小五思品下册教学计划_第1页
小五思品下册教学计划_第2页
小五思品下册教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小五思品下册教学方案一、教学目的1.让学生理解和认识我国的根本国情，增强国家认同感和自豪感。2.培养学生热爱生活，关爱别人，尊重劳动，节约资的优秀品质。3.引导学生学会合作，勇于创新，进步解决问题的才能。4.增强学生法治意识，树立正确的人生观、价值观和世界观。二、教学内容1.教材内容：根据教育部审定的小学生思品教材，结合学生年龄特点和认知程度，选取合适的教学内容。2.教学话题：针对学生日常生活，选择具有时代特色和生命力的教学话题，如环境保护、民族团结、法治教育等。3.教学活动：设计丰富多样的教学活动，如讨论、辩论、角色扮演、案例分析等，激发学生兴趣，进步思品素养。三、教学安排1.课时安排：本册教材共16课时，每课时40分钟。2.教学进度：根据学校教学实际情况，合理分配课时，确保教学内容完好性。3.教学评价：定期进展课堂表现、作业完成情况和阶段性测试评价，理解学生学习情况，及时调整教学策略。四、教学方法1.情境教学法：创设生动、详细的教学情境，引导学生参与其中，进步学生的情感体验。2.讨论教学法：组织学生分组讨论，鼓励发表个人观点，培养学生的团队协作才能和思辨才能。3.案例教学法：选取典型案例，分析问题，引导学生主动考虑，进步解决问题的才能。4.体验教学法：组织学生参加社会理论，亲近大自然，理解社会，培养学生的亲社会行为。五、教学措施1.加强师资培训：组织老师参加相关培训，进步教育教学程度，确保教学质量。2.创设良好环境：营造积极向上的校园文化气氛，培养学生热爱生活、积极进取的精神风貌。3.家长社会协同：加强家校合作，发挥家长和社会的积极作用，共同关注学生安康成长。4.注重教学评价：完善评价体系，关注学生全面开展，鼓励学生积极向上。六、教学反思2.关注学生反应，调整教学方法，满足学生个性化需求。3.加强教育教学研究，积极参与课题研究，进步自身教育教学程度。4.注重与其他学科的交融，形成教育合力，促进学生全面开展。一、补充点1.教学资的整合与利用：老师应充分挖掘和整合教材、网络、图书等资，丰富教学内容，进步教学效果。2.教学手段的创新：运用现代教育技术，如多媒体、网络等手段，进步课堂教学的兴趣性和互动性。3.小组合作学习：鼓励学生分组合作，培养团队精神，进步学生的沟通才能和协作才能。4.课外活动的拓展：组织学生参加丰富多彩的课外活动，如社会理论、志愿效劳等，让学生在理论中提升思想品德。二、重点和考前须知1.重点：教学内容的完好性、教学活动的丰富性、教学方法的多样性、教学评价的科学性。2.考前须知：〔1〕严格遵循教学方案，确保教学进度的合理安排。〔2〕关注学生的个体差异，因材施教，进步教学效果。〔3〕创设平等、民主的课堂气氛，尊重学生的人格，鼓励学生积极参与。〔4〕加强师资培训，进步老师的专业素养和教育教学程度。〔

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论