名词总结讲解及专项练习-2024新人教版七年级上册【期中】语法复习

英语语法名词总结讲解及专项练习（2024新统编版）（一）定义和功能名词可以分为专有名词和普通名词两大类：1、专有名词：表示特定的人、地点、组织、机构等专用名称的词。如：人名：Tom，Mary，JohnSmith等地名：China，London，NewYork等组织机构名：UN，BBC，TheWhiteHouse等2、普通名词：表示一类人、事物或抽象概念的名称的词。如：人：man，woman，child等物：dog，cat，car等抽象概念：love，happiness，music等（二）详解：普通名词和专有名词1．普通名词所谓普通名词，凡不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词，都属于普通名词。这类名词在所有的名词中占绝大多数。普通名词大致有以下四种类型：1）个体名词（或具体名词）个体名词指作为个体而存在的人或物。可以指具体的人或物，例如：Smithhastwoplanes.史密斯有两架飞机。AlmosteveryonehasaMobilephonenow.现在几乎每个人都有部手机。也可指抽象东西，例如：Tomhasagoodidea.汤姆有个好主意。Heisgoodatabstractconcept.他擅长思考抽象的概念。个体名词有复数形式，如：weeks,problems;单数形式可以和a/an连用，如：aweek,aproblem,anoldman.2）集体名词集体名词表示由个体组成的集体，下面是一些常见的集体名词：family（家，家庭）army（军队）company（公司；全体船员）enemy（敌人）government（政府）group（小组，团体）public（公众）team（队；组）police（警方）集体名词有时作单数看待，有时作复数看待。一般说来，视为整体时作单数看待，想到它的成员时作复数看待，例如：作单数看待作复数看待Hisfamilyisn'tlarge.他家人不多。Thegovernmentisplanningtobuildadamhere.政府打算在这里建一座水坝。Thepublicwasunlikelytosupportit.公众支持它的可能性不大。Hisfamilyareallmusiclovers.他家的人都喜欢音乐。Thegovernmentarediscussingtheplan.政府在讨论这个计划。Thepublicweredeceivedbythenewspaper.公众受到报纸的蒙骗。需要注意的是，有的集体名词通常用作单数，例如：OurcompanyissendinghimtoworkinBerlin.我们公司将派他去柏林工作。有的集体名词多作复数看待。例如：Thepolicearelookingforhim.警察正在找他。3）物质名词物质名词指无法分为个体的东西，如：beer,cloth,coal,coffee,coke,cotton,ice,ink,jam,juice,meat,medicine,metal,milk,oilpaper,rain,salad,salt,sand,snow,soup,steel,sugar,tea,water,wine,wood,wool等。一般说来，物质名词是不可数折，因而没有复数形式。但有一些特殊情况：a．有些物质名词可用作可数名词，表示“一份”，“一杯”：Treebeers,please.请来三杯啤酒。Achocolateice-creamforme.给我一份巧克力冰淇淋。b．有此物质名词可作可数名词，表示“一种”：Itwasaspecialteawhichtastedoforangeblossoms.这是一种特别的茶，有桔子花叶。Itwasadeliciouswine.那是一种美味的红酒。c．个别物质名词可用于复数形式或有特殊意义：Itwasnowthetimeofthespringrains.现在是春天雨季的时候。Herearethesnowsoflastyear.这是去看的积雪。d．抽象名词抽象名词主要表示一些抽象概念，一般不可数，因此没有复形，前面也一般不加不定冠词a/an。常见的抽象名词有：age,anger,beauty,childhood,death,duty,fear,fun,happiness,health,help,history,industry,joy,labour,love,luck,music,nature,peace,pleasure,power,safety,silence,sleep,time,training,travel,trust,truth,waste,weather,work,worth,youth等。在多数情况下，这种名词常用于单数形式，不加任何冠词。例如：safetyfirst!安全第一！It’swonderfulweather.天气好极了。但有时也加定冠词the,或不定冠词a/an.例如：Ishallneverforgetthebeautyofthatlake.我永远不会忘记那个湖的美丽。There’sabeautyinsimplicity.朴实之中有一种美。2．专有名词专有名词主要指人名、地名及某些类人和事物专有的名称。专有名词的第一个字母要大写。例如：1）人名：Mary,MrsGreen,Zhanghua2）地名：Beijing,WestLake3）某类人的名称：Americans,Russians4）某些抽象事物的名称：English,Chinese5）月份、周日及节日名称：May,Saturday,Easter6）书名、电影及诗歌的名称：ConewiththeWind7）对家人等的称呼：Mum,Dad,UncleTom（三）可数名词和不可数名词名词按所表示的事物的性质分为可数与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。