2024年统编版2024七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年统编版2024七年级生物下册阶段测试试卷216考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、某海中小岛上有食物链：草→鼠→蛇；若一次蛇病造成岛上蛇全部死亡，几年内鼠的数量变化应是（）

A.先多后少。

B.增加。

C.先少后多。

D.减少。

2、能分泌胆汁的器官是()A.唾液腺B.胆囊C.肝脏D.胰腺3、科学家曾对地球上最深的海沟玛利亚纳海沟进行科学考察；发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，这是因为海沟深处不能提供植物生存所需要的（）

A.营养物质。

B.生存空间。

C.阳光。

D.空气。

4、与右心室相连通的血管是（）A.肺动脉B.肺静脉C.上、下腔静脉D.主动脉5、下列叙述，不能直接说明肺的结构与呼吸功能相适应的是（）A.肺是内脏器官中位置最高的器官B.肺泡外包着毛细血管网C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成6、构成人体结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统7、我们在进行实验探究时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外．下列实验不需要测平均值的是（）A.测定某种食物中的能量B.探究光对鼠妇生活的影响C.探究酒精对水蚤心率的影响D.探究馒头在口腔中的消化8、生活中要有食品安全的意识，下列食物中不能食用的是（）A.洗干净的水果B.保质期内的饼干C.经过检疫合格的猪肉D.发芽的马铃薯9、国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防：A.糖尿病B.甲状腺肿C.贫血症D.佝偻病评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、枝条是由幼嫩的____、____和____组成的．11、蕨类植物是不结种子的植物，它的叶下表面有大量的____（一种生殖细胞）成熟以后并散发出来，落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长．12、下图为心脏结构图，据图回答：（1）心脏主要由____构成，分为四个腔，其中肌肉最发达的是____；（2）图中，流动脉血的心室是____（填代号）；图中c、d、g属于____血管；（3）心脏中，血液只能由心房流向心室、由心室流向动脉而不能倒流，原因是在心房和心室之间有，在心室与动脉之间有；（4）肺循环开始于图中____，终止于图中____（填代号）；（5）将血液由左心室送往全身各部的血管是____（填代号）。13、如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后；用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题：

（1）经酒精脱色后（滴加碘液前）；叶片B处变成了什么颜色？______。

（2）滴加碘液后只有B处变蓝；证明光合作用的产物是______。叶片A处不变蓝的原因是______。

（3）B；C构成一组对照实验；变量是______，得出的结论是______。

（4）把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的原因是______。

（5）用酒精灯直接给酒精加热会发生危险，因此正确的做法是______。14、右图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题．

（1）图中的A模拟的是人体的____，图中的B模拟的是人体的____

（2）用手向下拉D，C内的容积会____（填“扩大”或“缩小”），B就会变____（填“大”或“小”），这个过程模拟的是____（填写“吸”或“呼”）气过程．

（3）由于某种刺激，导致了我们剧烈的咳嗽，此时D是处在____（填写“向上”或“向下”）位置．15、比较人和动物细胞与植物细胞的区别；填写下表．

。细胞壁。

（有无）细胞膜。

（有无）细胞质。

（有无）细胞核。

（有无）叶绿体。

（有无）线粒体。

（有无）大液泡。

（有无）人和动物细胞____________________________植物细胞____________________________16、如图表示植物细胞吸水和失水示意图；根据图回答：

（1）细胞吸水或失水主要取决于____浓度和____浓度之间的大小。

（2）萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺，在这一过程中细胞是吸水还是失水____

（3）用盐淹萝卜丝时萝卜丝很快变软，在这一过程中细胞吸水还是失水？____．

17、茫茫宇宙，亿万星空，只有我们生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界，关注地球，就是关注我们和其他生物的家──生物圈，她包括____的底部，____的大部和____的表面．18、【题文】免、草等生物的生存都需要_________、________、空气和水，还有________和_________等基本条件。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)19、一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物。20、柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光．21、将有“┎”形的装片放在载物台上，在显微镜下观察到的物像是‘┒’．______．（判断对错）22、藻类植物没有根茎叶的分化，全身都能进行光合作用。（）23、绿色开花植物一生中的每个发育阶段都具有六种器官。（）24、我国地大物博物种丰富，取之不尽，用之不竭，可以随意使用。（）25、在眼球内部有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，这些细胞位于视网膜上。评卷人得分四、简答题(共2题，共18分)26、如图为草履虫的结构示意图；请据图回答有关问题：

