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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版选择性必修3生物上册月考试卷220考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列经生物技术操作获得的性状,不会遗传给子代的是()A.将药用蛋白基因表达载体转入大肠杆菌,筛选获得能产生药用蛋白的大肠杆菌B.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,使患者免疫能力恢复C.经处理后获得抗花叶病毒特性的愈伤组织,经组织培养获得抗病植株D.将荷斯坦牛细胞核注入去核卵母细胞中,激活发育为高产奶牛2、生物技术安全性和伦理性问题是社会关注的热点,下列叙述不正确的是()A.转基因作物被动物食用后,其中的目的基因便会整合到动物的DNA上B.转基因作物有可能造成基因扩散,从而影响野生植物的遗传多样性C.一旦发现转基因生物出现安全性问题,要马上停止实验并销毁重组生物D.生物武器具有传染性强的特点,要注意切断传播途径,一旦发现病人需及时隔离3、下列有关转基因食品及其安全性的叙述,正确的是()A.转基因食品对人体发育和健康产生诸多危害B.食用转基因食品会导致外源基因转入人体细胞C.食用含抗生素抗性基因的转基因食品可显著增强人抵抗病菌的能力D.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性4、牛的雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是()A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B.若做DNA分析鉴定性别应选用桑椹胚时期滋养层细胞C.用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体D.鉴定后的雄性胚胎可直接做胚胎移植5、我国科研人员将大鼠孤雄单倍体干细胞和小鼠孤雌单倍体干细胞相互融合;获得异种杂合二倍体胚胎干细胞(AdESCs),过程如下图。相关叙述正确的是()

A.该项技术说明大鼠和小鼠之间不存在生殖隔离B.单倍体囊胚由卵子或精子经体外诱导培养获得C.单倍体胚胎干细胞来自于囊胚中的滋养层细胞D.体外培参AdESCs需向培养液中添加干扰素等6、下列有关微生物的培养说法正确的是()A.在同一培养基中生长的微生物菌落所表现的形态、大小、隆起程度和颜色均相同B.在微生物培养的接种过程中超净工作台需要在紫外灯照射下进行,以防止杂菌污染C.小鼠肺炎病毒(PVM)的培养过程需要进行灭菌操作D.在统计菌落数目的时候需要将某一适宜的稀释度下的各平行组和对照组菌落数目相加取其平均值7、某单基因遗传病患者的家系如图1,研究人员采集了部分家系成员的DNA,对与该病相关基因的特异性片段(长度400bp,bp代表碱基对)进行PCR扩增,然后用限制性核酸内切酶HhaⅠ对其切割,进行琼脂糖凝胶电泳分析,结果如图2,下列分析正确的是()

A.II-3、II-4的致病基因都来自I-3B.该致病基因片段上没有HhaⅠ酶切点C.Ⅲ-2成年后进行产前诊断时可参考胎儿的性别判断其患病概率D.Ⅱ-2与Ⅱ-3再生育两个孩子(非同卵双胞胎),其中一个正常的概率是3/16评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、下图表示选用具有同一外源目的基因对某品种奶牛进行遗传特性改造的三种途径;下列有关叙述正确的是()

A.获得奶牛1通常采用显微注射法导入外源基因B.奶牛2体内不同组织细胞的基因组成一定相同C.成功获得奶牛1、2、3表明三个受体细胞都具有全能性D.奶牛1、2、3的获得均需在体外进行早期胚胎培养9、微卫星DNA是广泛分布于真核生物基因组中的简单重复序列。由于重复单位的重复次数在个体间呈高度特异性并且数量丰富,因此,微卫星DNA可以作为分子标记,并有着广泛应用。根据“微卫星DNA”的特点判断,这种分子标记可应用于()A.人类亲子鉴定B.种群遗传多样性研究C.诱导基因突变D.冠状病毒遗传物质测序10、农杆菌Ti质粒上的T-DNA可以转移并随机插入到被侵染植物的染色体DNA中。研究者将下图中被侵染植物的DNA片段连接成环;并以此环为模板,利用PCR技术扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列,以此可确定T-DNA插入的具体位置。下列说法正确的是()

