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文档简介

青海省果洛州达日县2022-2023学年二年级上学期数学期末数学检测卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、填空题1.小明第一天得到了52颗棉花糖,第二天吃掉了12颗棉花糖,小明还有颗棉花糖。2.90-45-25=3.填上合适的单位。火柴棒的长度是5。小名的身高130。操场的跑道长度是400。一棵杨树高12。4.一条红领巾有个角,其中有个锐角,有个钝角。A.1B.2C.35.一包糖的定价是7元,小明想买2包,那么他应该跟妈妈拿元。6.下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)

,,,。7.比大小(在横线上填上“>”“<”或者“=”)8×99×78.一辆大卡车可以载8个人,现在一共有7辆大卡车,一共可以载人。9.分针从“12”走到“9”走了分钟,从“9”走到“12”走了分钟。10.先认表,再填一填。再过6分钟是:再过4分钟是:再过10分钟是:11.从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成个不同的两位数,其中最大的两位数是,最小的两位数是。12.计算下面各题。5厘米+36厘米=80厘米-45厘米=27米+30米=100米-38米=二、作图题13.分别用两种方法在图上表示4×7。14.在距离6厘米处画一棵,10厘米处画一朵。15.过A点画一条射线,并在上面截取一条3厘米长的线段.16.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。30°90°150°17.三年二班要从A、B、C、D四名男生和E、F两名女生之中选出一名男生和名女生作为联欢会的两位主持人,请在下面的方框里画图表示共有多少种不同的选择方案?答:共有()种不同的选择方案。18.根据时间,在下面钟面上画上分针或时针三、计算题19.计算(1)(2)(3)(4)20.列竖式计算(1)(2)(3)四、解答题21.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共须要多少钱?22.下面哪幅图是淘气和笑笑看到的,写一写。①②③23.填一填。故事书直尺铅笔原有44本62把()枝卖出18本()把23枝还剩()本25把29枝24.小刚和爸爸步测一座桥的长度,他们分别从桥的两端出发,相向而行.相遇时爸爸走了115步,小刚走了109步.如果爸爸的平均步长是7分米,小刚的平均步长是5分米,这座桥的长是多少米?

答案解析部分1.【答案】40【解析】【解答】根据整数的减法可知52-12=40,所以小明还有40颗棉花糖【分析】用竖式计算,前两个数抄写出来,相同数位要对齐再进行相减,得数是402.【答案】20【解析】【解答】根据整数的减法可知90-45-25=20【分析】用竖式计算,前两个数抄写出来,相同数位要对齐再进行相减,得数是733.【答案】厘米;厘米;米;米【解析】【解答】解:火柴棒的长度是5厘米;

小名的身高130厘米;

操场的跑道长度是400米;一棵杨树高12米。故答案为:厘米;厘米;米;米。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。4.【答案】C;B;A5.【答案】14【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知2×7=14【分析】考查九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,得数是146.【答案】②;③;①;④【解析】【解答】根据小动物在物品所在位置可以知道答案为②,③,①,④。【分析】了解小动物所在的位置可以做出解答。7.【答案】>【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知8×9=72,7×9=63,所以答案为>【分析】考查九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,最大是8×9=72,得数是>8.【答案】56【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知7×8=56【分析】考查九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,得数是569.【答案】45;15【解析】【解答】分针从“12”走到“9”走了45分钟,从“9”走到“12”走了15分钟。

故答案为:45;15。

【分析】知道分针走1个大格是5分。10.【答案】6;51;3;04;5;35【解析】【解答】第一个钟表是6:45,再过6分钟是6:51;

第二个钟表是3:00,再过4分钟是3:04;

第三个钟表是5:25,再过10分钟是5:35。

故答案为:6;51;3;04;5;35。

【分析】钟面上,时针指在哪两个数之间,那么就选较小的那个数作为小时数,分针指向几,就表示(几×5)分。11.【答案】6;64;24【解析】【解答】从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成6个不同的两位数,其中最大的两位数是64,最小的两位数是24。

故答案为:6;64;24。

【分析】从三个不同的非0数字中任意选两个数字组成不同的两位数,可以组成2×3=6种不同的两位数;要求组成最大的两位数,选择3个数中较大的两个数,按从大到小排列,要求组成最小的两位数,选择3个数中较小的两位数,按从小到大排列,据此解答。12.【答案】41厘米;35厘米;57米;62米【解析】【解答】解:5厘米+36厘米=41厘米;

80厘米-45厘米=35厘米;

27米+30米=57米;100米-38米=62米。故答案为:41厘米;35厘米;57米;62米。

【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减,计算出结果后再写上单位。13.【答案】【解析】【分析】根据乘法算式的意义可知,4×7表示7个4相加是多少,也可以表示4个7相加是多少,据此解答。14.【答案】【解析】【分析】根据题意可知,先用直尺的0刻度线与小红旗对齐,找到6厘米的刻度,画一棵小树,然后找到10厘米的刻度,画一朵小花,据此作图即可.15.【答案】解:所作图形如下所示:.【解析】【分析】射线有一个端点;

在射线上截取一条3厘米长的线段,先把直尺的0刻度与射线的端点对齐,然后在直尺上找出3厘米的刻度,在射线上标出即可。16.【答案】【解析】【解答】如图:

【分析】先旋转硬纸条,估计组成的角为指定度数的角时,再用量角器量一量,看看硬纸条组成的角的度数和指定度数相差多少,再做调整,主要是培养估算意识和思维能力。17.【答案】解:

答:共有8种不同的选择方案。【解析】【分析】根据题意,A与E、F,有2种方案,B与E、F,有2种方案,C与E、F,有2种方案,D与E、F,有2种方案,一共有4×2=8种选择方案,据此解答即可。18.【答案】;;;19.【答案】(1)解:(2)解:(3)解:(4)解:【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。20.【答案】(1)解:(2)解:(3)解:【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。21.【答案】4×5+5=25(元)。答:共需25元。【解析】【解答】4×5+5=25(元)。答:共需25元。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,提高运用乘法解决问题的能力。22.【答案】解:①是淘气看到的;②是笑笑看到的。【解析】【分析】淘气看到了水壶的底面;笑笑看到了水壶的上面。23.【答案】解:44-18=26(本)

62-25=37(把)

23+29=52(枝)故事书直尺铅笔原有44本62把52枝卖出18本37把23枝还剩26本25把29枝【解析】【分析】还剩下故事书

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