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文档简介

幼儿园关于国庆节的主题方案幼儿园关于国庆节的主题方案篇1一、活动目标1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。二、活动准备1、经验准备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。2、材料准备:少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。三、活动过程1、教师播放歌曲《爱我中华》,激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问:“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”2、教师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观察少数民族服饰特点。3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。4、教师和幼儿共同总结经验,鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师提问:“不同民族的生活环境不一样,有不同的生活习惯和信仰,如回族人民不吃猪肉,和他们交朋友时我们该怎么做呢?”四、活动延伸1、在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。2、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。幼儿园关于国庆节的主题方案篇2活动时间:20__年9月30日活动目标:1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。活动准备:1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份3、零食(老师准备)活动流程:一、经验交流1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。二、操作活动“彩旗飘飘”1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、教师介绍挂彩旗的方法。3、幼儿操作,教师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。三、分享活动1、幼儿分组2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。幼儿园关于国庆节的主题方案篇3一、活动目标:1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。3.体验集体活动的乐趣。二、活动准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。三、活动过程:1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。四、活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。幼儿园关于国庆节的主题方案篇4活动时间:9月__日活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》活动目标:1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年10月1日是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。活动准备:裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌。活动过程:1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。2、知识点的介绍:每年10月1日是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。3、认识国旗4、粘贴国旗,教师巡回指导5、幼儿作品评价6、幼儿作品展示活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。幼儿园关于国庆节的主题方案篇5活动名称:祖国,我爱你设计意图:祖国妈妈已经有__岁了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的’节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。活动目的:1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。幼儿园关于国庆节的主题方案篇6活动名称:我爱我的祖国活动目标:1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。活动对象:幼儿园全体学生活动准备:1、歌曲:《祝你生日快乐》2、图片:少数民族图片、中国地图,活动过程:一、歌曲《祝你生日快乐》提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。二、了解祖国1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?小结:这就是我们中国的地图。2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。三、了解少数民族庆祝国庆的方式1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。2、了解各民族庆祝国庆的方式小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。幼儿园关于国庆节的主题方案篇7活动名称:欢乐国庆活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。活动准备:1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。2、视频:国庆阅兵式的视频。3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。活动过程:一、观看阅兵式视频提问:你看到了什么?小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!二、介绍国庆节1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。三、幼儿绘画1、教师出示背景图。2、幼儿作画,添画烟花。3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”活动效果:小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。幼儿园关于国庆节的主题方案篇8一、活动目标1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。二、活动重点难点:布置活动室三、材料与环境创设:关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。四、设计思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节

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