A.进行PCR扩增的依据是DNA分子双链复制的原理B.进行PCR扩增需要的酶有解旋酶和热稳定DNA聚合酶C.利用图中的引物②、③组合可扩增出两侧的未知序列D.通过与受体细胞的基因组序列比对,可确定T-DNA的插入位置11、下列关于DNA粗提取与鉴定、DNA片段的扩增及电泳鉴定的原理的叙述正确的是()A.利用DNA不溶于酒精,但蛋白质均溶于酒精的原理,可分离DNA与蛋白质B.利用在一定温度下DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色的原理对粗提取的DNA进行鉴定C.PCR技术利用了DNA的热变性原理,通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合D.电泳鉴定DNA利用了DNA在电场中会向着它所带电荷相反的电极移动的原理12、科学家在蛙的核移植实验中发现,肠上皮核移植实验中有1%~2%能形成蝌蚪,囊胚核移植实验中有50%能形成蝌蚪或成蛙。下列叙述错误的是()A.核移植得到的重组细胞须立即移植到蛙体内B.由于科技的进步,用猴进行体细胞核移植实验的成功率与用蛙的相当C.该实验说明胚胎细胞分化程度较低,全能性的表达更容易D.核移植得到的克隆蛙的遗传性状与供核蛙的完全相同13、凋亡诱导因子(AIF)位于线粒体膜间隙中,它既是对细胞凋亡起重要作用的蛋白质,又具有氧化还原酶活性。有研究表明,AIF在胃癌细胞中的表达量高于在正常胃细胞中的。某医学实验室人员从胃癌患者的胃癌组织中提取AIF基因进行PCR扩增,并进行鉴定,相关过程如图所示。下列叙述错误的是()

A.检测AIF在胃细胞中的表达量,可能成为预防胃癌的手段B.AIF引起的细胞凋亡是基因所决定的细胞死亡,不受环境条件的影响C.图中逆转录和PCR均可获取DNA产物,两个过程所需要的原料和酶是相同的D.电泳鉴定AIF基因时,DNA分子的迁移速率与凝胶浓度和DNA分子的大小等有关14、下图是快速RT-PCR过程示意图;①和②为逆转录酶催化的逆转录过程,③是PCR过程。据图分析下列说法错误的是()

A.逆转录酶具有DNA聚合酶能力B.③PCR过程只需要引物bC.RT-PCR不能检测基因表达水平D.RT-PCR可检测新冠病毒等RNA病毒评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、哺乳动物核移植可以分为______核移植(比较容易)和______核移植(比较难)。16、体细胞核移植技术存在的问题:

克隆动物存在着健康问题、表现出______缺陷等。17、纤维素酶是一种__________,一般认为它至少包括三种组分,即__________、___________和_______________,前两种酶使纤维素分解成___________,第三种酶将纤维二糖分解成_____________。正是在这三种酶的协同作用下,纤维素最终被__________成葡萄糖,为微生物的生长提供营养,同样,也可以为人类所利用。18、将DNA粗提取液在____________℃的恒温水浴箱中保温10—15分钟。19、_______mol/L浓度下,DNA溶解度最大。20、胚胎工程。

胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,由______、______、______、胚胎冷冻保存技术和______技术等组成的现代生物技术。21、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:

(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。22、在我国市场上究竟有多少种转基因产品呢?一位同学带着这样的问题,进行了调查并将结果归纳成下图。

对该同学的调查和归纳结果,有人表示认同,有人提出质疑。质疑者认为:目前我国市场上根本没有大豆、玉米或甜菜的转基因产品。我们的观点是什么_____?23、动物细胞培养的条件:_____、_____、_____、_____等。评卷人得分四、判断题(共2题,共4分)24、植物细胞培养的原理是植物细胞的全能性。()A.正确B.错误25、中国政府积极支持制定《禁止生殖性克隆人国际公约》,坚决反对克隆人,不允许进行任何生殖性克隆人实验。(选择性必修3P108)()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共8分)26、多发性硬化症是一种由纤维蛋白渗入大脑引发的神经系统疾病。科研人员欲应用生物工程技术治疗该病。请回答下面有关问题。

(1)研究人员将纤维蛋白作为_________注射到小鼠体内,激活了小鼠的________免疫,进而制备出抗纤维蛋白的单克隆抗体(5B8)。该项技术属于_______范畴(填写下面正确选项)。

A.基因工程B.细胞工程C.胚胎工程D.蛋白质工程。

(2)制备5B8的基本流程如下:从注射了纤维蛋白的小鼠脾脏中获取________,与小鼠的骨髓瘤细胞进行融合。然后用特定的__________筛选符合要求的杂交瘤细胞后;再通过克隆;检测、筛选、培养等环节,最终从小鼠腹水中提取到5B8。

(3)活性氧(ROS)是氧分子正常代谢的副产物;当吞噬细胞中大量产生ROS并释放时,会毒害周围神经元。NADPH氧化酶是催化细胞内产生ROS的主要酶。为研究5B8的作用机制,研究者检测了经5B8处理后吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量,结果如图一;图二。

①作为标准参照的GADPH蛋白表达量稳定且含量丰富,可排除_________对实验结果的影响。

②综合两幅图的检测结果,通过对比_______组可知,纤维蛋白可以______________,使其对神经元产生毒害;而通过对比______组结果发现:5B8能_________。

③经临床实验证实,单克隆抗体5B8确实对多发性硬化症有明显疗效。请根据上述结果分析其具有疗效的原因____________________。27、研究人员从血管内皮瘤中发现了一种新的血管增生抑制剂——内皮抑素;它能有效地抑制血管增生。下面是获得重组内皮抑素的方法,请分析回答下列问题。

