2024年华师大新版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版八年级生物上册月考试卷147考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、父母的性状遗传给子女是通过（）

A.血液。

B.母亲的乳汁。

C.生殖细胞。

D.体细胞。

2、在下列血液的成份中，具有防御、保护功能的是（）A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血浆3、【题文】双眼皮是受显性基因（B）控制。小棋是单眼皮；他的父母都是双眼皮，决定小棋父母双眼皮的基因型。

A.都是BBB.都是BbC.都是bbD.分别是BB和Bb4、在生产实践中，将动物分为水产动物、家禽、家畜、农业益虫、农业害虫等的依据是动物的（）A.经济价值B.生存环境C.外部形态D.生理特征5、哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为（）A.体腔内有膈B.卵生、哺乳C.体温恒定D.胎生、哺乳6、下列各动物属于脊椎动物的是（）①蛔虫②蚯蚓③河蚌④蝗虫⑤鲤鱼⑥青蛙⑦鳄鱼⑧喜鹊⑨牛A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧⑨C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦⑧⑨7、据推测，原始大气中不可能存在的气体是（）A.氧气B.甲烷C.氨气D.氢气8、生物种类的多样性实质是指（）A.生物种类的多样性B.染色体的多样性C.基因的多样性D.细胞的多样性9、关于动物飞行的说法，错误的是（）A.适于空中运动的一种方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.滑翔是飞行的一种省力的运动方式D.是鸟类特有的运动方式评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为____．11、苔藓植物主要特征有：没有真正的______，植株茎弱小，没有______，叶片除能进行光合作用外，还能______。12、．就地保护的主要措施是建立。为保护在四川省建立了卧龙王朗自然保护区。13、人体缺少维生素C会患____________；缺少____________会患糖尿病，为了防治地方性甲状腺肿（大脖子病），我们应该购买和食用含有_________的食盐。14、可遗传的变异是由____发生改变而引起的变异．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、生物产生的变异不一定对生物本身有利。16、病毒一旦侵入人体，就会使人患病（判断对错）17、神经中枢分布在脑和脊髓的灰质中．18、生态系统的自我调节能力是无限的．______（判断对错）19、骨折后骨的再生、修复主要靠骨膜上的成骨细胞。评卷人得分四、解答题(共1题，共5分)20、请据图回答下列问题。

（1）B动物体壁有2个胚层，围成的空腔是。（2）D身体细长圆柱形，体表有________。与寄生生活相适应特点是有发达的____器官。（3）C动物靠近环带的一端是身体的____端。（4）以上动物从低级到高级的排序是：________（填字母）评卷人得分五、综合题(共4题，共12分)21、小明同学在探究“动物的绕道取食”时做了这样的实验：他把章鱼（软体动物）放到大鱼缸中，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，玻璃板高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，同时将食物（小虾）放入玻璃板的另一端，当章鱼看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能学会绕道；而另一组同学在用小狗做实验时，只用一次小狗就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题：（1）在上述实验中，章鱼、小狗越过障碍物而获得食物，都属于行为。这是动物在成长过程中，通过、逐渐建立起来的行为活动。（2）上述实验证明，某些低等动物也可以形成行为；动物越高等，学习行为越，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了能力。22、（9分）下面是桃花、枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题：（1）在图一所示的结构中，最主要的部分是________和____________。（2）图二中B的是由图一中的___________发育来的。（3）图二处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是________________________________________________。（2分）（4）图二中的A是由图三中的发育来的。图三中的将来发育成。（5）果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术（如图二处，将茎剥去宽约1cm、深至形成层的一圈树皮），这样做的道理是____________[________________________________________________（2分）。23、请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解答下列问题：（1）春天播种一些蔬菜以后，往往用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是。（2）播种花生时，要选籽粒饱满，发育完全，完好无损，并且已过休眠阶段，且在；播种用种子的发芽率要在以上。（3）植物根的生长可延伸到很广的范围，相当于植物地上部分分布的范围，因而给植物施肥时的范围要尽可能些。（4）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了作用，带走了叶片的热量。（5）种菜或种花时浇水过多、过勤，不利于根的作用，会导致烂根而死亡。（6）移栽蔬菜或花卉时，为了降低其蒸腾作用，提高成活率，请你写出一条措施。（7）农业上的节水措施有喷灌、滴灌、渗灌等，其中最为节水的方式是。（8）贮存粮食时，对温度和湿度的要求是，以降低作用对粮食内有机物的消耗，或发生霉变、发芽等。24、【题文】科学家用喜马拉雅兔进行了如图所示的实验；据图回答问题。

（1）兔的毛色称为____。兔毛的白色和黑色这对性状称____。

（2）假如躯干部的白毛是由基因D控制的，这只兔的基因是____。

（3）这个实验能说明什么？____（2分）

（4）如果将兔背部的黑毛剃除，并不再绑冰袋，一段时间后长出的毛色是____。

（5）若兔的卵细胞中染色体数目为n，则其乳腺细胞中染色体数目为____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

