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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、小明要研究“辽、宋、夏、金”时期的历史,他拟定了四个题目,请你帮他选择一个最恰当的研究题目()A.繁荣与开放的社会B.国家分裂的时代C.经济中心南移D.民族政权并立的时代2、唐宋元对外政策的共同特征是()A.对外扩张B.对外开放C.资本输出D.闭关自守3、有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”隋朝的统治类似于()A.夏朝B.秦朝C.西汉D.唐朝4、他创科举、开运河,造福后世,然而他又好大喜功、不惜民力,最终落了个万世骂名。“他”是A.秦始皇B.汉武帝C.汉献帝D.隋炀帝5、元末明初,由日本的武士、浪人及奸商组成的“倭寇”群体,经常到中国的东南沿海地区进行武装抢劫走私,时称“倭患”。在平息倭患中作出重大贡献的历史人物是()A.岳飞B.文天祥C.戚继光D.郑成功6、假如你穿越时光隧道,来到北宋都城,你最不可能看到的情况是()A.国内外的客商往来不绝B.酒店叫卖“东坡肉”C.店铺林立,“买卖昼夜不绝”D.交通便利,随处可见马车7、“夏朝历时四百七,夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”此歌谣主要告诉人们()A.分封制弊端B.世袭制出现C.商周青铜文化D.暴政导致亡国8、9.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是()A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.①③④②9、公元前238年,嬴政开始亲政,为统一六国的战争积极准备着。他制定了三步战略:笼络燕齐,稳住楚魏,消灭韩赵。从公元前230年至前221年,不到十年时间,嬴政先后灭掉六国,完成了统一大业。由此建立的中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是A.夏朝B.秦朝C.隋朝D.秦国评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、【题文】(判断题;正确的填A,错误的填B。)

“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风日曛得游人醉,直把杭州当汴洲。”根据诗歌内容,据此判断作者生活的历史时期应是南宋与辽、西夏对峙的时期。11、两宋时期民族政权并立,宋与辽、西夏和金有战有和,但以和为主。______。(判断对错)12、北周后期,外戚__________________夺权,建立了隋朝。13、阅读以下材料后判断16-20题:

贞观前期;唐太宗君臣以安民恤人;兴致太平为主要目标,发挥中央各级管理机构的作用,运用政治体制来保证决策和政令的正确制定,使“广纳贤良”的政治方针得到具体落实。太宗一朝,主纳忠谏,臣进直言,蔚然成风。群臣进谏、太宗纳谏中很大部分,诸如止徭役、息征战、戒奢纵、“取信于民”、“居安思危”等等,反映出贞观之治的核心思想。于是,就有了开明的“贞观之治”,为唐代的全盛开辟了道路。8世纪《贞观政要》编成,不仅历代帝王推崇,一般士大夫文人乃至僧道也喜欢读它。大约在9世纪,《贞观政要》又传到新罗、日本等国,被列为王室、幕府的政治教材。

一一摘编自袁行霈、楼宇烈等《中华文明史》以下表述是从以上材料中得出的;请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。

贞观时期唐太宗的治国策略体现了以民为本的思想。______14、郑和下西洋的主要目的是发展对外贸易。______。(判断对错)15、我国最早种植水稻的原始居民是北京人。______

错误:______改正:______。16、春秋时期诸侯争霸的口号是______。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、我国省级行政区的设立始于隋朝。18、远古原始半坡居民,会建造有利于通风防潮的干栏式房屋。19、公元前356年,商鞅在秦王嬴政的支持下变法。T.正确F.错误20、中原和西域大规模交往的开拓者是张骞。()21、北朝时期,山西太原的云冈石窟和河南开封的龙门石窟是著名的两大石窟。______(判断对错)22、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”指的是清明节。评卷人得分四、材料题(共1题,共4分)23、识别和运用历史地图是我们学习的基本能力之一;据图回答:

材料一:如图所示。

(1)材料一中人口南迁的原因是什么?主要分布在什么地区?