(1)将人的内皮抑素基因导入大肠杆菌细胞中,能合成人的内皮抑素,其原因是_____________________________________________________________。

(2)扩增的目的基因与pUC18质粒(如下图所示)都用EcoRⅠ和BamHⅠ进行双酶切;然后用DNA连接酶进行连接,构建重组质粒。

双酶切避免了目的基因与载体__________连接;还减少了目的基因与目的基因;载体与载体的连接,提高了重组质粒的比例。

(3)大肠杆菌pUC18质粒的LacZ基因中如果没有插入外源基因,LacZ基因便可表达出β半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和Xgal时,Xgal便会被β半乳糖苷酶水解成蓝色物质,大肠杆菌将形成蓝色菌落。反之,则形成白色菌落。选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入的物质有_____________________和氨苄青霉素。成功导入重组质粒的大肠杆菌在培养基中形成____________颜色的菌落,原因是__________________。

(4)从选择培养基中挑取所需的单个菌落接种于液体培养基中培养;获得粗提表达产物。将等量毛细血管内皮细胞接种于细胞培养板,37℃培养。将等量不同浓度的粗提表达产物加进培养孔中,72h后在显微镜下观察细胞存活情况并统计(或记录)活的内皮细胞数目,实验结果如下表所示。

。粗提表达产物浓度/(μg·mL-1)0246810活的内皮细胞数目(×102)126210.50.5实验结果说明_____________________________________________________。28、金黄色葡萄球菌是一种常见的食源性致病微生物;该菌具耐高盐的特性。哥伦比亚血平板含无菌脱纤维羊血,金黄色葡萄球菌可破坏菌落周围的红细胞,产生透明的溶血圈。如图为检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌的操作流程,请回答:

(1)从功能上看7.5%NaCl(高盐)肉汤培养基属于________培养基,用该培养基对金黄色葡萄球菌进行培养的主要目的是提高___________。

(2)从培养过程分析,振荡培养可以____________________________;更有利于微生物的生长。

(3)在配制哥伦比亚血平板时,添加无菌脱纤维羊血是在高压蒸汽灭菌________(填“之前”或“之后”),原因是________________________。

(4)图中血平板上的接种方法是________________。经规范操作并多次重复,血平板上均出现__________的菌落,初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌。但牛奶供应商仍认为此菌并非牛奶所携带,因此需要对本次操作进行完善,具体方案是________________。29、某些老陈醋会出现产气现象;原因是老陈醋中含有产气细菌。产气细菌是一类能产生过氧化氢酶的细菌,产气菌产生的气体积累会引起胀瓶,影响产品安全。实验小组以瓶装变质老陈醋(胀瓶);未变质老陈醋为实验材料,筛选出导致老陈醋产气的细菌。回答下列问题:

(1)为了筛选产气细菌,实验人员设置了甲、乙、丙三组培养基,甲作为空白对照组,乙接种未变质的老陈醋,丙接种__________。阐述如何从上述培养基中初步筛选疑似产气细菌的菌株:__________。

(2)实验小组初步筛选出了A1;A2和A3三株疑似的产气细菌;筛选过程如下图所示。

①过程a的接种方法是__________,判断依据是__________。

②统计菌落种类和数量时要每隔24h观察统计一次,直到各类菌落数目稳定,以防止培养时间不足导致__________,或培养时间太长导致__________。

③现有5%的过氧化氢溶液,A1、A2和A3菌株,必要的培养基等实验器材。写出判断A1、A2和A3三种菌株是否为产气细菌的实验思路:__________。

(3)分别用三组平板培养A1、A2、A3三种菌株,然后在培养基上分别加入等量一定浓度的青霉素溶液,培养一段时间后可以观察到一圈清晰区(抑菌圈),这是细菌生长被抑制所致。测量清晰区的直径,数据如下表所示:。细菌不同浓度青霉素条件下清晰区直径/mm5/(μg·mL-1)7.5/(μg·mL-1)10/(μg·mL-1)15/(μg·mL-1)20/(μg·mL-1)20/(μg·mL-1)A10.2281317A2710121516A356566

该实验的目的是__________。从表中数据可以看出,5μg·mL-1青霉素和20μg·mL-1青霉素在抑制A1和A3菌株上的区别是__________、__________。评卷人得分六、综合题(共3题,共21分)30、玉米是世界上的第三大粮食作物;广泛种植于世界各地。研究表明,转基因抗虫玉米中的细菌BT基因能表达一种毒蛋白,这种毒蛋白能有效杀死玉米螟(一种农业害虫)请回答下列问题:

(1)BT基因在基因工程中称为______________。在基因表达载体中,除了要有BT基因外,还必须有启动子、终止子和______________若将BT基因插入到Ti质粒的______________上;通过农杆菌的转化作用,就可以使其导入玉米细胞并将其插入到玉米细胞中的染色体上。