（1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食；食物从口沟进入形成食物泡，岁细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从[______]______排除出．

（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过[______]______所示结构进出．

（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：______；原因是：______．

（4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的应是：[______]______．27、连线题：（1）、将维生素相应缺乏症两部分相关的内容用线连起来。a、缺维生素A①、夜盲症b、缺维生素B1②、脚气病c、缺维生素C③、坏血病d、缺维生素D④、佝偻病（2）、请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来。a血浆①携带氧b红细胞②运输养料和废物c白细胞③促进止血，加速血液凝固d血小板④吞噬病菌（3）、将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。a左心房①主动脉b左心室②肺静脉c右心房③肺动脉d右心室④上下腔静脉评卷人得分五、实验探究题(共3题，共9分)28、某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验，具体过程如下图，回答有关问题：（7分）。试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37度水浴保温10分钟加入碘液2滴请回答下列问题：(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入_______，与1号试管起____________作用。(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用____________两支试管进行对照实验。(3)实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是______________________。(4)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_________消化，又能进行___________消化。29、【题文】（5分）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：。A．将一节5号电池破碎，浸泡在1000ml的清水中2～3天；B．在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁；C．在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；D．在4只鱼缸中分别放入50ml、100ml、200ml、400ml电池浸出液；E；再向各鱼缸中分别放入5条金鱼；定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果如下：

。

甲。

乙。

丙。

丁。

所加浸出液的体积/mL

50

100

200

400

鱼存活的平均天数。

15天。

12天。

7天。

1天。

根据以上设计；请你回答下列问题：

（1）该同学提出的假设是__________________________________________________。

（2）该实验E步骤中；放入各鱼缸的金鱼必须是______________________________。

（3）该实验是否需要设置对照组？____________该如何设置？__________________

___________________________________________________________。（2分）30、【题文】新采摘的玉米果穗具有甜味；但放一段时间后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间再保存，甜味可保留较长一段时间；如果采摘后放在35～4O℃的温度下，甜味消失得更快；如果采摘后马上放人冰箱中冷藏，也可使甜味的保持时间延长。请回答：

(1)放一段时间后，甜味降低的原因是____。

(2)沸水浸泡一段时间后再保存，甜味可保留较长时间的原因____

____。

(3)放在35～4O℃的温度下，甜味消失得更快的原因____

____。

(4)放在冰箱中甜味时间延长的原因是____。

(5)通过上述实验，可证明____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

蛇全部死亡后；鼠失去天敌的控制，短时间内数量迅速增加；鼠吃草，鼠的数量增加，会引起草的数量减少；草数量的减少，又会引起鼠数量的下降．

故选A．

【解析】【答案】影响鼠生存的生物因素有草；蛇等；根据食物链的相关知识进行解答．

2、C【分析】试题分析：肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能，故选C。考点：本题考查的是各种消化腺的位置和功能。【解析】【答案】C3、C【分析】

非生物因素（光；温度、水等）影响生物生活和分布；光照在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，甚至得不到光照，海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，这是因为海沟深处不能提供植物生存所需要的阳光．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是环境对生物的影响．生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素；可分为非生物因素和生物因素．非生物因素--光；温度、水等．生物因素--影响生物生活的其他生物．

4、A【分析】试题分析：心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，故选A。考点：本题考查的是心脏的结构。【解析】【答案】A5、A【分析】【解答】A；肺是内脏器官中位置最高的器官与呼吸功能没有直接的关系．符合题意；