材料二:三国以前;中国的政治;经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。

(2)材料二反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?用简练语言概括。

(3)分析材料一与材料二所反映的历史现象的关系。

(4)综上所述,你认为可以给我们今天的国家建设发展提供什么启示?(一点即可)评卷人得分五、列举题(共4题,共32分)24、列举出百家争鸣时期三个学派及思想主张(3分)25、(共9分)材料:培根说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。”第一种在文学方面;第二种在战争上,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

请回答:(1)材料中的“三种东西”分别是指什么?(6分)

(2)这“三种东西”再加上东汉发明的什么合称为四大发明?(1分)

(3)其中在航海上产生重大影响的发明最早被利用是在什么时期?(1分)当时被制成的仪器叫做什么?(1分)如何评价它?(1分)(4)四大发明由中国在向外传播过程中,谁的贡献最大?(1分)请你用一句话评价四大发明。(1分)26、请为下列图片标上名称(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)()27、政治制度贯穿着历史发展的全过程。

(1)尧舜禹实行民主推选部落联盟首领的制度__________。(2)与“诸侯”“列国”的产生相关的制度__________。(3)秦朝时期在地方实行的由中央直接管辖的制度__________。评卷人得分六、改错题(共2题,共14分)28、1140年;岳飞率领宋军取得澶州大捷。

错误:____改正:____。29、甲骨文在中国已发现的古代文字中年代最早,已经具备了汉字的基本结构。______(判断对错)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】题目给出的“辽;宋、夏、金”属于不同民族建立的并立政权;这个时期历史的主要特征是民族政权并立.

故选D.

本题考查了民族政权并立的时代.

本题主要考查学生的综合归纳能力,需要全面分析题干相关内容,寻找共同之处,确定主题.【解析】D2、B【分析】唐朝政府对外推行的是比较开放的外交政策.唐朝由于经济发达;文化在当时也处于世界领先的地位,与世界许多国家的文化交流非常频繁.朝鲜;日本派来许多留学生到长安学习.唐朝同阿拉伯地区的友好往来,使绿宝石、胡椒、伊斯兰教先后传入中国.宋朝时期对外贸易繁荣,政府鼓励对外贸易,为了加强对贸易的管理,宋朝政府在主要港口设立了市舶司来专门管理对外贸易.元朝时与各国外交往来频繁,各地派遣的使节、传教士、商旅等络绎不绝,其中威尼斯商人尼可罗兄弟及其子马可波罗成为得到元朝皇帝宠信,在元朝担任外交专使的外国人.唐宋元时期,对外开放的对外政策,促进了唐宋元经济的发展,提高了唐宋元在世界上的声望.

故选B.

本题主要考查了唐宋元对外政策的共同特征的有关内容;要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.

本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记唐宋元对外政策的共同特征的相关知识点.【解析】B3、B【分析】本题考查学生对隋朝历史的认识,流星是指一闪而过,非常短暂,根据所学知识,隋朝是我国历史上存在较短的朝代之一。但隋朝在政治制度方面,确立了影响后世深远的三省六部制,以巩固中央集权制度;开创科举制度,为国家选拔优秀人才,弱化世族垄断仕官的势力。经济上开凿大运河,沟通了南北,有利于南北经济文化的交流和发展,因此纵观隋朝历史时间虽然短暂却光芒四射。但隋朝虽创造了辉煌的历史成就,如强盛一时的秦朝一样,仅仅维持了短暂的荣光,只延续了37年的历史。综上所述,ACD不符合题意。故选B。【解析】B4、D【分析】本题考查隋炀帝的历史活动。根据所学知识可知,隋炀帝时正式设置进士科,标志着科举制度正式诞生;为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝开通了一条纵贯南北的大运河;隋炀帝后期,暴虐无道,终于导致隋末农民大起义,在起义军的打击下,隋王朝陷于瓦解。据此排除ABC,排除。故选D。【解析】D5、C【分析】明朝中期以后;海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭.戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清.

故选C.

本题考查戚继光的事迹.

本题考查解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握明朝抗击倭寇的史实.【解析】C6、D【分析】根据所学可知;在北宋都城东京,我们可以看到国内外的客商往来不绝,流动商贩走街串巷叫卖,店铺林立,“买卖昼夜不绝”,酒店叫卖“东坡肉”.宋朝缺马,人们多用牛车,也有驴车.故在北宋都城最不可能看到的情况是交通便利,随处可见马车.

故选D.

本题考查学生对宋代社会生活的认识.

本题难度不大,注意扎实掌握宋代社会生活的主要史实.【解析】D7、D【分析】据题干“夏桀本是亡国君;夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771”并结合所学知识可知,夏桀是夏朝最后一个王,自比太阳,是历史上有名的暴君,他建造豪华宫室,强迫人们服劳役,统治非常残暴,导致了夏朝的灭亡;商纣是商朝最后一个王,他修筑豪华宫殿,制作“炮烙之刑”,镇压人民,建“酒池肉林”腐化堕落,导致了商朝的灭亡;周厉王与民争利,引发了国人暴动,周幽王统治时期,横征暴敛,他宠信褒姒,利用分封制下诸侯的义务,烽火戏诸侯,导致周朝灭亡。故歌谣主要告诉人们暴政导致亡国。