(2)BT基因与载体结合过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶。若某限制酶的识别序列和切点是请画出目的基因被限制酶切割后所形成的黏性末端_______。DNA连接酶对所连接的两端碱基序列______________(填“有”或“没有”)专一性要求。

(3)为了防止抗虫玉米通过花粉传播带来的生态学问题,科研小组考虑将抗虫基因导入到玉米根尖细胞的______________中以防止基因污染,同时在大规模种植的抗虫玉米田中设置一个或多个避难所种植普通玉米,目的是______________。

(4)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是______________。31、如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程;a~h为操作过程,请据图回答有关问题:

(1)图中a的操作名称是____________,c的操作名称是__________。

(2)图中用到的激素是____________,其目的是获得更多的卵母细胞,卵母细胞受精后发育可得到早期胚胎;图中早期胚胎属于胚胎发育的期,其中胚胎干细胞来源于________(填数字标号)。

(3)图中d、f为胚胎移植,其实质是_______________________,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_______________。为了保证供、受体的生理状态相同,用激素进行____________。

(4)图中A、B牛的性别________(填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。32、金黄色葡萄球菌肠毒素(SEs)是一类可溶性小分子蛋白质;是引起细菌性食物中毒及肠胃炎的主要因素之一。回答下列问题:

(1)为了用基因工程制备SEs纯品,科研人员首先需要___________;若采用___________技术进行这一阶段的操作,前提条件是要有一段_________________________________;以便合成引物。

(2)科研人员利用如图所示的质粒进行基因工程操作的核心步骤,即___________,已知在新霉素抗性基因内部存在HindIII识别序列,质粒的其他部位和目的基因内部均无XbaI、SacI、HindIII三种限制酶的识别位点,假设SEs基因为680bp,在进行操作时,若选择SacI对目的基因和质粒进行酶切,缺点是___________;若选择XbaI、SacI对目的基因和质粒进行酶切,缺点是_________________,因此最好选用_______________对目的基因和质粒进行酶切。操作成功后的结构(M)长___________bp。

(3)若以大肠杆菌为受体细胞,导入M前需在大肠杆菌的培养液中加入适量的___________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】

1;可遗传变异的类型有基因重组、基因突变和染色体变异。

2;基因治疗是指把正常基因导入病人体内;使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。

【详解】

A;将药用蛋白基因表达载体转入大肠杆菌利用了转基因技术;属于基因重组,可以将获得的性状遗传给后代,A错误;

B;将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者;进行基因治疗时不会改变其他细胞的基因组成,且淋巴细胞不能进行减数分裂产生配子,所以不会遗传给子代,B正确;

C;经处理后获得抗花叶病毒特性的愈伤组织;经组织培养获得抗病植株,植物组织培养属于无性生殖,可以将其获得的性状遗传给后代,C错误;

D;将荷斯坦牛细胞核注入去核卵母细胞中;培育得到高产奶牛,属于细胞核移植,其高产性状可以遗传给后代,D错误。

故选B。2、A【分析】【分析】

1;转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。对待转基因技术的利弊;正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食。2、生物武器的特点:单位面积效应大;有特定的伤害对象;具有传染性;危害时间久;不易被发现和鉴定;使用者本身易受伤害;生物武器造价低,技术难度不大,隐秘性强,可以在任何地方研制和生产。

【详解】

A;转基因作物被动物食用后;其中的目的基因被分解,不会整合到动物的DNA上,A错误;

B;转基因作物有可能造成基因扩散;从而影响野生植物的遗传多样性,B正确;

C;一旦发现转基因生物出现安全性问题;要马上停止实验并销毁重组生物,C正确;

D;生物武器具有传染性强的特点;要注意切断传播途径,一旦发现病人需及时隔离,D正确。

故选A。

【点睛】3、D【分析】【分析】

人类摄入的食物经消化后才会被人体吸收;相关基因及其表达产物不会进入人体细胞发挥作用。

【详解】

A;目前还未发现转基因食品对人体发育和健康造成危害的实例;A错误;

B;食用转基因食品不会导致外源基因转入人体细胞;B错误;

C;转基因食品中的抗生素抗性基因不会在人体内表达;故不会增强人抵抗病菌的能力,C错误;

D;种植转基因植物有可能因基因扩散而出现超级杂草;影响野生植物的遗传多样性,D正确。

故选D。4、C【分析】【分析】

效应B细胞能够分泌抗体;但是不具有增殖能力,而骨髓瘤细胞具有无线增殖的能力,因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,利用该细胞制备单克隆抗体;该杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体,并且单克隆抗体具有特异性强;灵敏度高、可大量制备等特点。

【详解】

A;单克隆抗体是由杂交瘤细胞分泌产生的;A错误;

B;做性别鉴定时应选择囊胚期的滋养层细胞;B错误;

C;用H-Y抗原免疫母牛;使其体内发生体液免疫,产生相应的浆细胞,获得相应抗体,C正确;

