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文档简介
小学六年级上册音乐教学方案一、教学目的通过本学期的音乐教学,使学生可以掌握一定的音乐根本知识和技能,进步音乐欣赏才能和表现才能,培养学生的音乐兴趣和爱好,丰富学生的课余生活。二、教学内容1.音乐根本知识:学习音符、节奏、音阶、和弦等根本音乐符号和概念,理解音乐的根本表现手法。2.音乐欣赏:欣赏中外优秀音乐作品,培养学生的音乐审美才能和鉴赏程度。3.歌曲学唱:学唱国内外优秀歌曲,进步学生的歌唱技能和音乐表现力。4.音乐创作:鼓励学生进展音乐创作,培养学生的创造力和想象力。三、教学安排每周一节音乐课,共计16节。第一周:音乐根本知识导入,学习音符、节奏等根本音乐符号。第二周:学习音阶、和弦等根本音乐概念。第三周:音乐欣赏,介绍中外优秀音乐作品。第四周:歌曲学唱,学唱一首国内外优秀歌曲。第五周:音乐创作,鼓励学生进展简单音乐创作。第六周:音乐欣赏,介绍中外优秀音乐作品。第七周:歌曲学唱,学唱一首国内外优秀歌曲。第八周:音乐创作,鼓励学生进展简单音乐创作。第九周:音乐欣赏,介绍中外优秀音乐作品。第十周:歌曲学唱,学唱一首国内外优秀歌曲。第十一周:音乐创作,鼓励学生进展简单音乐创作。第十二周:音乐欣赏,介绍中外优秀音乐作品。第十三周:歌曲学唱,学唱一首国内外优秀歌曲。第十四周:音乐创作,鼓励学生进展简单音乐创作。第十五周:音乐欣赏,介绍中外优秀音乐作品。第十六周:歌曲学唱,学唱一首国内外优秀歌曲。四、教学方法采用讲授、示范、练习、欣赏、创作等相结合的教学方法,注重学生的参与和互动,充分调动学生的学习积极性和主动性。五、教学评价1.平时课堂表现,包括出勤、纪律、参与度等。2.歌曲学唱,每学期进展一次歌曲演唱考核。3.音乐创作,每学期进展一次音乐创作展示。4.期末进展音乐知识测试,检验学生对音乐根本知识和技能的掌握程度。六、教学要求1.学生应按时上课,遵守课堂纪律,积极参与课堂活动。2.学生应按时完成课后练习,稳固所学知识。3.学生应认真对待歌曲学唱和音乐创作,进步自己的音乐表现才能。4.学生应主动参加音乐比赛和活动,展示自己的才华。通过本学期的音乐教学,希望学生可以收获音乐的根本知识和技能,进步音乐欣赏才能和表现才能,培养音乐兴趣和爱好,丰富课余生活。同时,也期待学生在音乐道路上越走越远,收获更多的快乐和成长。一、补充点1.音乐理论活动:除课堂学习外,组织学生参加音乐理论活动,如合唱团、乐队、舞蹈表演等,进步学生的理论才能和团队合作精神。2.音乐比赛:鼓励学生参加校内外音乐比赛,锻炼学生的胆识和应对才能,提升学生的音乐程度。3.音乐讲座:邀请专业音乐人士进展讲座,拓宽学生的音乐视野,激发学生对音乐的热爱。4.音乐作业:布置适量音乐作业,稳固学生所学知识,进步学生的音乐素养。5.家校合作:加强与家长沟通,共同关注学生的音乐学习,鼓励家长参与学生的音乐活动。二、重点和考前须知1.重点:音乐根本知识的传授和技能的培养,歌曲学唱和音乐创作的理论,音乐欣赏才能的进步。2.考前须知:〔1〕注重学生的个体差异,因材施教,使每位学生都能在音乐学习中找到合适自己的位置。〔2〕关注学生的心理安康,营造轻松、愉快的音乐学习气氛,激发学生的学习兴趣。〔4
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