B；肺泡外包绕着毛细血管；有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，不符合题意；

C；毛细血管壁很薄；只有一层上皮细胞，有利于物质出入，不符合题意；

D；肺泡壁只有一层上皮细胞；有利于进行气体交换．不符合题意；

故选：A

【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，其结构与呼吸功能相适应．肺泡是构成肺结构和功能的基本单位，肺泡数目多、肺泡的外面包绕着许多毛细血管、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成有利于气体交换．6、A【分析】【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位；由细胞分裂；分化形成不同的组织；组织进一步形成器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统；由八个系统就构成了完整的人体．动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．

故选：A

【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，据此解答．7、D【分析】解：实验时；为了排除偶然性因素的影响，常需要设置重复组，求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验，例如：测定某种食物中的能量；探究光对鼠妇生活的影响、探究酒精对水蚤心率的影响；而在探究馒头在口腔中的消化这个实验中，探究的是淀粉“质”的变化，不需要测定平均值．

故选：D

对于需要数据验证的实验；常需要设置重复组，求其平均值，为了排除由偶然性引起的误差，提高实验的准确性；对于需要物质变化验证的实验，不需要测定平均值．

如果探究的问题与数据有关，常设置重复组，取平均值是为了减少实验的误差；如果探究的问题与数据无关，而是一个质的变化，则不需要测平均值．【解析】D8、D【分析】解：A；冲洗干净的水果；这样就可以去除水果中残留的农药及虫卵等，可以食用．A错误；

B；保质期内的饼干；符合国家安全卫生和质量要求，可以食用，B错误；

C；经过检疫合格的猪肉；没有传染病或寄生虫，可以安全食用，C错误；

D；发芽的马铃薯；含有毒素会毒害人的神经系统，危害健康，不能食用，D正确．

故选：D．

食品安全指食品无毒；无害；符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．

掌握有关食品安全的知识．【解析】D9、B【分析】试题分析：碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成，和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐．所以国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防甲状腺肿．考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【解析】【答案】B二、填空题(共9题，共18分)10、茎幼叶芽【分析】【解答】：叶芽的结构：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．所以枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成的。故答案为：茎幼叶芽。【分析】：本题结合芽的结构图解作答即可。11、孢子【分析】【解答】蕨类植物也生活在阴湿的环境中；有了根；茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体．

故答案为：孢子．

【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，用孢子繁殖后代．12、（1）肌肉组织左心室（2）B静脉（3）房室瓣动脉瓣（4）DA（5）a【分析】【分析】本题考查的是心脏的结构和功能，以及血液循环的相关知识，掌握心脏的结构和功能，熟知血液循环过程是解题的关键。【解答】根据图示可知：人的心脏分为四个腔：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室；a主动脉，b肺动脉，c肺静脉，d上腔静脉，e动脉瓣，f房室瓣，g下腔静脉（1）心脏的壁主要由心肌构成，属于肌肉组织，心肌能够收缩和舒张，为血液循环提供动力，因此心脏是血液循环的动力器官。人的心脏分为四个腔，其中心肌最发达的是心脏的左心室，这与左心室收缩是把血液输送到全身各处、输送血液的距离最长是相适应的。（2）在心脏的四个腔中，左心房、左心室中流的是动脉血，右心房、右心室中流的是静脉血；图中c是与左心房相连的肺静脉、d、g是与右心房相连的上、下腔静脉，它们都是静脉血管。（3）心房与心室之间具有房室瓣，房室瓣只能朝向心室开，心室与动脉之间有动脉瓣，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。（4）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；即肺循环开始于图中的D，终止于图中的A。（5）血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉，最后到达全身各处的毛细血管网；即能够将血液由左心室送往全身各部的血管是a主动脉。【解析】（1）肌肉组织左心室（2）B静脉（3）房室瓣动脉瓣（4）DA（5）a13、黄白色淀粉没有叶绿体，不能进行光合作用光光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不是叶片在实验前贮存隔水加热【分析】解：（1）酒精能够溶解叶绿素；经过酒精脱色后，叶片会变成黄白色。