D;由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药;则鉴定后的雌性胚胎可直接进行胚胎移植,雄性胚胎没有意义,D错误。

故选C。

【点睛】

本题主要考查单克隆抗体的制备,要求考生理解单克隆抗体制备的过程,理解乳腺生物反应器的操作过程。5、B【分析】【分析】

分析题图:小鼠的卵细胞体外培养到囊胚时期;取内细胞团细胞培养成孤雌单倍体胚胎干细胞,取大鼠的精子体外培养到囊胚时期,取内细胞团细胞培养成孤雄单倍体胚胎干细胞,两种胚胎融合成异种杂合二倍体胚胎干细胞(AdESCs)。

【详解】

A;生殖隔离是指两个类群之间在自然条件下不交配;或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代,题中所述技术不能说明大鼠和小鼠之间不存在生殖隔离,A错误;

B;根据题图分析可知;单倍体囊胚可由卵子或精子经体外诱导培养获得,B正确;

C;滋养层将发育成胎膜和胎盘;因此,单倍体胚胎干细胞取自囊胚的内细胞团,C错误;

D;体外培参AdESCs不需向培养液中添加干扰素;需加氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素等,D错误。

故选B。6、C【分析】1;微生物实验室培养的关键就在于防止杂菌污染;故实验室培养时需严格无菌操作对培养基用高压蒸汽灭菌、培养皿用干热灭菌接种环用灼烧灭菌实验者的双手用酒精擦拭消毒处理。

2;制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板。

3;菌落的特征有菌落的形状、大小、隆起程度、和颜色等方面;同种微生物菌落特征相对稳定。

【详解】

A;菌落的特征有菌落的形状、大小、隆起程度、和颜色等方面;同种微生物菌落特征相对稳定一般相同,A错误;

B;在微生物培养的接种过程中;超净工作台不需要在紫外灯照射下进行,B错误;

C;小鼠肺炎病毒的培养过程需要进行灭菌操作;C正确;

D;在统计菌落数目的时候;需要将某以一适宜的稀释度下的各平行组菌落数目相加取其平均值,D错误。

故选C。

【点睛】7、B【分析】【分析】

根据家系图可知II-2、II-3表现型正常,但是他们的子女中有患者,由此判定该病为隐性遗传病,Ⅲ-1是患者,其父亲II-2表现型正常,由此可知该病为常染色体隐性遗传病,通过凝胶电泳图可知,PCR扩增之后与该病相关基因的特异性片段的长度是400bp,而该病相关基因的特异性片段的长度是400bp,显然隐性致病基因没有被切割,而显性基因被切割成两个200bp的片段;由此可知,I-1是显性纯合,I-2与I-3是显性杂合,I-4是显性纯合,II-1是显性纯合,II-2与II-3是显性杂合,Ⅲ-3是隐性纯合。

【详解】

A;II-4的基因型是未知的;她不一定含有致病基因,A错误;

B;因为致病基因PCR扩增后的长度没有变;说明限制性核酸内切酶HhaⅠ对其没有切割位点,B正确;

C;该病的致病基因在常染色体上;患者出现的概率在男女中是相等的,因此胎儿性别不会影响患病概率,C错误;

D;设显性基因为A;隐性基因为a,则Ⅱ-2与Ⅱ-3的基因型都是Aa,他们再生育两个孩子,题干提示非同卵双胞胎,这两个孩子都正常的概率是3/4×3/4=9/16,都患病的概率是1/4×1/4=1/16,因此这两个孩子有一个正常的概率是1-9/16-1/16=3/8,D错误。

故选B。二、多选题(共7题,共14分)8、A:D【分析】【分析】

分析题图:奶牛1的培育采用了基因工程技术;早期胚胎培养技术和胚胎移植技术;奶牛2的培育采用可基因工程技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术;奶牛3的培育采用了核移植、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。

【详解】

A;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;A正确;

B;奶牛2的培育过程中;在囊胚阶段注入了含有外源基因的受体细胞,因此其体内不同组织细胞的基因型可能不同,B错误;

C;奶牛3表明受体细胞的细胞核具有全能性;C错误;

D;结合分析可知;奶牛1、2、3的获得均需在体外进行早期胚胎培养,D正确。

故选AD。9、A:B【分析】【分析】

微卫星DNA是真核生物基因组中的简单重复序列;由于重复单位的重复次数在个体间呈高度特异性并且数量丰富,可以作为分子标记应用于人类亲子鉴定;种群遗传多样性研究。

【详解】

AB;微卫星DNA是真核生物基因组中的简单重复序列;且重复单位的重复次数在个体间呈高度特异性,因此可用于人类亲子鉴定、物种间亲缘关系鉴定、物质和遗传多样性的研究等,AB正确;

C;诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素;与微卫星DNA的特性无关,C错误;

D;冠状病毒的遗传物质是RNA;其测序与微卫星DNA的特性无关,D错误。

故选AB。10、A:D【分析】【分析】

PCR技术:

1;概念:PCR全称为聚合酶链式反应;是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

2;原理:DNA复制。

3;前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。

4;条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。

5;过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶;高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。

【详解】

A;PCR扩增依据的是DNA分子双链复制的原理;A正确;

B;进行PCR扩增需要热稳定DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶);但不需要解旋酶,B错误;

C;DNA的两条链反向平行;子链从引物的3′端开始延伸,则利用图中的引物①、④组合可扩增出两侧的未知序列,C错误;

D;通过与受体细胞的基因组序列比对;即可确定T-DNA的插入位置,D正确。

故选AD。

【点睛】11、B:C:D【分析】【分析】

DNA粗提取和鉴定的原理:

(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液;但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;DNA对酶;高温和洗涤剂的耐受性。

(2)DNA的鉴定:在沸水浴的条件下;DNA遇二苯胺会被染成蓝色。

【详解】

A;DNA不溶于酒精溶液;但细胞中的某些蛋白质溶于酒精,可将DNA与蛋白质分离,A错误;

B;在沸水浴的条件下;DNA遇二苯胺会被染成蓝色,B正确;

C;PCR是一种体外扩增DNA片段的技术;利用了DNA热变性原理,通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合,包括:高温变性(解链)→低温复性→中温延伸三个步骤,C正确;

D;由于同性相斥、异性相吸;带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动,电泳鉴定DNA利用了DNA在电场中会向着它所带电荷相反的电极移动的原理,D正确。

故选BCD。12、A:B:D【分析】【分析】

1.细胞核移植技术;是指将一个动物细胞的细胞核移植至去核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。

2.高度分化的植物细胞具有全能性;已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。

【详解】

A;蛙是体外受精;生殖发育过程都是在体外完成的,所以实验中用到核移植技术得到的重组细胞,不用移植到蛙体内,A错误;

B;蛙是体外受精;生殖发育过程都是在体外完成的,猴子是体内受精、体内发育的,用猴进行体细胞核移植实验的成功率与用蛙无可比性,B错误;

C;题意显示;肠上皮核移植实验中有1%~2%能形成蝌蚪,囊胚核移植实验中有50%能形成蝌蚪或成蛙,该实验说明胚胎细胞分化程度较低,全能性的表达更容易,C正确;

D;蛙的性状有些是核基因控制;有些是质基因控制,核移植得到的克隆蛙的遗传性状与供核蛙的不完全相同,D错误。

故选ABD。13、B:C【分析】【分析】

DNA分子具有可解离的基团;在一定的pH下,这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下,这些带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动,这个过程就是电泳。DNA分子的迁移速率与凝胶浓度和DNA分子的大小和构象等有关。

【详解】

A;根据题干信息;有研究表明,AIF在胃癌细胞中的表达量高于在正常胃细胞中的,因此检测AIF在胃细胞中的表达量,可能成为预防胃癌的手段,A正确;

B;AIF引起的细胞凋亡是基因所决定的细胞死亡;会受环境条件的影响,B错误;

C;逆转录和PCR均可获取DNA产物;两个过程所需要的原料均是脱氧核苷酸,但逆转录需要逆转录酶,而PCR需要耐高温的DNA聚合酶,C错误;

D;电泳鉴定AIF基因时;DNA分子的迁移速率与凝胶浓度和DNA分子的大小等有关,分子越大,迁移速率越慢,D正确。

故选BC。14、B:C【分析】【分析】

据图可知,逆转录酶可以催化以RNA为模板合成cDNA,还可催化以cDNA为模板合成其互补DNA;RT-PCR过程中需要a、b两种引物。

【详解】

A;逆转录酶催化合成DNA;所以具有DNA聚合酶的能力,A正确;

B、③PCR过程需要引物a、b;因为后续的模板链序列既有与靶RNA一致的,也有与cDNA一致的,B错误;

C;RT-PCR可检测基因的转录情况从而推知基因的表达水平;C错误;

D;通过设计RNA的特异性引物进行RT-PCR检测新冠病毒等RNA病毒;D正确。

故选BC。三、填空题(共9题,共18分)15、略

【解析】①.胚胎细胞②.体细胞16、略

【解析】遗传和生理17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】复合酶C1酶CX酶葡萄糖苷酶纤维二糖葡萄糖水解18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】60—7519、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】0.1420、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术性别控制21、略

【分析】【分析】

分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆22、略

【分析】【详解】

目前我国市场上的转基因食品,从原料来源看,进口的主要有大豆、油菜籽和玉米及相关产品,国内生产的有棉籽油和番木瓜,故我国市场上有大豆等的转基因产品。【解析】目前我国市场上的转基因食品,从原料来源看,进口的主要有大豆、油菜籽和玉米及相关产品,国内生产的有棉籽油和番木瓜。23、略