基因是染色体上控制具体性状的DNA片断；生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

故选：C

【解析】【答案】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；

2、C【分析】红细胞具有运输氧的功能，还能运输一部分二氧化碳，白细胞对人体具有防御和保护作用，血小板具止血、凝血作用，血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能。【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】小棋是单眼皮，因为单眼皮是隐性性状，所以他的基因组成是bb，那么双眼皮的父母基因组成都为Bb。【解析】【答案】B4、A【分析】解：自然界中的动物多种多样；我们要灵活对其进行分类，如根据动物的经济价值可以把动物分为水产动物；家禽、家畜、农业益虫、农业害虫等．

故选：A

此题主要考查的是动物的分类；分析解答．

解答此题的关键是掌握动物分类的依据，能灵活对动物进行分类．【解析】A5、D【分析】解：哺乳动物和鸟类都是脊椎动物．哺乳动物的主要特征：体表有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳；

故选：D．

此题考查的是哺乳动物生殖发育的主要特征．

关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳．【解析】D6、B【分析】【分析】本题考查动物的分类，解题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据。【解答】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物，没有脊椎骨组成的脊柱的动物属于无脊椎动物。①蛔虫是线形动物，②蚯蚓是环节动物，③河蚌是软体动物，④蝗虫是节肢动物，它们体内都无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；⑤鲤鱼是鱼类，⑥青蛙是两栖动物，⑦鳄鱼是爬行动物，⑧喜鹊是鸟类，⑨牛是哺乳动物，它们体内都有脊柱，是脊椎动物。故B符合题意。故选B。【解析】B7、A【分析】解：地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体；地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨；氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时大气中没有氧气．

故选：A

本题考查原始地球条件；本知识可结合相关视频进行记忆较深刻．

原始大气中不含氧气．【解析】A8、C【分析】试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。考点：本题考查的是生物的多样性的内涵，解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物多样性的实质是基因的多样性。【解析】【答案】C9、D【分析】【解答】A；飞行是适于空中运动的一种方式；活动范围大，有利于觅食繁殖，正确．

B；翼飞行是鸟类飞行的基本方式；靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力．因鼓翼飞行是飞行的基本方式，正确．

C；滑翔是从高处向前下方的飘行；可以是在鼓翼获得足够的高度和推力后进行，滑翔可以借助气流飞行，因此滑翔是飞行的一种省力的运动方式，正确．

D；能飞行的动物有鸟类、蝙蝠、昆虫等；因此飞行不是鸟类特有的运动形式，错误．

故选：D

【分析】动物的运动方式与身体结构、生活环境都相适应，如鸟类的前肢变成翼，昆虫具有翅，运动分数都是飞行，据此答题．二、填空题(共5题，共10分)10、菌落【分析】【解答】一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落．细菌菌落较小；形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落较大；菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．

故答案为：菌落．

【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．11、根输导组织吸收水分和无机盐【分析】解：苔藓植物有茎叶的分化；但没有真正的根，它的假根没有吸收水分和无机盐的功能，只能固定植物体；茎弱小，没有输导组织，叶片绿色，不但能够进行光合作用，还能够吸收水分和无机盐。

故答案为：根；输导组织；吸收水分和无机盐。

植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代；包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物。藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。

解答此题的关键是明确苔藓植物的特征。【解析】根输导组织吸收水分和无机盐12、略

【分析】试题分析：就地保护是划定一定的区域，对这所有生物和环境同时进行保护，这是生物多样性保护最有效的措施，主要的措施是建立自然保护区，目前我国建立了许自然保护区，如四川卧龙、王朗自然保护区，主要是保护大熊猫、金丝猴；青海湖鸟岛自然保护区，主要是斑头雁等。考点：本题考查的知识点是就地保护的概念和主要措施。【解析】【答案】自然保护区；大熊猫、金丝猴13、略

【分析】试题分析：维生素和无机盐在人体中的含量虽然很少，但一旦缺少就会患各种疾病，如缺少维生素C，易患坏血病，抵抗力下降等．碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易患地方性甲状腺肿（大脖子病），为了防治地方性甲状腺肿（大脖子病），我们应该购买和食用含有碘的食盐．激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的物质，胰岛素是由胰岛分泌的，能调节的糖的代谢，胰岛素分泌不足易患糖尿病．考点：此题主要考查的是维生素、无机盐、激素的作用和缺乏症，分析解答．【解析】【答案】坏血病；胰岛素；碘14、略

【分析】

生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异；由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异．

故答案为：遗传物质。

【解析】【答案】生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】解：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境．

有的变异对生物个体本身有利；有利于个体生存的变异是有利变异；对个体生存不利的变异是不利变异．如玉米的子代有高杆和矮杆的变异，高杆有利于玉米的生存，是有利变异，矮杆不利于玉米的生存，是不利变异．