（2）遇碘变蓝是淀粉的特性；B处滴加碘液变蓝，说明产物是淀粉；叶片A处不变蓝，是因为此处没有叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉。

（3）B；C构成一组对照实验；一处见光，一处遮光，因此变量是光，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

（4）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物（如淀粉）。若不除去会对实验结果造成影响。所以，“实验时首先将植物放在黑暗处”，其目的是使叶片中淀粉的运走耗尽。以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。

（5）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中；再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察。需要“隔水”的原因是酒精易燃；易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。

故答案为：（1）黄白色。

（2）淀粉；没有叶绿体；不能进行光合作用（答对意思即可）

（3）光；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件（答对意思即可）。

（4）为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗；这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不是叶片在实验前贮存。（答对意思即可）

（5）隔水加热。

探究绿叶在光下制造淀粉的条件是光；产物是淀粉。该探究实验中有2个变量：叶绿体和光，有两组对照实验：A与B是一组以叶绿体为变量形成的对照实验，目的是探究光合作用的场所的叶绿体，B与C是以光为变量形成的对照实验，目的是推究光合作用的条件是光。

在科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【解析】黄白色淀粉没有叶绿体，不能进行光合作用光光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不是叶片在实验前贮存隔水加热14、略

【分析】

（1）图示中；A代表气管，B代表肺，C代表胸廓，D代表膈肌．

（2）用手向下拉D膈肌；表示膈肌收缩，胸腔容积扩大，肺被迫扩张，造成肺内气压小于大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气动作，因此此过程模拟的是吸气动作．

（3）剧烈咳嗽时是急剧的呼气动作；此时膈肌舒张，隔顶上升．

故答案为（1）气管；肺。

（2）扩大；大；吸。

（3）向上。

【解析】【答案】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换，有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳．参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌；肋间肌等呼吸肌．吸气时呼吸机收缩，呼气时，呼吸机舒张．

15、略

【分析】

人和动物细胞与植物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；人和动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡．

故答案为：

。细胞壁。

（有无）细胞膜。

（有无）细胞质。

（有无）细胞核。

（有无）叶绿体。

（有无）线粒体。

（有无）大液泡。

（有无）人和动物细胞无有有有无有无植物细胞有有有有有有有

【解析】【答案】此题考查的知识点是人和动物细胞与植物细胞的区别．解此题运用比较法；比较人和动物细胞与绿色植物的细胞在结构上的相同点和不同点．

16、略

【分析】

（1）植物细胞吸水的原理是：植物细胞既可以失水；也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离．当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．

（2）植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时；植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水．刚刚萎蔫的青菜，青菜的细胞液浓度较大，大于清水的浓度，因此青菜的细胞吸水，菜变硬．

（3）用盐淹萝卜丝时；细胞液浓度较小，小于盐水的浓度，因此萝卜丝很快失水，变软．

故答案为：（1）细胞液；细胞周围水溶液（2）吸水（3）失水。

【解析】【答案】此题主要考查植物细胞的吸水和失水的知识进行实际问题的解答的一道综合题．解答此题的关键是：一要学会识图；二明确植物细胞各结构名称及功能以及细胞的吸水和失水的原理据此作答．

17、略

【分析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．

故答案为：大气圈；水圈；岩石圈．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物圈的范围．解答时可以从生物圈的概念；范围方面来切入．

18、略

【分析】【解析】此题考查的知识点是生物生存所需要的基本条件，生物生存的环境不仅是指生存的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，如光、温度、水、空气、土壤等，环境为生物提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。【解析】【答案】三、判断题(共7题，共14分)19、×【分析】【解答】解：草履虫的结构及功能如下图：

可见；草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．通过口沟来取食，口沟是细菌和微小的浮游植物等食物进入体内的通道．表膜是气体交换的场所．收集管和为伸缩泡能排出二氧化碳；水分等新陈代谢的废物．不能消化的食物残渣由胞肛排出．

故答案为：错误。

【分析】此题主要考查的是草履虫的结构及生活，据此解答．20、×【分析】【解答】答：柑橘主要分布于我国南方；苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是温度而不是水分和阳光．故该说法是错误的．