【分析】略【解析】营养无菌、无毒的环境适宜的温度、pH和渗透压气体环境四、判断题(共2题,共4分)24、B【分析】【详解】

植物组织培养是指将离体的植物器官、组织或细胞等,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其形成完整植株的技术,最终获得了完整的植株,体现了植物细胞的全能性,而植物细胞培养的目的使获得大量的植物细胞,从而获得次生代谢物,利用的原理是细胞增殖,故错误。25、A【分析】【详解】

中国政府对于“克隆人”的态度是禁止生殖性克隆人,积极支持制定《禁止生殖性克隆人国际公约》,坚决反对克隆人,不允许进行任何生殖性克隆人实验。故该说法正确。五、实验题(共4题,共8分)26、略

【分析】【分析】

单克隆抗体的制备:(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原;然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。(2)获得杂交瘤细胞。①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。(3)克隆化培养和抗体检测。(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。(6)单克隆抗体的优点:特异性强,灵敏度高,能大量制备。

【详解】

(1)抗体参与体液免疫;科研人员将纤维蛋白作为抗原注射到小鼠体内,激活体液免疫过程,制备出抗纤维蛋白的单克隆抗体(5B8)。该项技术为单克隆抗体的制备,属于细胞工程范畴,即B正确,ACD错误。

故选B。

(2)制备抗纤维蛋白的单克隆抗体5B8的基本技术流程为:先从注射了纤维蛋白的小鼠脾脏中获取的相应的B细胞(能产生特定的抗体)与小鼠的骨髓瘤细胞融合获得杂交细胞;用特定的选择培养基进行筛选;获得杂交瘤细胞;对杂交瘤细胞进行克隆和抗体检测,获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞;获得的杂交瘤细胞在体外环境或小鼠腹腔内培养;然后从细胞培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体5B8。

(3)①活性氧(ROS)是氧分子正常代谢的副产物;NADPH氧化酶是催化细胞内产生ROS的主要酶。由于细胞中GAPDH蛋白表达量稳定且含量丰富,在实验中可作为标准参照,排除实验操作等无关变量对结果的影响。

②对比1和2组检测结果;细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量升高,说明纤维蛋白提高了吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量,使其对神经元产生毒害。通过对比1;2、3组结果发现,经5B8处理后,NADPH氧化酶和ROS的含量会下降,说明5B8能减轻纤维蛋白对NADPH氧化酶和ROS的含量的影响,使两种物质含量下降。

③由第②题可知;经5B8处理后,NADPH氧化酶和ROS的含量会下降,说明单克隆抗体588与纤维蛋白结合,可以降低吞噬细胞NADPH氧化酶的量,进而降低ROS产量,从而减小对神经元的伤害,因此单克隆抗体5B8对多发性硬化症有明显疗效。

【点睛】

本题考查单克隆抗体的制备过程和抗纤维蛋白的单克隆抗体(5B8)的作用机理,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。【解析】抗原体液B相应的B淋巴细胞;选择培养基无关变量(如实验操作等)1和2提高吞噬细胞中NADPH氧化酶和ROS的含量1、2、3组(2、3组)减轻纤维蛋白对NADPH氧化酶和ROS含量的影响,使两种物质含量下降单克隆抗体5B8与纤维蛋白结合,可以降低吞噬细胞NADPH氧化酶的量,进而降低ROS产量,从而减小对神经元的伤害,起到治疗多发性硬化症的作用。27、略

【分析】【分析】

此题考查了基因工程技术;目的基因的获得方法有三种:从基因文库中获取;PCR技术扩增、人工合成法;基因表达载体中的LacZ基因被插入灭活。

(1)

将人的内皮抑素基因导入大肠杆菌细胞中;能合成人的内皮抑素,其原因是各种生物共用一套密码子,且蛋白质的合成都经过转录和翻译过程。

(2)

双酶切后;目的基因两端的黏性末端不同,被切开的运载体两端的黏性末端也不同,这样可以避免目的基因与载体反向连接,还能减少目的基因与目的基因;载体与载体的连接,还减少了目的基因和质粒的自身连接,提高了重组质粒的比例。

(3)

大肠杆菌pUC18质粒的LacZ基因中如果没有插入外源基因;LacZ基因便可表达出β半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和Xgal时,Xgal便会被β半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落。反之,则形成白色菌落。选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖;氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入的物质有IPTG、Xgal和氨苄青霉素,要使其形成菌落还要加入琼脂形成固体培养基。因为重组质粒的LacZ基因中插入了目的基因,使LacZ基因不能表达出β﹣半乳糖苷酶,所以成功导入重组质粒的大肠杆菌在培养基中形成白色菌落。

(4)

由表中数据可知;粗提表达产物浓度越高,活的内皮细胞数目越少,说明重组内皮抑素(或粗提表达产物)能够抑制毛细血管内皮细胞的增殖。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生的理解应用能力和信息转化能力,属于中等难度题。【解析】(1)各种生物共用一套密码子;且蛋白质的合成都经过转录和翻译过程。