普通名词中的个体名词和集体名词一般是可数的，所以它们又可称为可数名词。可数名词单数往往要同不定冠词a或an连用，复数则要使用其复数形式。例如：单数复数acountryaclassasheepatomatocountriesclassessheeptomatoes普通名词中的物质名词和抽象名词及专有名词一般是不可数的，这些名词又可称为不可数名词。不可数名词不能用不定冠词修饰，也不存在复数形式，如ice(冰)，water(水),rice(稻子)等。在英语中个别名词既可以作不可数名词，又可以作可数名词。但由于用法不同，它们的意思往往也不大相同，对这些名词要特别注意。例如：作不可数名词作可数名词glass玻璃paper纸张time时间work消息玻璃杯；镜子；眼镜报纸；文件；考卷次数；时代单词；话语一般说来，汉语和英语对某一个名词是否可数的看法基本上是一致的。但也有不少名词在汉语中常被用作可数名词，而在英语中却绝对是不可数名词，对这些名词也要特别注意，如：fun，work，advice，weather，homework，news，money，information，bread，hair)，chalk，furniture等。（四）可数名词复数形式的构成可数名词的复数形式通常是在单数形式后加-s或-es，现将其复数的一般构成方法及读音列表如下：情况构成方法例词读音一般情况在词尾加-sdesk→desksmap→maps-s在请辅音后发[s]音day→daysgirl→girls-s在元音私浊畏音后发[z]以s,x,ch,sh结尾的词在词尾加-esbus→busesbox→boxeswatch→watchesfish→fisheses发[iz]音以辅音字母加y结尾的词变y为I再加-esfamily→familiesfactory→factoriesparty→parties-ies发[iz]音以元音字母y结尾的词在词尾加-sday→daysboy→boyskey→keys-s发[z]音以f或fe结尾的词变f或fe为v再加-esknife→kniveslife→liveswife→wiveshalf→halves-ves发[vz]音以辅音字母加o结尾的词在词尾加-espotato→potatoestomato→tomatoeshero→heroes-es发[z]音以元音字母加o结尾的词在词尾加-sradio→radioszoo→zoos-s发[z]音少数以辅音字母加o结尾的名词变为复数时只加-s。如：photo→photos,piano→pianos等。有些以f结尾的名词变为复数时也只加-s。如：handkerchief→handkerchiefs,roof→roofs等。英语中还有不少名词的复数形式是不规则的，必须把它们牢记在心。如：man→men,woman→women,Frenchman→Frenchmen,child→children,tooth→teeth,foot→feet,goose→geese,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer,fish→fish等。（五）名词的所有格在英语中，有些名词的词尾可以加上’s，用来表示所有关系，这种结构称为名词的所有格。1．名词所有格的构成名词所有格的构成一般有以下三种情况：1）如果名词是单数，只在词尾加’s。例如：theboy’sschoolbag这男孩的书包theworker’sshoes这个二人的鞋2）复数名词如果以s结尾，只加’（在s的右上角）即可如：theteachers’office老师们的办公室thestudents’classroom学生们的教室3）复数名词如果不以s结尾，则在词尾加’s如：Women’sDay妇女节thePeople’sPark人民公园2．名词所有格的用法名词的所有格主要有以下五种用法：1）表示人成动物与其他的人、动物或事物的所有关系。例如：HeisMary’syoungerbrother.他是玛丽的弟弟。TheyarereadingLeiFeng’sDiaries.他们在读雷锋的日记。2）表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。例如：Ourschoolishalfanhour’swalkfromhere.我们学校离这儿步行有半小时的距离。BeijingisChina’scapital.北京是中国的首都。3）表示无生命东西的名词的所有关系，一般使用与of构成的短语结构。例如：Thefrontdoorofthehousewaspaintedred.那屋子的前门被漆成了红色。Thereisamapoftheworldonthefrontwallofourclassroom我们教室前面的墙上有一幅世界地图。4）名词所有格后面跟地点，往往要将地点名词省略。例如：Mysisteroftengoestomyuncle’s.我的妹妹经常到我叔叔家去。Youlookill.You’dbettergotothedoctor’s.你脸色不好，最好去看看病。5）被名词所有格所修饰的词，如果前面已经提出到过，一般可以省略。例如：Iamusingmydictionary.YoucanuseTom’s.我们字典我正在用，你可以用汤姆的。OurbedroomismuchlargerthanJohnandDick’s.我们的寝室比约翰私迪克的大得多，（六）可数名词和不可数名词的数量表达1．两种名词都有能修饰的数量词有：some,any,plentyof,alotof,lotsof等。例如：Pleasegivemesomepaper.请给我一些纸。Idon’twanttoborrowanymagazines.