2024年华东师大版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、裸子植物最显著的特征是()A.树干高大B.叶为针形C.子房裸露D.种子裸露2、我国的青藏铁路,在穿越可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的路线上采取了绕避、设置通道等措施,这样做（）A.能减少青藏铁路的建设投资B.体现了人类在自然界面前是无能为力的C.能减少对环境的破坏D.体现了人类的环境保护意识的增强3、将数字式比例尺1：50000改写成文字式应是（）A.图上1厘米代表实地距离50000千米B.图上1厘米代表实地距离500千米C.图上1厘米代表实地距离5千米D.图上1厘米代表实地距离0.5千米4、细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质（）A.不一样B.完全一样C.不一定D.以上都可能5、为了探究压强大小跟压力大小及受力面积的关系；老师准备了如图所示的器材各一个供同学选择：①用钉子做腿的小桌子②海绵③200克砝码④较厚的长方体硬木板⑤装有沙的容器．同学所选的四组器材中，能达到探究目的是（）

A.②④B.①②③C.④⑤D.①③④6、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、蜗牛的结构：蜗牛有____、____、____、____、足等结构。蜗牛的足会分泌银白色的____，爬行时会留下痕迹。蜗牛四处爬行的目的是为了寻找____。8、卵黄的作用是____。9、如图所示，图上的A、B、C、D四地中，处于晨线的是____，处于昏线的是____，处于深夜的是____。6小时后处于正午的是____。该图呈现的是从____（填“南极”或“北极”）上空看到的____情景。

10、某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为____。11、（1）如图1所示，弹簧测力计的读数是____N；

（2）如图2所示，体温计的读数为____℃．

12、草履虫依靠____运动，变形虫靠____运动。13、青蛙前后肢的主要作用是____。14、遇到巨大声响时，要迅速张口，或者掩耳闭口，这是为了保护____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共8分)21、如图所示；一个小球从斜面上滚下，请在图中画出小球所受重力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共3题，共6分)22、夏天的晚上，蚊子叮人实在难受，可小明家既不点蚊香，也不喷杀虫剂，却没有蚊子。有人问小明，为什么你们家没有蚊子?小明拿出一个跟半导体收音机差不多的驱蚊器来，说驱蚊器发出的声波能驱蚊。请你谈谈驱蚊器驱蚊的原理。23、一列车长30m，匀速地经过一座70m的大桥用了10s的时间，若以这样的速度通过另一座大桥用了20s时间，那么这大桥的长度为多少？24、我国北方常在早春播种以后，用塑料薄摸覆盖地面（“称为地膜覆盖”），这对种子萌发有什么好处？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种，根据生形态、结构和生活习性的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。【解答】种子植物包括裸子植物和被子植物；都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露。

故选：D2、D【分析】【解答】青藏铁路穿过可可西里；楚马尔河、加索等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施；这样做的意义是有利于保护当地的野生动物，有助于保护生物的多样性，所以选D。

【分析】本题主要考查保护生物多样性的基本措施相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。3、D【分析】【分析】比例尺的三种形式为：数字式；文字式和线段式；可相互转换．

【解答】解：数字式比例尺中的单位是厘米；1千米=100000厘米，故1：50000改写成文字式应是：图上1厘米代表实地距离0.5千米．

故选：D．4、B【分析】【解答】细胞的分裂过程中首先是细胞核进行分裂；由一个分成两个，在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质（染色体）先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。

【分析】细胞的分裂是考查的重点，可结合着细胞的分裂过程掌握，特别是细胞核的变化。5、B【分析】【分析】影响压强在小的因素有压力的大小和接触面积的大小；根据这两个因素，运用转换法和控制变量的方法可以选用不同的器材设计出相应的实验来进行探究．对照选项中的器材看能否完成这一探究便可做出判断．本题考查了探究压力的作用效果与哪些因素有关实验的器材选择，在选择器材时，必须首先明确影响压力作用效果的因素，再运用相应的方法设计出实验的思路，然后才能有针对性地选择器材，对我们的能力提出了一定的要求．

