2025年人教新起点七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点七年级历史下册月考试卷413考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、“北通涿郡之通商，南运江都之转输，其利也博哉！”此句是指（）A.大运河开凿的理由B.隋朝大运河开凿的作用C.唐代对外交通发达D.元朝的漕运和海运2、1141年，宋金达成和议。宋金和议的主要内容是（）。①南宋对金称臣②宋金双方以淮水至大散关一线划定分界线③南宋向金交纳“岁币”④金对南宋称臣A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3、古人评论说：“隋炀帝此举，为其国促数年之祚（国运）。而为后世开万世之利，可谓不仁而有功”隋炀帝开凿大运河的“功”主要是（）A.促进了旅游业的发展B.解决了北方缺水问题C.促进南北经济文化发展与交流D.方便了帝王的微服私访4、2000年，都江堰水利工程被列入《世界遗产名录》，主持修建这一伟大工程的是（）A.郑国B.李冰C.大禹D.秦穆公5、元朝时，我国形成的一个新民族是（）A.回纥B.回族C.藏族D.蒙古族6、下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是A.西汉时设置西域都护B.唐朝时文成公主入吐蕃C.元朝时加强对西藏的管辖D.清朝时颁布《钦定藏内善后章程》7、1、下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝8、2015年5月14日，中印两国领导人共同参观了西安大慈恩寺。习近平主席向印度总理莫迪赠送中文和印地语的《大唐西域记》等礼品，莫迪回赠了释迦牟尼舍利罐的复制品等。上述内容涉及的古代宗教是（）A.佛教B.道教。

C.基督教D.伊斯兰教评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、【题文】“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的制度是（）A.分封制B.禅让制C.等级制D.王位世袭制10、下列国家中属于战国七雄的有（）A.齐B.晋C.楚D.赵11、关于下列人物，属于中华民族的民族英雄的是（）A.岳飞B.戚继光C.郑成功D.文天祥12、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，正确的是A.实现了南北重新统一B.开创了“贞观之治”的局面C.创设了科举制度D.开通了纵贯南北的大运河13、下列属于青铜器制作原料的是（）A.铜B.铁C.锡D.铅14、“澶渊之盟”的后果是A.辽宋之间应处于战争状态B.增加了北宋人民的负担C.加剧了北宋政府的财政危机D.辽宋之间开展了经济文化交流15、长沙出土的战国时期的著名帛画是（）A.《妇女凤鸟图》B.《御龙图》C.《步辇图》D.《清明上河图》16、三国两晋南北朝时期最主要的阶段特征是（）A.国家产生B.民族交融C.国家统一D.政权分立17、.关于宋代造船业的叙述,下列说法正确的是()A.广州、泉州、苏州的造船业,在当时世界上居于领先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船坞C.南宋沿海地区制造的海船规模宏大,设计科学,还配备了指南针D.北宋东京郊外建有世界上最早的船坞评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、西周的都城在；东周的都城在____。19、老子的学说记录在《____》一书里。20、重要的历史人物；往往对历史发展有重要影响：

（1）______创立了科举制；成为后世选拔官员的重要途径。

（2）______提出“以古为镜可以知兴替；以人为镜可以知得失”

（3）______是我国历史上唯一的女皇帝；采取各种措施发展经济。

（4）______通过“杯酒释兵权”来加强皇权统治。21、判断题（对的填T，错的填F，2分）封建盛世局面出现的重要原因之一是政治安定。（）22、（判断题，正确的填A，错误的填B。）北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币交子。23、目前世界上发现原始人类遗址最多的国家是____.24、______时期，开凿大运河，以______中心，北到______，南达______。25、北伐的主要对象是______、______、______。评卷人得分四、判断题(共1题，共5分)26、隋唐书法名家辈出，和米芾同时代的颜真卿被认为是继王羲之之后最有成就的书法家。评卷人得分五、综合题(共3题，共6分)27、改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。（1）材料一反映的是什么历史事件？（2分）材料一反映了怎样的变法内容？（4分）（2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？（2分）（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？（2分）材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《资治通鉴》（4）材料二反映了历史上的什么历史事件？（2分）从材料二中可以看出什么改革内容？（2分）（5）材料二的措施产生了什么积极作用？（2分）并请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识。（2分）28、观察下列图片：图1图2（1）图1、图2都是唐朝时文化交流的使者，他们是谁？（4分）（2）他们分别是什么时期展开对外活动的？（2分）（3）他们的对外活动反映了唐朝在对外文化交流方面实行什么政策？（2分）（4）他们所具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？（2分）29、阅读下面材料：“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书也。”——（清）王鸣盛《十七史商榷》完成（1）～（3）题：（1）材料中“此书”指什么书？作者是什么时代的什么人？（2）此书的主要内容是什么？有何影响？（3）作者幼年勤奋学习的精神，今天我们应如何借鉴？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】本题考查学生对隋朝大运河知识的掌握。大运河的开通大大促进了我国南北经济的交流。【点评】考查学生对隋朝大运河作用的掌握。2、A【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋金对峙的相关知识。1141年岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。①②③符合题意。故选A。【解析】A3、C【分析】解决本题的关键是“为后世开万世之利”。为巩固隋朝统治；加强南北交通，公元605年，隋炀帝征发民工几百万人，利用了天然河道和旧有渠道，开通了大运河。大运河成为南北经济；文化、政治联系的纽带，促进南北经济文化发展与交流。