我不想借什么杂志。2．用来修饰可数名词的数量词有：many,several.hundredsof,anumberof,apairof,afew,few等。例如：Youhavemadequiteafewspellingmistakesinyourcomposition.你的俄文中有很多拼写错误。Severaldayslater,agroupofstudentswenttohelptheoldman.几天以后，一群学生去帮助了那位老人。3．用来修饰不可数名词的数量词有：much,agreatdealof,abitof,adropof,apieceof,quitealittle,little,等。例如：Iwantapieceofredchalk.我想要一支红粉笔。Pleasegiveherabitofbread.请给她一点面包。（七）名词的用法1．作主语例如：Theradiosaysthatitmaystopraininglater.广播说一会儿雨可能会停。2．作表语例Class3werethewinners.三班获胜了3．作宾语例如：Itoldhimastory.我给他讲了个故事。4．作宾语补足语例如：HenamedherJenny.他给她取名詹妮。5．作定语例如：Wearediscussingthepopulationproblem.我们正在讨论人口问题。6．作状语例如：Hesatherealongtime.他坐在这儿很久了。7．与介词组成词组例如：IamworkinghardonmyChinese.我正在努力学习汉语。8．作介词宾语例如：Givethemoneytoyoursister.把钱给你姐（八）名词的修饰语名词的修饰语用来修饰、限定名词，使名词所指的对象更具体、明确。常见的名词修饰语包括形容词、冠词、序数词等。形容词：用来描述名词的性质、特征、属性等。如：redapple（红色的苹果）冠词：用来限定名词所指的范围。如：thesun（太阳）序数词：用来表示名词在序列中的位置。如：firstprize（第一名）（九）名词的缩写与简称为了方便表达，有时会将较长的单词或短语进行缩写或简化，形成简称。如：UN（联合国）VIP（贵宾）（十）名词的固定搭配在英语中，一些名词之间有固定的搭配关系，这种搭配是由习惯或传统形成的，一般不能随意改变。如：lifeanddeath（生死攸关）handinhand（手牵手）（十一）名词与冠词的关系冠词是用来限定名词范围的词，包括定冠词"the"和不定冠词"a"或"an"。在使用冠词时需要注意其与名词的正确搭配。如：thecar（这辆车）acar（一辆车）（十二）名词的独立性问题在英语中，有些名词可以独立使用，不带任何修饰语，这种情况通常出现在一些固定表达或习惯用法中。如：Jill’sgotanewjob.（吉尔找到了一份新工作。）Haveyouseenthedoctor?（你看过医生了吗？）通过以上对英语名词语法的全面讲解，希望能帮助你更好地理解和运用名词，提高你的英语语言表达能力。名词专项练习练习1：选择填空1.Iwanttobuy________.A.twobottlesofinkB.twobottleofinkC.twobottleofinksD.twobottlesofinks2.Theydon’thavetodo_______today.A.muchhomeworkB.manyhomeworksC.manyhomeworkD.muchhomeworks3.The______ofmachinemadeusfeelsick.A.voiceB.noiseC.soundD.noises4.Theblouseismadeof________.A.awoolB.thesewoodC.woolsD.wool5.Therearethree______andseven______inthepicture.A.cows,sheepsB.cows,sheepC.cow,sheepD.cow,sheeps6.June1is_______.A.children’sdayB.children’sDayC.Children’sDayD.Children’sday7.______roomisnexttotheirparents’.A.Kate’sandJoan’sB.Kate’sandJoanC.KateandJoan’sD.KateandJoan8.MissGreenisafriendof_______.A.Mary’smother’sB.Mary’smotherC.Marymother’sD.mother’sofMary9.Tomis______.Hewillcometoseeme.A.myafriendB.afriendC.minefriendD.afriendofmine10.Sheep_______whiteandmilk_______alsowhite.A.is,areB.are,isC.is,isD.are,are11.I’dliketohaveaglassofmilkand_______.A.twobreadsB.twopiecesofbreadsC.twopiecesofbreadD.twopieceofbread12.It’salong______toParis.It’stwothousandkilometers.A.streetB.roadC.wayD.end13.Many______aresingingoverthere.A.womanB.womenC.girlD.child14.Hebought_______.A.twopairsofshoesB.twopairofshoesC.twopairsofshoeD.twopairofshoe15.Mr.Whitehasthree_______.A.childB.childrenC.childsD.childrens16.Beijingisoneofthebiggest_______intheworld.A.citysB.cityC.cityesD.cities17.Where’sMr.White?He’sin_______.A.theroom202B.Room202C.theRoom202D.room20218.Shops,hospitalsandschoolsareall_______.A.placesB.homesC.roomsD.buildings19.EverymorningMr.Smithtakesa_______tohisoffice.A.20minutes’walksB.20minute’swalkC.20-minuteswalkD.20-minutewalk20.Arethese______?No,theyaren’t.They’re_______.A.sheep,cowsB.sheep,cowC.sheeps,cowD.sheeps,cows21.Therearemany______inthefridge.A.fishB.fruitC.eggsD.bread22.Whoseroomisthis?It’s_______.A.LiMingB.LiMing’sC.LiMingsD.LiMings’23.Hereare______foryou,Sue.A.potatosB.somepotatoesC.threetomatosD.sometomato24.Herearesomebirthdaycardswithourbest______forher.A.wishB.hopeC.wishesD.hopes25.Ialwaysgotothat______tobuyfoodonSunday.A.shopB.parkC.zooD.garden26.Excuseme,areyou______?Yes,I’mfrom________.A.Japan,JapaneseB.China,ChineseC.England,EnglishD.American,America27.SamgaveAnnsome_______tolookafterPollywhilehewasaway.A.picture-booksB.inventionsC.instructionsD.messages28.WhichofthefollowinganimalslivesonlyinChina?The________.A.monkeyB.elephantC.pandaD.cat29.______roomisonthe5thfloor.A.LucyandLilyB.LucyandLily’sC.Lucy’sandLilyD.Lucy’sandLily’s30.Thethirdmonthoftheyearis_______.A.MarchB.JanuaryC.FebruaryD.April31.Mum,I’mquitethirsty.Pleasegiveme________.A.twoorangeB.twobottleoforangesC.twobottlesoforangeD.twobottlesoforanges32.Howwonderful!The______ismadeof_______.A.house,glassB.house,glassesC.houses,glassD.houses,glasses33.Imetsome______intheparkandtalkedwiththemtheotherday.A.JanpanesesB.AmericanC.ChinesesD.English34._______isthebesttimeforplantingtrees.A.SummerB.WinterC.SpringD.Autumn35.Tomwasbadlyhurtinthematch.Theycarriedhimtothe______asquicklyaspossible.A.bankB.postofficeC.shopD.hospital36.Therearetwo______intheroom.A.shelfB.shelfsC.shelfesD.shelves37.Thereareseven______inaweek.A.yearsB.monthsC.daysD.minutes38.Myfatherisa______.Heworksinahospital.A.teacherB.doctorC.farmerD.writer39.It’sverycoldtoday.Whydon’tyouputonyour______?A.watchB.shirtC.sweaterD.glasses练习2：选择题1.WhereisTom?He’slefta______sayingthathehassomethingimportanttodo.A.excuseB.messageC.exerciseD.news2.Thereisno______inthebussowehavetowaitforanotherbus.A.roomB.aroomC.roomsD.seats3.Wouldyoulikesome______?Oh,yes.Justalittle.A.pearsB.orangesC.sugarD.apples4.YoucanfindthefollowingINSTRUCTIONSon_______.KEEPINACOLDPLACEA.foodB.moneyC.clothesD.books5.Mr.Greenhaslivedinthe_____hotelsincehecametoChina.A.five-starB.five-starsC.fivestar’s