【解答】解：A．选择②海绵；④较厚的长方体硬木板：没有改变压力大小的物体；无法显示压强大小，达不到探究的目的，故A不符合题意；

B．选择①用钉子做腿的小桌子；②海绵、③200克砝码：小桌放在海绵上；观察小桌陷入海绵的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝码，再观察桌面陷入沙子的深度，可以达到实验目的，故B符合题意；

C．选择④较厚的长方体硬木板；⑤装有沙的容器：没有明显发生形变的物体；无法显示压强大小，达不到探究的目的，故C不符合题意；

D．选择①用钉子做腿的小桌子；③200克砝码、④较厚的长方体硬木板：没有明显发生形变的物体；无法显示压强大小，达不到探究的目的，故D不符合题意．

故选B．6、D【分析】【分析】生物依赖环境,是指生物本身对环境的要求比较严格,只有环境适合它时,才能够正常得生存下去

【解答】生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件．故选：D二、填空题(共8题，共16分)7、壳触角眼点口粘液食物【分析】【分析】掌握蜗牛的生物基本特征：结构和习性。这是教材上的内容，要求掌握蜗牛的外形、运动器官、感觉器官。

【解答】蜗牛的外形特征：蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、口、触角(顶点是它的眼睛）、足、等部分。蜗牛的运动器官是腹足，它靠腹足爬行寻找食物；蜗牛的腹足爬行时会分泌银白色的粘液，减小运动中的阻力，最后留下白色的痕迹。8、提供受精卵早期发育的营养【分析】【分析】此题考查鸟卵的结构和功能；可以结合鸟卵的结构示意图进行解答。

【解答】鸟卵的各部分结构名称和功能；如下所示：

可见卵黄的作用是为胚胎发育提供养料。

故答案为：提供受精卵早期发育的营养。9、DBCD北极昼夜【分析】【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转；地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化。

【解答】根据地球自转的方向是自西向东的；从北极看是逆时针转动，从南极看是顺时针转动，结合图示得知，该图是北极上空；结合图示得知：处于晨线的是D，处于昏线的是B，处于深夜的是C。6小时后处于正午的是D。该图呈现的是从北极上空看到的昼夜情景。

故答案为：DBCD北极昼夜10、28.7【分析】【解答】把物体和砝码的位置搞错了；物体放在右盘，砝码放在了左盘，所以物体的质量等于砝码的质量减游码对应的刻度值，所以物体的质量为：32g-3.3g=28.7g。

【分析】用天平测量物体质量时，一定要注意物体和砝码放置的天平盘，不要颠倒。11、1.638.2【分析】【解答】解：（1）弹簧测力计的分度值为0.2N；指针在“1”后3个小格处，所以弹簧测力计的示数为1N+3×0.2N=1.6N．

（2）在体温计上；最小示数和最大示数分别为35℃和42℃，所以测量范围为35℃～42℃；1℃之间有10个小格，一个小格代表0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的示数为38.2℃；

故答案为：（1）1.6；（2）38.2．

【分析】（1）使用弹簧测力计测量力的大小时；首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直．

（2）使用体温计测量人体温度时，首先要明确体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直．12、纤毛伪足【分析】【解答】草履虫是最原始的单细胞动物；靠纤毛的摆动在水中旋转前进；变形虫靠伪足进行运动，伪足可以收缩，变换长短，捕食或者使变形虫移动。

故答案为：纤毛；伪足。

【分析】解答本题的关键是理解不同的动物，运动方式不同，动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应。13、前肢支撑身体，后肢跳跃、划水【分析】【解答】本题考查青蛙四肢的特点。青蛙的前肢短小；可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。

【分析】解答此类题目的关键是了解青蛙适应环境的特点。14、鼓膜【分析】【解答】当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．

故答案为：鼓膜。

【分析】要知道巨大的声音，会对人的耳膜造成伤害，如果耳膜两边有较大的压强差，耳膜会受到严重伤害．当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．三、判断题(共5题，共10分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。19、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。四、作图题(共1题，共7分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共1题，共8分)21、解：作用点在球的中心；从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，如图所示：

【分析】【解答】解：作用点在球的中心；从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，如图所示：