故选：C。

本题考查隋朝大运河；知道大运河的开通促进了南北地区政治；经济和文化交流。

本题考查隋朝大运河，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】C4、B【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．

故选B．

本题主要考查都江堰水利工程．“2000年；都江堰水利工程被列入《世界遗产名录》”是审题的切入点．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记战国时期的水利工程．【解析】【答案】B5、B【分析】元朝的统一给各族人民互相交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地；汉族人也大量来到边疆，契丹；女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成了一个新的民族--回族。

故选：B。

本题考查元朝民族关系的发展。

本题掌握元朝民族关系的发展相关知识。【解析】B6、C【分析】本题考查的是元朝时加强对西藏的管辖的相关史实。能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是元朝时加强对西藏的管辖。元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。故选C。【解析】C7、A【分析】本题主要考查隋朝的相关史实，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取政权，建立隋朝，年号开皇。都城在长安。589年隋灭掉南朝最后一个朝代陈，统一全国。605年，年，隋炀帝在位时期605开凿了大运河。由此分析，按事件发生的先后顺序排列正确的是①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河，所以BCD可以排除，故选A。【解析】A8、A【分析】本题主要考查学生理解佛教。公元前六世纪佛教产生于古印度，其创始人是释迦摩尼，佛教宣扬众生平等，反对婆罗门的特殊地位。故选A。【解析】A二、多选题(共9题，共18分)9、DA【分析】【解析】D

试题分析：中国的权力传递历程。1在奴隶制社会时期；是“禅(shan)让制”权利是现任者让给他指定的人。我国只有两代：尧禅让给舜；舜禅让给禹。

2禹建立夏；将他的位置传给了他的儿子—启。由此“公天下”变为了“家天下”。即“世袭制”。所以你说的“父死子继，兄终弟及”是世袭制。也就是家天下，夏朝一直实行“父死子继”制度，即王位由子继承，而且长子优先。到了商朝出现了“兄终弟及”的现象。但从武乙到纣，便废除了“兄终弟及”制度，确定王位只传给嫡长子。周承袭商制，确立了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的王位继承原则，成为后世基本上遵守的法规。故选D

A．分封制是古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地；在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力，始于周朝。不符题意。

C．等级制在奴隶社会或封建社会专制制度下用等级以区别人们政治地位的一种排序,那就等于说,等级制无非是支撑少数政治上层人物施行专制的一种层次分明的社会架构。不符题意。

考点：本题考查的是“父死子继；兄终弟及”，符合这一特征的王位世袭制。

点评：本题难度适中，考查学生对历史概念的理解把握。做题的关键首先要理解题干含义，其次要弄清王位世袭制的特征：最高统治着（父子或兄弟）传位世袭【解析】【答案】10、ACD【分析】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩；战国初年，晋国卿大夫中的韩；赵、魏三家瓜分晋国，战国时期不会有晋国．

故选ACD．

本题考查了战国七雄．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记战国七雄的相关政权．【解析】【答案】ACD11、BC【分析】略【解析】BC12、ACD【分析】略【解析】ACD13、ACD【分析】略。

【解析】ACD14、BCD【分析】本题考查“澶渊之盟”的影响。1005年，辽宋在澶州达成和议，即“澶渊之盟”。A项，“澶渊之盟”约定辽朝撤兵，双方各守边界，使此后很长时间辽宋之间保持着和平局面。故A项不正确。BCD项，根据“澶渊之盟”，宋朝每年送给辽银、绢等钱物，称为岁币，这一方面促进了辽宋之间的经济文化交流，另一方面也加剧了北宋政府的财政危机，使统治者加强了对民众的剥削，从而增加了北宋人民的负担。故BCD项正确。综上所述，BCD正确，故选BCD。【解析】BCD15、AB【分析】【解析】试题分析：《御龙图》1973年在湖南省长沙市子弹库一号墓出土，也属于葬仪中引导墓主人升天这一类祈祷性作品，画中部分还偶用了金白粉彩，它为我们了解那些金碧辉煌的楚国壁画提供了一定的实证，是迄今为止发现使用此画法的最早作品。《妇女凤鸟图》战国时代作品。现藏湖南省博物馆。长沙东南郊陈家大山楚墓出土。绛红细绢地，以蓝黑、黑、粉白敷彩涂染作画。画中有一侧面的绢秀细腰妇女，作合掌褥祝状。妇女头上有一只展翅的凤鸟与一只独脚节尾的夔龙奋力搏斗。龙和凤是古代神话中的吉祥之物，战国时，常用作织锦和刺绣的纹饰。考点：战国时期的著名帛画【解析】【答案】AB16、BD【分析】略【解析】BD17、CD【分析】略【解析】CD三、填空题(共8题，共16分)18、略

