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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版五年级数学下册月考试卷72考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面的式子使用了乘法分配律的是()A.▲×(☆+●)=▲×☆+▲×●B.▲×●×☆=(▲×●)×☆C.▲×●=●×▲D.▲-☆-●=▲-(☆+●)2、在100以内,即是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是()A.95B.90C.753、下列数中,()既是2的倍数,又是5的倍数.A.12B.15C.20D.374、82.8×(31+69)=82.8×31+82.8×69是应用了()A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换5、22和33的最大公约数为()A.1B.11C.1116、解方程X÷10=5时,方程两边都应()A.加10B.减10C.乘10D.除以10评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、1÷6所得的商保留两位小数是____;0.795精确到0.01的近似值是____;29.7精确到千分位的近似值是____.8、我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物代表各年的年号,如,2013年是蛇年,2014年是马年,那么2015年是____年,____年也是马年.9、、、三个分数中,分数单位最大的是____,分数最大的是____.

A.B.C..10、一个长方体的长是8厘米,宽是3厘米,高是4厘米,这个长方体的棱长总和是____厘米,下底面的面积是____平方厘米,后面的面积是____平方厘米,右侧面的面积是____平方厘米,表面积是____平方厘米,体积是____立方厘米.11、有几十个苹果,平均分给12个小朋友,多了5个;平均分给15个小朋友,还是多了5个;这堆苹果至少____个.12、与比较,______的分数单位大,______的分数值大.13、用一根16分米的铁丝围一个正方形,边长______分米.14、______÷______==12÷______=______÷15=______(填小数)评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、30×-=.____.(判断对错)16、小红15分钟走了1千米,平均每分钟走千米.____.(判断对错)17、用8个小正方体拼成一个大正方体,任意拿走一个小正方体后表面积一定不会减少.____.(判断对错)18、用8个棱长1cm的小正方体摆成不同的长方体,这些长方体的体积相等.____(判断对错)19、把单位“1”分成5份,取其中的3份,用分数表示就是.____.(判断对错)20、当气温为0℃时,就是没有温度。21、平行四边形的面积是梯形面积的2倍。评卷人得分四、操作题(共3题,共30分)22、连一连。

23、画出下面物体从左面;前面、右面看到的图形.

24、在如图中,A点的位置用数对表示是(______,______),B点的位置用数对表示是(______,______),C点的位置用数对表示是(______,______)时,三角形ABC的面积是14个面积单位.并标出C点.(1个方格面积为1个面积单位)评卷人得分五、作图题(共1题,共7分)25、请在下面这个平行四边形中画3条线段将其4等分(至少两种方式)

评卷人得分六、计算题(共2题,共14分)26、口算.

。5÷0.5=10-0.82=0.65÷0.13=9-2.9+9-2.9=0.5×0.24=2.6+8.4-2.6=50÷0.25÷4=27、用竖式计算(加*题得数保留两位小数)

4.1-3.88

3.9÷0.26

*0.72×0.15

*6.48÷1.9.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】根据乘法分配律的意义:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变;即a×(b+c)=a×b+a×c,反之也成立.据此解答即可.【解析】【解答】解:A:使用了乘法分配律;

B:使用了乘法结合律;

C:使用了乘法交换律;

D.使用了减法的性质;

故选:A.2、B【分析】【分析】在100以内,是5的倍数的最大两位数是应该是个位上是5,所以是95,但不是3的倍数,就是90.【解析】【解答】解:在100以内;是5的倍数的最大两位数是个位上是5,或0,各个位上的数字和是3的倍数,所以应该是90.

故选:B.3、C【分析】解:根据能被2;5整除的数的特征;可知满足题意是数的个位是0.

故选:C.

根据能被2;5整除的数的特征:被2整除的数个位都是偶数;被5整除的数个位不是0就是5,可知既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位是0.

此题主要考查了学生能被2、5整除的数的特征.【解析】C4、B【分析】【分析】根据乘法分配律的概念:两个数与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加.(字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c)可知,82.8×(31+69)=82.8×31+82.8×69是应用了乘法分配律进行简算的.【解析】【解答】解:根据根据乘法分配律的概念可知:

82.8×(31+69)=82.8×31+82.8×69是应用了乘法分配律进行简算的;

故选:B.5、B【分析】【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,即可得解.【解析】【解答】解:22=2×11

33=3×11

所以22和33的最大公约数是11.

故选:B.6、C【分析】【分析】解方程x÷10=5时,方程的两边同时乘10即可得到未知数值.【解析】【解答】解:x÷10=5

x×10÷10=5×10

x=50

所以方程的两边同时乘以10即可求解.

故选:C.二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】【分析】根据“求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可.【解析】【解答】解:1÷6=0.166≈0.17

1÷6所得的商保留两位小数是0.17;

0.795精确到0.01的近似值是0.80;

29.7精确到千分位的近似值是29.977;

故答案为:0.17,0.80,29.977.8、略

【分析】【分析】因为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物为一个循环,所以2015年是2014年的下一个年,所以2015年是羊年;因为每12年为一个循环,所以2014+12也是马年,据此解答.【解析】【解答】解:2015年是羊年;2014+12=2026

所以2026年也是马年;

故答案为:羊,2026.9、略

【分析】【分析】把这三个数先通分,化成分母相同的分数,再比较大小,然后找出它们的分数单位,根据分子是1的分数,分母大的反而小进行比较.【解析】【解答】解:的分数单位是,的分数单位是,的分数单位是.

所以分数单位最大的是.

