2024年北师大版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列关于浮力的说法中，错误的是（）A.浮力的方向总是向上的B.只有浸在液体中的物体才受到浮力C.浮力起因于液体内部的压强随深度的增加而增大D.物体受到浮力作用时，向上的压力大于向下的压力。2、下列物质由原子直接构成的是（）A.二氧化碳B.氯化钠C.氧气D.金3、“注意安全，珍惜生命”是大家共同的心愿．下列这些在生活中的做法，符合安全用电原则的是（）A.家用电器着火，立即用水扑灭B.在高压电线下放风筝C.打扫卫生时，用湿抹布擦拭插座面板D.保险盒安装在总开关后面4、有四位同学对某化学式的描述是：甲表示一种物质；乙表示一个分子；丙表示该物质由不同种元素组成；丁表示一个分子由二个原子构成。他们描述的化学式是（）A.COB.SO2C.N2D.H2O5、根据化学方程式AgNO3+HClAgCl↓+HNO3，不能获得的信息是（）A.反应进行得非常快B.生成的氯化银是固态C.反应在常温下进行D.反应物是硝酸银和盐酸评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、指出下列数字“2”的含义：2CO前面的“2”表示____；

右上角的“2”表示____．7、在晓月设计的小组合作控制电路中，k1和k2是指纹开关，当两开关都闭合时，电动机M启动开始小组活动，此控制电路是图中的____图；晓宇设计的是防盗电路，触发k1或k2的防盗开关，电动机M自动启动将盗贼锁定，防盗电路是下图中的____图；下列电路图中的____图若两开关都闭合电池将被短路．

8、小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示．。电压表正接线柱与其他接线柱连接情况电压表示数/V与B接线柱连接3与C接线柱连接3与D接线柱连接3与E接线柱连接3与F接线柱连接0根据以上信息，可判断____段电路一定出现了故障．

9、将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了____________电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为________，塑料丝带电的实质是____在物体间转移。

10、____悬浮于液体里形成悬浊液，____散到液体里形成乳浊液；氯化氢气体溶于水形成的溶液中____是溶质，该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是____．11、如图所示，一个底面积为0.4m2的木箱，质量为8kg，在水平拉力F的作用下向右作匀速直线运动。则地面受到的压强为____Pa（取g=10N/kg）。

12、滑动变阻器的原理是改变电阻丝____来改变接入电路的电阻．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共9分)19、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

20、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。21、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共2题，共8分)22、在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求电键S闭合后，（a）电流方向如图所示；（b）移动滑动变阻器的滑片P．小灯L变亮时；电压表的示数变大．

23、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共2题，共20分)24、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者的原理是否相同？如不同，请说明二者的去污原理．25、如图是简单的火警自动报警装置所需的电路元件．其中温控开关在温度升高到某数值时自动闭合，常温时自动断开要求：当发生火灾时红灯亮、电铃响，发出报警信号；正常情况下绿灯亮．请按上述要求，将图中元件连成一个火警报警器电路(a、b；c为三个接线柱；连线时不要交叉)．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】根据浮力的概念可知；一切浸在液体或气体中的物体总受到一个竖直向上的托力。因此由定义可以知道浮力的方向是竖直向上，A对，但不符合题意，B错误，浸在空气中的物体也受到浮力的作用，符合题意，答案选A，根据浮力的产生原因可知，浮力是上下表面的压力差。C；D答案正确，不符合题意。

【分析】对浮力的定义以及产生原因的考查2、D【分析】【解答】A；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；故选项错误；

B；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；故选项错误；

C；氧气属于气态非金属单质；是由氧分子构成的，故选项错误；

D；金属于金属单质；是由金原子直接构成的，故选项正确；

故选：D．

【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．3、D【分析】【解答】A；家用电器着火；应立即关掉电源，故A错误；

B；在高压电线下放风筝有触电的危险；故B错误；

C；水是电的良导体；故打扫卫生时，用湿抹布擦拭插座面板，有可能导致触电，故C错误；

D；电路中电流过大会熔断保险丝；为了更换保险丝比较方便，保险盒安装在总开关的后面，故D正确．

故选：D．

【分析】发现有人触电，要立即断开电源再救人或用干燥的木棒使人与带电体脱离；发现用电器着火了，要立即断开电源再想法灭火；不在架着的电揽、电线下面放风筝、不能将湿衣服晾在电线上；不用湿手扳开关，用湿抹布擦拭插座等；保险丝能在电路电流过大时，能自动切断电源．为了方便更换保险丝，保险盒一定要安装在总开关的后面．4、A【分析】【分析】根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．表示该物质的一个分子；b．表示该物质的分子构成；据此进行分析判断。

【解答】根据题意；该物质由不种元素组成，1个分子由2个原子构成。

A；CO是由不同种元素组成的；且1个分子由2个原子构成，故选项符合题意。

B、SO2是由不同种元素组成的；但1个分子由3个原子构成，故选项不符合题意。

C、N2是由同种元素组成的；故选项不符合题意。

D、H2O由不同种元素组成的；但1个分子由3个原子构成，故选项不符合题意。

故答案为：A5、A【分析】【分析】根据化学方程式的含义判断；化学方程式的含义主要有四点：①表示反应物，②表示生成物，③表示反应条件，④反映各物质间量的关系以及各物质的状态，但是反应速率的快慢反映不出来进行解答。解答本题要充分理解化学方程式表示的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。