【分析】此题考查东西周的都城。周武王伐纣胜利后建立了周朝，定都镐京即今天的陕西西安。历史上称为西周。西周后期，由于政局混乱，公元前771年，因烽火戏诸侯失去诸侯信任的周幽王被攻入都城的犬戎族杀死，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑即今天的洛阳，东周开始。所以西周的都城在镐京；东周的都城在洛邑。【解析】【答案】镐（京）洛19、道德经【分析】【分析】老子生活在春秋时期；是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里。故答案为：道德经。

【点评】本题考查老子历史贡献的相关知识。20、略

【分析】重要的历史人物；往往对历史发展有重要影响：

（1）隋炀帝时设进士科；科举制度正式形成．隋朝创立的科举制，成为后世选拔官员的重要途径．

（2）唐太宗善于纳谏；提出“以古为镜可以知兴替，以人为镜可以知得失”．魏征以敢于直谏著称，他曾前后向唐太宗进谏二百多次．

（3）武则天是我国历史上唯一的女皇帝；采取各种措施发展经济，史称她的统治为贞观遗风，为唐朝进入全盛打下了基础．

（4）北宋建立后；为加强中央集权，巩固统治，赵匡胤采用杯酒释兵权的办法，剥夺了朝中大将的兵权．

故答案为：

（1）隋炀帝．

（2）唐太宗．

（3）武则天．

（4）赵匡胤．

本题考查重要的历史人物对历史发展的重要影响；把握隋炀帝；唐太宗、武则天、赵匡胤对历史的重要影响．

解答本题注意识记历史上重要的历史人物对历史发展有重要影响．【解析】隋炀帝；唐太宗；武则天；赵匡胤21、略

【分析】【解析】试题分析：封建统治者出现盛世局面的首要原因是政治安定，统治清明，才能出现经济繁荣的盛世局面。考点：盛世局面的出现【解析】【答案】T22、略

【分析】试题分析：本题主要考查北宋前期四川地区出现的世界上最早的纸币交子。北宋时，市场上流通的仍是金属货币，人们携带很不方便，北宋前期，四川地区出现了交子，是世界上最早的纸币，南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币，纸币的产生，有利于商业发展。故本题正确。考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移【解析】【答案】A23、中国【分析】此题考查学生的基础知识的识记能力。我国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家。24、略

【分析】隋炀帝为加强南北交通；巩固对全国的统治，用六年时间开凿了大运河，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，从北往南分永济渠，通济渠；邗沟、江南河四段，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界最长的运河。

故答案为：

隋朝；洛阳；涿郡；余杭。

本题考查隋朝大运河。隋朝大运河的开通促进了南北政治；经济、文化的交流。

本题以隋朝大运河为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】隋朝；洛阳；涿郡；余杭25、吴佩孚孙传芳张作霖【分析】1926年；广东国民政府决定北伐，推翻北洋军阀统治，统一全国。北伐对象是吴佩孚；孙传芳、张作霖，湖南、湖北是主战场。

故答案为：吴佩孚；孙传芳、张作霖。

本题以北伐的主要对象为切入点；主要考查北伐战争的相关史实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记国民大革命和北伐战争的相关史实。【解析】吴佩孚孙传芳张作霖四、判断题(共1题，共5分)26、×【分析】本题考查的是古代的著名书法家。米芾是北宋著名书法家，不与唐朝的颜真卿同时代。【解析】【答案】错五、综合题(共3题，共6分)27、略

【分析】【解析】试题分析：（1）材料反映的是商鞅变法的内容，依据材料体现推行县制和奖励生产。（2）问中平民能获得到奖励只有靠军功。（3）商鞅变法的影响战国秦孝公时期卫人商鞅来到秦国，在孝公支持下推行变法，摧毁了秦国的奴隶制残余，加速了秦地封建化，增强了亲的实力，为秦统一六国奠定基础，自商鞅变法后，东方六国再无力独自对抗秦国。（4）通过材料魏主欲变北俗这句可得出是北魏孝文帝改革内容为说汉话。（5）从便于交流促进民族融合方面回答，推广普通话也从便于交流方面回答。考点：商鞅变法【解析】【答案】（1）商鞅变法（2分）推行县制；（2分）奖励生产。（2分）（2）奖励军功。（2分）（3）使秦国的国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。（2分）（4）北魏孝文帝改革。（2分）学习说汉语。（2分）（5）促进了鲜卑