故选:D。

本题考查夏;商、西周灭亡;知道夏、商、西周灭亡的原因是统治者的暴政。

本题以夏、商、西周灭亡为背景,考查学生分析问题能力。【解析】D8、D【分析】本题考查的知识点是少数民族建立政权的时间。北方10世纪初辽建立,南方是五代十国。960年,后周大江赵匡胤建立北宋,五代十国结束,11世纪初期西夏建立,辽、西夏、北宋同时并存。后来金灭辽,金、西夏、北宋同时并存。1127年金又灭掉北宋,南宋建立,金、西夏、南宋同时并存,故选D。【解析】D9、B【分析】略【解析】B二、填空题(共7题,共14分)10、略

【分析】【解析】

试题分析:本题主要考查阅读分析文学作品的能力。“山外青山楼外楼;西湖歌舞几时休?暖风日曛得游人醉,直把杭州当汴洲。”这首诗出自南宋诗人林升的《题都城临安邸》,诗中的杭州和汴州分别指南宋都城临安和北宋都城东京,该诗讽刺了南宋统治者在金灭北宋之后,占领宋朝半壁江山的情况下,不思收复失地,整日醉生梦死,过着苟且偷安的生活,由此可见,作者是生活的历史时期是南宋与金;西夏对峙时期。故本题错误。

考点:人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代【解析】【答案】B11、略

【分析】两宋时期;宋与周围的少数民族政权并立,互有战争,但双方之间的和平交往是主流.

如宋真宗时;辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁东京.宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军.辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟.此后很长时间,辽宋之间保持和平局面.

故答案为:√.

本题考查辽;宋、西夏、金的并立.

应熟练掌握两宋与周边少数民族政权的关系,本题归纳性强.【解析】√12、略

【分析】本题考查隋朝建立的相关知识。结合所学知识可知,581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,杨坚就是隋文帝。故填杨坚。【解析】杨坚13、A【分析】唐太宗亲身经历了隋末农民战争;认识到了人民群众力量的伟大,要维持自己的统治就必须让老百姓能生存下去。根据所学知识可从选贤用能,知人善任,唯才是举,兼收并用加以概括。唐太宗统治时期,爱惜民力;休养生息,轻徭薄赋,发展生产;戒奢从简。这一时期,政治比较稳定,经济发展较快,国力逐步加强,历史上称当时的统治为“贞观之治”。贞观时期唐太宗的治国策略体现了以民为本的思想。

故答案为:

A。

本题主要考查了唐太宗李世民统治的有关内容。贞观时期唐太宗统治时期政治比较稳定;经济发展较快,国力逐步加强,历史上称当时的统治为“贞观之治”。

掌握唐太宗的治国策略和影响。【解析】A14、略

【分析】明朝前期;我国是世界上强盛的国家.为了加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和七下西洋,所以郑和下西洋的目的主要是加强同海外各国的联系.

故答案为:

×.

本题考查学生对郑和下西洋的目的理解和把握.

本题以判断题的形式呈现,旨在考查学生对郑和下西洋相关知识的理解和把握.【解析】×15、×北京人河姆渡人【分析】河姆渡居民是我国长江流域农耕时代的代表;是我国最早种植水稻的原始居民。北京人不会种植农作物。

故答案为:

(×);错误:北京人;改正:河姆渡人。

本题以我国最早种植水稻的原始居民为切入点;考查河姆渡居民。

本题以河姆渡居民为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】×北京人河姆渡人16、尊王攘夷【分析】春秋时期诸侯争霸的口号是尊王攘夷;齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,改革军制,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。通过改革,齐国国富兵强。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

故答案为:

尊王攘夷。

本题考查春秋争霸;知道春秋时期诸侯争霸的口号是尊王攘夷。

本题考查春秋争霸,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】尊王攘夷三、判断题(共6题,共12分)17、×【分析】【分析】这是基础题,元朝建立行省制度,我国省级行政区的设立始于元朝。【点评】考查行省制度的建立。18、×【分析】本题主要考查远古原始居民房屋。依据所学知识可知距今约6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村,居住于半地穴式房屋,河姆渡居民会建造有利于通风防潮的干栏式房屋。故:错误。【解析】F19、×【分析】本题主要考查商鞅变法相关知识。结合所学知识可知:战国时期,各诸侯国纷纷掀起旨在富国强兵的改革风潮,影响最大的是商鞅在秦国的变法。公元前356年秦孝公任用商鞅在秦国变法,年秦孝公任用商鞅在秦国变法,秦国通过商鞅变法,使秦国很快成为战国七雄中最富强的国家,为统一全国奠定了基础。因而嬴政错误,应改为秦孝公。故选F。356【解析】F20、√【分析】本题考查的是张骞出使西域。根据所学知识可知,公元前138年,汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。张骞出使西域,开拓了后世闻名的“丝绸之路”。加强了中原与西域各国的交往,故本题说法正确,故选T。