(2)反向(任意)

(3)IPTG;Xgal、琼脂白重组质粒的LacZ基因中插入了目的基因;使LacZ基因不能表达出β-半乳糖苷酶。

(4)重组内皮抑素(或粗提表达产物)能够抑制毛细血管内皮细胞的增殖28、略

【分析】【分析】

1;选择培养基:人为提供有利于目的菌株生长的条件;同时抑制或阻止其他微生物生长的培养基。

2;根据题意分析;金黄色葡萄球菌可破坏哥伦比亚血平板上菌落周围的红细胞,产生透明的溶血圈。

【详解】

(1)金黄色葡萄球菌具耐高盐的特性;可用7.5%NaCl(高盐)肉汤培养基进行选择培养,可进一步提高金黄色葡萄球菌的浓度。

(2)振荡培养的目的是使微生物与营养物质充分接触,增加O2浓度;更有利于微生物生长。

(3)因为无菌脱纤维羊血上有红细胞;而高温会破坏红细胞。故添加无菌脱纤维羊血是在高压蒸汽灭菌之后。

(4)根据图中最右边的图示可知;接种方法是平板划线法。已知金黄色葡萄球菌可破坏菌落周围的红细胞,产生透明的溶血圈。故若要初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌,则血平板上要均出现周围出现透明溶血圈的菌落。本实验缺乏对照组,实验不完善,还需要设置不加(鲜)牛奶但其他操作和培养条件均相同的对照组。

【点睛】

本题旨在考查学生理解选择培养基的原理和应用、平板划线法的使用要点,把握知识的内在联系并应用相关知识综合解决问题的能力。【解析】选择金黄色葡萄球菌的浓度使微生物与营养物质充分接触/增加O2之后防止高温破坏红细胞平板划线法周围出现透明溶血圈设置不加(鲜)牛奶但其他操作和培养条件均相同的对照组29、略

【分析】【分析】

题中用瓶装变质老陈醋(胀瓶);未变质老陈醋为实验材料;经过分离、纯化、并初步筛选出A1、A2和A3三株疑似的产气细菌,进一步探究了不同浓度青霉素对A1、A2、A3菌株的抑制作用,表中数据所示的清晰区直径(抑菌圈)越大,代表该菌种生长受到的抑制作用越强。

【详解】

(1)为了筛选产气细菌;实验人员设置了甲;乙、丙三组培养基,甲作为空白对照组,乙接种未变质的老陈醋,丙接种等量的变质老陈醋,对比乙和丙培养基上的菌落形态,从丙培养基上分离出和乙培养基形态不同的菌落,可以从上述培养基中初步筛选疑似产气细菌的菌株。

(2)①过程a所得待测培养基中菌落的分布较为均匀;据此判断,该过程所采用的接种方法为稀释涂布平板法。

②区分菌落种类的依据是菌落的形态;大小、隆起程度和颜色等特征;统计菌落种类和数量时要每隔24h观察统计一次,直到各类菌落数目稳定,能有效防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的种类和数目;或培养时间太长导致菌落粘连影响计数、培养基表面干燥脱水影响菌落数目的统计。

③因为老陈醋中的产气细菌是一类能产生过氧化氢酶的细菌;若有5%的过氧化氢溶液,A1;A2和A3菌株,必要的培养基等实验器材,可以将A1、A2和A3菌株分别接种到滴有5%的过氧化氢溶液的培养基上,观察是否产生气泡,若产生气泡则为产气细菌。

(3)根据题意和表格信息分析可知,该实验的目的是探究不同浓度青霉素对A1、A2、A3菌株的抑制作用。在抑制A1方面,5μg·mL-1的青霉素抑菌效果较差,20μg·mL-1的青霉素抑菌效果好;在抑制A3方面,5μg·mL-1和20μg·mL-1青霉素的抑菌效果相差不大。【解析】(1)等量的变质老陈醋对比乙和丙培养基上的菌落形态;从丙培养基上分离出和乙培养基形态不同的菌落。

(2)稀释涂布平板法培养基中长出的菌落是均匀分布的遗漏菌落的种类和数目菌落粘连影响计数(或培养基表面干燥脱水)将A1;A2和A3菌株分别接种到滴有5%的过氧化氢溶液的培养基上;若产生气泡则为产气细菌。

(3)探究不同浓度青霉素对A1、A2、A3菌株的抑制作用在抑制A1方面,5μg·mL-1的青霉素抑菌效果较差,20μg·mL-1的青霉素抑菌效果好在抑制A3方面,5μg·mL-1和20μg·mL-1青霉素的抑菌效果相差不大六、综合题(共3题,共21分)30、略

【分析】【分析】

将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法;基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;

目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等;

基因表达载体的构建:

①过程:用同一种限制酶切割目的基因和运载体;再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。

②目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。

③基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。

(1)启动子在基因的首段;它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;

(2)终止子在基因的尾

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