【解答】解：A；在化学方程式中；反映不出化学反应速率的快慢程度，所以符合题意；

B；根据化学方程式可知氯化银不溶于水；所以生成的氯化银是固态，所以不符合题意；

C；根据化学方程式可知反应发生所需的条件．故不符合题意；

D；根据化学方程式可知该反应中的反应物和生成物．故不符合题意。

故答案为：A二、填空题(共7题，共14分)6、两个硫酸根离子|每个硫酸根离子带2个单位的负电荷【分析】【分析】根据离子符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，符号前数字表示微粒个数分析解答．【解答】解：离子符号前面的数字“2”表示碳酸根离子的个数为2个；离子符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，故右上角的“2”表示每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；故答案为：两个硫酸根离子；每个硫酸根离子带2个单位的负电荷．7、甲丙乙​【分析】【解答】解：

k1；k2都闭合时；电动机M才能启动开始小组活动，由此说明两开关串联后控制电动机，所以控制电路是甲图；

触发k1或k2；电动机都能工作将盗贼锁定，所以两开关应并联，所以防盗电路是丙图；

两开关都闭合造成电源短路的是乙图；因为两开关都闭合时，电源两极被导线直接相连了．

故答案为：甲；丙；乙．

【分析】通常开关与被控制用电器串联；闭合开关接通电路，用电器工作，断开开关，用电器停止工作；若开关与用电器并联，开关断开用电器工作，开关闭合，用电器短路不能工作；

根据串联电路的特点；开关串联时，只有开关同时闭合才能接通电路；

根据并联电路的特点；开关并联时，只要有一个开关闭合就能接通电路．

短路是指导线直接将电源的正、负极相连，电流不通过用电器，这样易烧坏电源．8、EF【分析】【解答】解：电压表的负接线柱与A接线柱连接；

电压表正接线柱与B接线柱连接；电压表有示数，说明电源完好；

电压表正接线柱与C接线柱连接；电压表有示数，说明AC之间完好；

电压表正接线柱与D接线柱连接；电压表有示数，说明AD之间完好；

电压表正接线柱与E接线柱连接；电压表有示数，说明AE之间完好；

电压表正接线柱与F接线柱连接；电压表没有示数，说明AF之间有断路，而已知AE之间完好，所以故障出在EF之间，可能是灯泡发生断路．

故答案为：EF．

【分析】电压表检测电路故障时，当电路发生断路时，电压表与电源两极相连时，电压表有示数，否则，电压表无示数．9、同种摩擦起电电子【分析】【解答】解：塑料细丝与手摩擦；摩擦起电，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来．

这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电；塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移．

故答案为：同种；摩擦起电；电子．

【分析】两种不同物质摩擦时；由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，就会导致电荷发生转移，两个物体都带了电，这就是摩擦起电．塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷．

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．10、固体小颗粒小液滴氯化氢氯化锌【分析】【解答】固体小颗粒悬浮于液体里形成的不均一；不稳定的混合物属于悬浊液；小液滴分散到液体里形成的不均一、不稳定的混合物属于乳浊液；氯化氢气体溶于水形成的溶液中氯化氢是溶质；该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是氯化锌；

故答案为：固体小颗粒；小液滴；氯化氢；氯化锌．

【分析】根据悬浊液、乳浊液的概念分析；在由水和其它物质形成的溶液中，水是溶剂，当发生化学反应时，所得溶液中的溶质为能溶于该液体的生成物．11、200【分析】【分析】（1）根据物体，质量为8kg可求出其重力，此时重力等于物体对水平面的压力，再根据即可求出水平面受到的压强．（2）木箱在水平面上做匀速直线运动；受到的拉力和摩擦力是一对平衡力．此题主要涉及压强的大小及其计算；力的示意图的画法以及二力平衡条件的应用情况，难度不大，属于基础题，要求学生应熟练掌握．

【解答】解：木箱对水平面的压力等于它自身的重力；即：F=G=mg=8kg×10N/kg=80N；

则对水平面的压强：．

故答案为：200．12、长度【分析】【分析】滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻丝长度来改变电阻的．

【解答】解：滑动变阻器之所以能变阻；靠的是改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的，长度变长，电阻变大；长度变小，电阻变小．

故答案为：长度．三、判断题(共9题，共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共9分)19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

20、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

21、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共2题，共8分)22、【解答】解：读图可知；左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置．

根据移动滑动变阻器的滑片P；小灯L变亮时，电压表的示数变大，说明电压表测的灯泡两端的电压，则右侧的位置应该是电源，左侧的位置应该是电流表．且电源的正极朝上．如下图所示：

【分析】【解答】解：读图可知；左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置．

根据移动滑动变阻器的滑片P；小灯L变亮时，电压表的示数变