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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文上册阶段测试试卷251考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面的字笔画和其它不同的是()。A.开B.公C.许D.不2、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü3、选择占格完全相同的一项是_____。
yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x
(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)6、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x
(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、比一比;组成词语,不会写的字用拼音代替。
己____、已____
这____、那____8、写出下列各字的笔画数。
比____短____把____9、给下面的词语注音。____________下山小河田地10、写出下列笔画。diǎnshùzhéɡōushùɡōushùzhé________________11、组一组。
豆________迷________12、选择正确的读音。
新(xīnxīng)____万(wànwàng)____13、按课文《我在家里贴字卡》填空。
欢迎大家来到我的家。我家有diàndēng____、diànshì____、diànhuà____,也有shāfā____、shūjià____,还有一幅很大的shānshuǐhuà____。14、根据课文《陈毅探母》填空。
①我们____爱护环境;②同学们去____生病的老师15、9.模仿y—áyá填空;再读一读。
____+____=wǔ
y+ǚ=____
l+____=lǜ
J+ǘ=____
____+ǜ=qù
x+____=xǔ评卷人得分三、综合题(共5题,共10分)16、读一读课文《王二小》;算一算。
王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃,生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄,著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,家喻户晓,现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“____。”17、读一读《春笋》;想一想,说一说。
春笋。
一声春雷;唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。(1)、春笋长得快吗?(2)、笋儿在春风中笑,在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?____。(3);你能把下面的话补充完整吗?
我在春风中____;你在春风中____;她在春风中____。18、读课文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,那他会怎么说呢?(2)、学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了什么?19、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》;回答问题。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物,从文中找出来。20、读一读课文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、乡亲们想念毛主席的原因是()评卷人得分四、书写(共2题,共16分)21、照样子;写一写。
bpmfbōpōmōfō
22、描红。
圆因为脸阳光。评卷人得分五、默写(共1题,共8分)23、默写古诗;并加上标点。
《春晓》
____
____
____
____评卷人得分六、连词成句(共1题,共10分)24、给下列词语排排队参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】开公不都是4画;许是6画,故选C。
【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。2、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。3、B【分析】【分析】字母wuc站四线格的中间格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三个格。
【点评】本题考查字母占格位置的练习。4、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故选:B.5、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;
∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).
故选:A.6、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;
∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).
故选:A.二、填空题(共9题,共18分)7、自己已经这边那里【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。自己;本人。已经,时间已经过去了。这边,这里。那,那里。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比。8、4127【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。比共4画;短共12画,把共7画。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要数笔画顺序。9、xiàshānxiǎohétiándì【分析】【分析】下山:xiàshān;小河:xiǎohé,田地:tiándì。
【点评】本题考查认读词语,并注拼音的练习。10、丶乚亅∟【分析】【分析】考查学生对偏旁书写的掌握。点;丶,竖折钩,乚,竖折,亅,竖钩,∟。
【点评】考查学生对偏旁的熟练程度,学生应掌握。11、豆角豆芽捉迷藏迷人【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;学生要学会用生字组词。豆角;豆芽都是蔬菜;捉迷藏是一种游戏,迷人,好看的。
【点评】考查学生对词义的掌握,学生要学会组词。12、xīnwàn【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。新;与旧相反。万,数字,十的四次方。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生必须掌握。13、电灯电视电话沙发书架山水画【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文生词的掌握;根据拼音,这段话是欢迎大家来到我的家。我家有电灯;电视、电话,也有沙发、书架,还有一幅很大的山水画。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握。14、应当看望【分析】【分析】考察学生对于课文中词语的理解与运用;由课文内容可知:我们与爱护环境之间应当填入表示应当怎样去做的词语,因此应当填入“应当”这个词语,表示我们应当爱护环境;老师生病了,同学们去医院,结合课文中所学的知识,应当是看望生病中的老师。
【点评】通过对词义、语言表达的考察,考察学生对形容词与名词,以及名词与动词之间的考察理解,提升学生的词性搭配技巧。15、wǔyǔǜjúqǚ【分析】【分析】wǔ由声母w和韵母u合拼得到的;声母y与韵母ǘ合拼后ü上两点去掉;声母l能与ǜ相拼;拼后ü上点保留;声母j与ǘ相拼后ǘ上两点省去;声母q与ǘ相拼后ǘ上两点省去;声母x与ǘ相拼后ǘ上两点省去。
【点评】本题考查音节中u和ü的拼法辨认及发音。三、综合题(共5题,共10分)16、略
【分析】【分析】做好每各小题;都是基于读懂课文的基础之上,带着问题仔细阅读,办读边思考。(1)王二小牺牲时年仅14岁。(2)读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“王二小,你真是勇敢的孩子。”
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①14
2、①王二小,你真是勇敢的孩子。
17、略
【分析】【分析】(1)春笋长得快。一节;一节,又一节,向上,向上,再向上。(2)笋儿在春风中笑,在春雨长。我在春雨中植树;种花。(3)我在春风中玩风车;你在春风中荡秋千;她在春风中跑步。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、春笋长得快。2、①我在春雨中植树、种花
3、①玩风车
②荡秋千
③跑步
18、略
【分析】【分析】(1)当许许多多穿着漂亮衣服的孩子;捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,国王知道这些孩子都在来骗他,他们是不能培养出鲜花来的。因为国王给孩子们的种子都是经过煮熟了的。(2)学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了要做一个诚实的好孩子。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、为什么这些孩子都要来骗我?难道他们真的可以培养出鲜花来?2、要做一个诚实的好孩子。19、略
【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)这段话一共有2句。(2)青蛙是对人类有益的动物,他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。【解析】1、22、他们跟着妈妈,天天去捉害虫。20、略
【分析】【分析】(1)文中“挖井人”指的是毛主席。(2)乡亲们想念毛主席的原因是毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井;解决了他们吃水难的问题。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。【解析】1、①毛主席
2、A四、书写(共2题,共16分)21、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四线三格里书写b和f时占一二格;书写p时占三四格,书写m是占中格,音调写在第一格。
【点评】本题考查bpmf四个声母和调号在四线三格里的规范书写。22、圆因为脸阳光【分析】【分析】书写词语时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、默写(共1题,共8分)23、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生
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