故答案为：正确。

【分析】对于生物自身来说，有的变异有利于它的生存，叫做有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，例如玉米的白化苗；16、×【分析】【解答】解：病毒侵入人体后；人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体．抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除．因此少量的病毒侵入人体，不一定会使人患病．有的病毒可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染．所以题干的说法不正确．

【分析】病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，没有细胞结构，病毒的形态及其微小，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们进行解答．17、A【分析】【解答】解：在灰质里功能相同的神经元细胞体汇集在一起；调节人体的某一项相应的生理功能，这部分结构叫神经中枢．

脑包括大脑；小脑和脑干三部分．大脑由两个大脑半球组成；大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑灰质中有调节身体的平衡，使运动协调、准确的神经中枢．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．脊髓的灰质中有排尿中枢、排便中枢、缩手反射中枢等低级中枢．所以调节人体生理活动的神经中枢位于脑和脊髓的灰质中．

故答案为：正确。

【分析】（1）脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．（2）脑和脊髓内神经元细胞体和树突密集的部位色泽灰暗，叫灰质；脑和脊髓内神经纤维汇集的部位，色泽亮白，叫白质．18、×【分析】解：在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡；因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，因此，这种自动调节能力是有一定限度的．

故答案为：×．

生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡；之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，据此可以解答本题．

关键点：生态系统的自动调节能力是有一定限度的．【解析】×19、A【分析】【解答】骨的生长主要包括两个方面；既骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能．对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．

故答案为：正确。

【分析】此题考查的知识点是骨的生长，骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．四、解答题(共1题，共5分)20、（1）消化腔（2）角质层生殖（3）前（4）B-A-D-C【分析】【分析】本题考查腔肠动物、扁形动物、环节动物、线形动物的主要特征，明确各类动物的主要特征及常见动物是解答的关键。【解答】（1）B是水螅，属于腔肠动物，身体辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体壁围成的空腔是消化腔，有口无肛门。（2）D蛔虫，属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。蛔虫与寄生生活相适应特点是有发达的生殖器官。（3）C是蚯蚓，属于环节动物，身体由许多相似的体节构成，蚯蚓身体的前端有几个体节界限不明显，称为环带，靠近环带的一端是身体的前端。（4）A是蜗虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口有肛门。动物越低等结构越简单，越高等结构越复杂。通过分析以上四种动物的结构特点，从低级到高级的排序是B-A-D-C。【解析】（1）消化腔（2）角质层生殖（3）前（4）B-A-D-C五、综合题(共4题，共12分)21、略

【分析】试题分析：动物的行为是在神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。可以分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是生来就有的，一种本能反应，受遗传物质的控制。学习行为是在后天生活过程中的生活经验和“学习”逐渐建产起来的，以条件反射为基础，以遗传因素为基础，受环境因素的影响，需要大脑皮层的参与，适应复杂多变化的环境，动物的种类越高等，学习能力越强。（1）在上述实验中，章鱼、小狗越过障碍物而获得食物，都属于学习行为。这是动物在成长过程中，通过生活经验、学习逐渐建立起来的行为活动。（2）上述实验证明，某些低等动物也可以形成学习行为；动物越高等，学习行为越强，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了适应环境能力。考点：本题考查动物的先天性行为和后天学习的概念、特点。【解析】【答案】（1）学习生活经验学习（2）学习强适应环境22、略

【分析】花的结构中，最重要的是雄蕊和雌蕊，图二中的B是果实，是由子房发育来的，嫁接的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层的细胞分裂能力强，紧密结合在一起，才容易愈合在一起，形成一棵植株，图二中的A是叶，是由叶芽中的幼叶发育来的，为了阻止光合作用形成的有机养料通过韧皮部的筛管向外运输，使营养物质贮存在果实中，常采用“环剥”技术。【解析】【答案】（1）雌蕊雄蕊（该空答案不分前后，写成雄蕊雌蕊也对）（2）子房（3）接穗和砧木的形成层紧密结合（2分）（4）幼叶新芽（5）阻止光合作用形成的有机养料通过韧皮部的筛管向外运输，使营养物质贮存在果实中（2分）23、略

【分析】试题分析：（1）早春播种后，由于温度还比较低，所以用塑料薄膜覆盖地面，可以提高土壤的温度和对土壤水分的保持，可以促进提早出苗。（2）种子萌发所需要的外界条件是：温度在22℃左右，水分不能太多也不能太少和充足的空气，种子的主要部分是胚，将来发育成新个体，所以要求发育完全、完好无损，胚是完整的而且是活的，并且已经度过休眠期，且在种子的寿限之内，种子的发芽率只有超过90%，才能达到播种要求。（3）因为植物生长所需要的水和无机盐靠根吸收，所以施肥时要根据根的生长施的范围要大些。（4）在炎热的夏季，植物体不会由于炎热的阳光暴晒而灼伤，这是由于蒸腾作用能降低植物体和叶片的温度。(5)植物的根呼吸的是空气中的氧气，浇水浇的过多，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根毛无法呼吸，植物会烂根而死。（6）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位，在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象