故答案为：错误．

【分析】生物因素是指环境中影响生物的形态；生理和分布等的因素．常直接作用于个体生存和繁殖等．亦称环境因子、生态因子．生态因素包括生物因素和非生物因素．非生物因素主要包括光、温度、水分等．我国南方盛产柑橘；北方盛产苹果，是因为南北方自然条件不同，主要是气候的差异．尤其是气温影响最大．

这里所说的南北方；是以秦岭﹣淮河一线为分界线的，以北为北方，以南为南方．秦岭﹣淮河一线也是我国亚热带和暖温带分界线．但南方还包括了一部分热带地区．

并不是南方都盛产柑橘，北方都盛产苹果．柑橘是亚热带水果，苹果是暖温带水果．比如苹果，主要分布在华北和东北南部，主要产地是辽东半岛和山东．21、×【分析】解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“┎”旋转180度后得到的是“”，因此视野中看到的物像是“”．

故答案为：×．

此题考查的知识点是显微镜的成像特点．解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入；简便方法写纸上倒过来看．

解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．【解析】×22、√【分析】藻类植物是自然界最简单、最原始的一类植物，它们结构简单，没有根、茎、叶的分化，它们的细胞中都含有叶绿体，都能进行光合作用。

【解析】√23、×【分析】试题分析：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有开花和结出果实和种子，因此在初期只有根、茎和叶，没有花、果实和种子，故题干的叙述错误。考点：本题考查的是植物的六大器官。【解析】【答案】错24、×【分析】试题分析：我国的自然资源是有限的，并且有些资源利用后就不会再生，如煤碳、石油等，如果无限制的开发利用，严重威胁生物的生存，我们应该注意合理的开发和利用，反对盲目地、掠夺式地开发和利用。故不正确。考点：本题考查资源要合理开发利用。【解析】【答案】×25、√【分析】此题考查了感光细胞的作用，晶状体似双凸透镜，有折光作用，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，玻璃体是透明的胶状物，巩膜白色坚韧，能保护眼球，脉络膜有遮光和形成暗室的作用，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。【解析】【答案】对四、简答题(共2题，共18分)26、10；胞肛；7；表膜；上层；氧气多，有利于呼吸；9；食物泡【分析】解：草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图。

（1）可见食物从8口沟进入细胞内形成9食物泡；食物泡随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从10胞肛排出．

（2）草履虫没有专门的呼吸器官；氧的摄入，二氧化碳的排出都通过7表膜．

（3）培养液的表层与空气接触；因此在培养液的表层溶解的氧气多，中层；底层溶解的氧气少．草履虫是好氧型生物，草履虫的呼吸需要氧气，草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气，因此，观察草履虫的实验中，为了吸取草履虫，应吸取培养液表层．

（4）食物从8口沟进入细胞内形成9食物泡；因此，若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，墨汁就会进入食物泡，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是9食物泡．

故答案为：（1）10；胞肛。

（2）7；表膜。

（3）表层；氧气多；有利于呼吸。

（4）9；食物泡。

草履虫虽然只由一个细胞构成；但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．图示中1是收集管，2是伸缩泡，3是小核，4是大核，5是细胞质，6是纤毛，7是表膜，8是口沟，9是食物泡，10是胞肛．

此题考查了草履虫的结构、功能，识记时注意图文结合．【解析】10；胞肛；7；表膜；上层；氧气多，有利于呼吸；9；食物泡27、(1)(2)(3)【分析】（1）【分析】本题考查维生素的作用及缺乏症，解题的关键是理解维生素的缺乏症。【解答】维生素是人体的生长和发育、生命活动必不可少的微量物质，人缺乏维生素就会患病，维生素的缺乏症如下：据表可知：缺维生素A会得夜盲症；缺维生素B1容易得脚气病；缺维生素C容易得坏血病；缺维生素易得佝偻病。所以a——①；b——②；c——③；d——④。（2）【分析】本题考查血液的组成和功能，解题