所以:

故答案为:C;A.10、略

【分析】【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,把数据分别代入公式解答.【解析】【解答】解:(8+3+4)×4

=15×4

=60(厘米);

8×3=24(平方厘米);

8×4=32(平方厘米);

3×4=12(平方厘米);

(24+32+12)×2

=68×2

=136(平方厘米);

8×3×4=96(立方厘米);

故答案为:60,24,32,12,136,96.11、略

【分析】【分析】求这堆苹果至少有多少个,即求比12和15的最小公倍数多5的数,先求出12和15的最小公倍数,然后加上5即可.【解析】【解答】解:12=2×2×3;

15=3×5;

12和15的最小公倍数是2×2×3×5=60;

60+5=65(个);

答:这堆苹果至少有65个.

故答案为:65.12、【分析】解:的分数单位是的分数单位是

所以与比较,的分数单位大;

==所以

所以的分数值大.

故答案为:.

根据分数单位的意义可知,的分数单位是的分数单位是所以与比较,的分数单位大;根据分数的基本性质可知,==所以所以的分数值大.

一个分数的分母越小,其分数单位就越大,分数单位的分数,分数值不一定大.【解析】13、4【分析】解:16÷4=4(分米);

答:正方形的边长是4分米.

故答案为:4.

用一根16分米的铁丝围一个正方形;正方形的周长就是16分米,根据正方形的周长=边长×4,用周长除以4,即可求出正方形的边长是多少,列式解答即可.

本题主要考查了学生对正方形周长公式的灵活运用的能力.【解析】414、352090.6【分析】解:3÷5==12÷20=9÷15=0.6(填小数).

故答案为:3;5、20、9、0.6.

首先根据分数与除法的关系,可得:3÷5=再把3÷5的结果用小数表示是0.6;

然后根据分数的基本性质;分子由3变成12,扩大到原来的4倍,则分母由5变成20;分母由5变成15,扩大到原来的3倍,则分子由3变成9;再根据分数与除法的关系解答即可.

此题主要考查了分数除法的运算方法,以及分数的基本性质的应用,要熟练掌握.【解析】352090.6三、判断题(共7题,共14分)15、×【分析】【分析】先算乘法,再算减法,求出结果,再判断即可.【解析】【解答】解:30×-

=9-

=8;

所以原式计算错误;

故答案为:×.16、√【分析】【分析】根据速度=路程÷时间,求出速度与千米进行比较即可.【解析】【解答】解:1(千米/分);

答:平均每分钟走千米.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】根据题意,用8个同样大小的小正方体拼成的,因为每个小正方体都在顶点处,每个小正方体都外露3个面,如果任意拿走1个小正方体,就会外露相同的3个面,所以它的表面积与原来相比不变.【解析】【解答】解:因为每个小正方体都在顶点处;每个小正方体都外露3个面,如果任意拿走1个小正方体,就会外露相同的3个面,所以它的表面积与原来相比不变.

故答案为:√.18、√【分析】【分析】根据题意,把8个棱长1cm的正方体摆成本题长方体,体积没有改变,都是这8个小正方体的体积,据此解答.【解析】【解答】解:用8个棱长1cm的小正方体摆成不同的长方体;这些长方体的体积相等.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】把单位“1”平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是.据此解答.【解析】【解答】解:把单位“1”平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是.因题目中没说平均分;所以错误.

故答案为:×.20、B【分析】【解答】因为温度0℃是水结成冰时的温度,也是零上温度和零下温度的分界点,是一个具体的温度值;所以温度0℃就是没有温度的说法是错误的。【分析】温度0℃是水结成冰时的温度,同时也是零上温度和零下温度的分界点,据此可知温度0℃不是没有温度,也是温度中的一个具体的值。明确温度0℃的意义是解决此题的关键。21、B【分析】【解答】解:因为梯形的面积=(上底+下底)×高÷2;平行四边形的面积=底×高;

若不知道二者的底和高的大小关系;则没法比较其面积大小.

所以题干说法错误.

故答案为:错误.

【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形的面积=底×高,本题中不知道求二者面积所需条件的长度的大小关系,则没法比较其面积大小.解答此题的主要依据是:梯形和平行四边形的面积的计算公式.四、操作题(共3题,共30分)22、解:连线如图:

【分析】

(1)只有2个白球;所以摸出的一定是白球;

(2)有8个白球;2个黄球,摸出的很可能是白球;

(3)白球和黄球同样多;摸出的可能是白球,也可能是黄球;

(4)有1个白球;9个黄球,白球远远小于黄球,摸出白球的可能性很小;

(5)只有10个黄球;不可能摸出白球;进而连线即可.

解答此题应结合题意,根据可能性的大小进行分析即可得出结论.【解析】解:连线如图:

23、解:画出下面物体从左面;前面、右面看到的图形:

【分析】

这个立体图形由6个相同的小正方体组成.从左面能看到3个正方形;分两行,上行1个,下行2个,右齐;从前面能看到5个正方形,分两行,下行4个,上行1个与下行的左数第二个成一列,从右面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行3个,左齐.

本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.【解析】解:画出下面物体从左面;前面、右面看到的图形:

24、15811(或8)1(或5)【分析】解:如图。

A点的位置用数对表示是(1;5),B点的位置用数对表示是(8,1),C点的位置用数对表示是(1,1)或(8,5)时,三角形ABC的面积是14个面积单位.并标出C点(上图).

故答案为:1;5;8,1;1(或8),1(或5).

根据用数对表示点的位置的方法;第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出点A;点B的位置.点A与点B列数相距8-1=7(个)长度单位,行数相差5-1=4(个)长度单位,这相以AB为对角线所画的长

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