【解析】T21、×【分析】南北朝时期;统治阶级为宣扬佛教,在一些地方的山崖上,开凿了许多石窟,雕造佛像,其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。石窟佛像,继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。题干说法错误。

故答案为:×。

本题考查三国两晋南北朝石窟艺术。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。【解析】×22、×【分析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”指的是重阳节、【点评】考查宋代的节日。四、材料题(共1题,共4分)23、略

【分析】

本题以人口南迁示意图和三国两晋南北朝时期时期我国经济的发展为依托;考查的是江南地区开发的知识.

本题以三国两晋南北朝时期时期我国经济的发展为背景,考查的是学生对江南地区开发的有关知识的记忆、理解能力.【解析】(1)材料一反映的是人口南迁示意图;东汉末年以来,许多北方人为躲避战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多北方人迁到江南;主要分布在长江中下游地区.

(2)材料二“三国以前;中国的政治;经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速.许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田.生产技术也有了很大的进步.”反映了魏晋南北朝时期我国江南地区开发的历史.

(3)东晋南朝时江南开发的最主要原因是东汉末年以来;许多北方人为躲避战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多北方人迁到江南,给南方地区带去了劳动力;生产技术和不同的生活方式.

(4)本题是开放型的题目;考查的是学生开放性思维的能力.只要符合题意,言之有理即可.例如:和平稳定的政治局面是社会发展的前提条件等.

故答案为:

(1)原因:为了躲避战乱;主要分布在长江中下游地区.

(2)变化:江南地区得到开发(或江南地区经济得到迅速发展).

(3)关系:北方人口南迁(材料一)是江南地区得到开发(材料二)的主要原因.

(4)社会稳定是经济发展的前提;和平稳定的政治局面是社会发展的前提条件;水利的兴修、农田的保护、农业科技的进步是国家经济建设的重要手段(符合题意即可).五、列举题(共4题,共32分)24、略

【分析】试题分析:本题考查的是百家争鸣的相关知识,百家争鸣时期的主要学派有:儒家学派、道家学派、墨家、法家、兵家等,儒家学派的思想主张主要是:仁政治国,民贵君轻等思想;道家学派主张无为而治;墨家主张兼爱非攻,法家主张实行严刑峻法,主张建立君主专制中央集权的封建国家;兵家的主张是知彼知己百战不殆。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】儒家--“民贵”“君轻”主张“仁政”;道家--主张无为而治,顺其自然;墨家--主张“兼爱”“非攻”;法家--主张实行严刑峻法,加强中央集权;25、略

【分析】本题主要考查我国古代四大发明的相关史实,主要考查学生的理解、分析和识记能力。(1)根据材料中“第一种是在文字上,第二种是在战争上,第三种是在航海上”等信息和所学知识可判断,“文字方面”的发明指的是印刷术,“在战争上”的发明指的是火药,“在航海上”的发明指的是指南针。(2)本题主要考查学生对造纸术的准确识记。联系已学知识可知,西汉前期,劳动人民从“积飘絮成絮片”中得到启示,发明了纸。东汉时,蔡伦改进了造纸术,为纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”,与印刷术、火药、指南针合称为中国古代四大发明。(3)本题主要考查了指南针的发展情况。依据题干中“航海上产生重大影响”指的是指南针的发明和使用。依据已学知识可知,早在战国时期,人们根据磁石指示南北特性,制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业;南宋时,指南针广泛用于航海事业。促进了中国航海事业的发展,为欧洲航海家进行发现美洲和环球航行提供了重要条件,促进了世界贸易的发展。(4)本题主要考查中国古代四大发明的传播。13、14世纪,火药和火药武器传到阿拉伯和欧洲。北宋时制成指南针,开始用于航海事业。南宋时广泛用于航海。还由阿拉伯人传到欧洲。为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。造纸术传到朝鲜、日本、阿拉伯国家、欧洲等地。中国的四大发明,是中华民族对世界文明发展的重大贡献,通过阿拉伯人传到欧洲之后,对欧洲社会产生巨大地影响,从而影响了人类发展的整个进程。【解析】(1)印刷术、火药、指南针(2)造纸术(3)战国;司南;世界上最早的指南仪器。(4)阿拉伯人;是中华民族对世界文明发展的重大贡献。26、略

【分析】本题考查唐朝的生产工具、高超的建筑艺术成就、雕版印刷术、灿烂的绘画成就及女皇武则天

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