、富有成效,让雷锋精神在我校落地生根,开花结果!一、补充点1.丰富活动形式在学习理论阶段,可以组织师生开展雷锋精神知识竞赛、雷锋事迹故事会、雷锋精神主题歌咏比赛等活动,让师生在轻松愉快的气氛中感受雷锋精神的魅力。2.开展师德师风建立3.强化家校合作4.开展雷锋精神研究成果展示组织师生展示学习雷锋精神的研究成果,如论文、绘画、书法等,鼓励师生把雷锋精神融入艺术创作中,提升审美情趣。5.开展雷锋精神理论活动结合实际,组织师生走进社区、农村等地,开展志愿效劳活动,如支教、环保、敬老等,让师生在理论中践行雷锋精神。二、重点和考前须知1.重点〔1〕进步师生对雷锋精神的认识,使雷锋精神深化人心。〔2〕通过丰富多样的活动形式,让师生在理论中感受雷锋精神的魅力。2.考前须知〔1〕加强组织领导,确保活动顺利进展。〔2〕精心筹划活动方案,确保活动内容丰富、形式多样。〔3〕广泛发动师生参与,注重活动实效。〔4〕加强宣传报道,扩大活动影响力。通过学习雷锋精神活动月,我们希望全体师生可以深化理解雷锋精神的内涵,将其内化为自身的道德品质和行为准那么,努力成为新时
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