2024年上外版八年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上外版八年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】“一猪生九仔，连母十个样”。这句谚语所说明的生物现象是（）A.遗传B.变异C.生殖D.发育2、在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（）A.运动B.消化C.呼吸D.生殖3、下列有关人体血管的叙述，错误的是（）。A.人体血管中血压最高的是主动脉B.病人在医院打吊瓶时，针头插入的是静脉C.动脉和静脉内部都有防止血液倒流的瓣膜D.毛细血管利于物质交换的特点是：其管壁只由一层上皮细胞构成4、下列动物属于鱼类的是（）A.鲸鱼B.鲨鱼C.鱿鱼D.章鱼5、下列有关艾滋病的叙述错误的是（）

A.艾滋病病毒是一种生物。

B.所有有可能直接或间接接触艾滋病传染源的人都是属于艾滋病的易感人群。

C.艾滋病病毒可以通过静脉注射毒品和不安全性行为传播；蚊虫叮咬也可传播。

D.HIV是艾滋病的病原体。

6、生物能发展进化；就其生物本身来看，生物进化的关键因素是（）

A.生物能过度繁殖。

B.生物能进行生存斗争。

C.生物能产生变异。

D.自然环境能对生物进行选择。

7、【题文】学习行为高而复杂的是（）A.蚯蚓B.猫C.蝗虫D.青蛙8、下列人体有关器官的功能叙述中错误的是（）A.胃是消化食物的主要器官B.肺是人体气体交换的场所C.心脏是血液循环的动力器官D.肝脏是人体最大的消化腺评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、下图进化树表示几种生物的进化过程示意图，根据图回答下列问题.（1）A.B.C.D四种生物的共同祖先是________。（2）与B生物亲缘关系最近的生物是__________。10、如图为植物嫁接的步骤示意图；请据图回答：

（1）图中标号①指的是____标号②指的是____

（2）新形成的植物体将表现出____的性状．

（3）要确保嫁接的成功，必须把①和②的____紧密结合在一起．

（4）这种繁殖方式属于____性生殖．11、很多人谈“艾”色变，这是因为他们不是十分清楚艾滋病在人群中的传播必须同时具备____、____和____三个环节．而艾滋病的传播途径主要有____、____和____．12、植物可通过两性生殖细胞的结合进行____生殖，还可以通过____、____等方式进行无性生殖．13、番茄摘心，可以促进侧芽生长发育，可以提高番茄的产量．____．14、性器官分泌____，促进____的发育和促使____的出现．15、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的____，成员之间有明确的____，有的群体中还形成____，这是社会行为的重要特征。16、【题文】我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。（）17、【题文】各种有利于动物生活和繁殖后代的活动，都是动物的____。如小狗打盹、蚂蚁搬家。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张（）19、生物体的所有细胞中染色体都是成对存在的．20、水蜜桃的果肉是由子房壁发育而来的．______．（判断对错）21、睾丸细胞内DNA数目是体细胞的一半．______（判断对错）22、高蛋白食品营养丰富，青少年吃得越多越好．______（判断对错）23、血液在血管内向前流动时，对血管壁造成的侧压力叫做脉搏．______（判断对错）24、鲫鱼、鲤鱼、鲍鱼、鲸鱼都属于鱼类．______（判断对错）25、细菌与藻类植物一样它们的营养方式都属于自养。（）26、在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血。（）评卷人得分四、连线题(共3题，共6分)27、(1)；动物和某些细菌、真菌一样；能维持生态平衡。（）

(2)、青霉素、链霉素等抗生素来自放线菌。（）(3)、狗熊偷吃巢中的蜂蜜时，工蜂“群起而攻之”，这是一种攻击行为。（）(4)、中华鲟和扬子鳄是我国特产珍稀动物。（）28、连线题：将下列食品与它们制作中所使用的微生物用线连接起来。乳酸菌面包、酿酒酵母菌酸奶、泡菜醋酸菌食醋29、【题文】将下列传染病及其类型用连线归位。A．非典型肺炎a.体表传染病B．病毒性肝炎b.呼吸道传染病C．出血热c.消化道传染病D．狂犬病d.血液传染病评卷人得分五、综合题(共2题，共6分)30、细菌和真菌与人类的生活关系密切，请分析回答：（4分）（1）制作酸牛奶等食品时利用了；酿醋时则利用了。（2）在夏天，没有吃完的食物放置几天后，很容易发霉长毛是由于大量繁殖造成的。（3）青霉菌产生的用来治疗细菌感染的疾病。31、为伸肘时肌肉协作示意图，据图回答：（8分）（1）伸肘时[]肌收缩，[]舒张。（2）该图说明一个动作的完成，至少需组以上的肌群在的支配下，相互配合，共同完成的。（3）由图可见，一块骨骼肌的两端至少应附着在根以上的骨上，附在骨上的部分叫。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解析】

试题分析：生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，一猪生九仔，连母十个样，体现了生物的变异现象。

考点：本题考查的是生物的遗传和变异现象。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解遗传和变异的概念。【解析】【答案】B2、C【分析】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里；然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．所以，观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是维持蚯蚓的正常呼吸．

故选：C

此题考查的知识点是探究蚯蚓的运动；期间我们要保证蚯蚓的正常呼吸．可以从蚯蚓的呼吸过程方面来解答．

解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的．【解析】C3、C【分析】【分析】本题考查血管的特点和功能以及血液循环，解题的关键是知道不同血管的特点。【解答】A.左心室的壁最厚；收缩射血，直接压向主动脉，血压最高，故A不符合题意；

B.静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；管壁较薄；血量缓慢，有些静脉位置较浅，在体表可以看到，如手背上的一条条青筋即是静脉，易于寻找，适于针刺输液，故B不符合题意；

C.静脉瓣存在在四肢的静脉内；可以防止血液倒流，故C符合题意；

D.毛细血管管壁非常薄；只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换，故D不符合题意。

故选C。【解析】C4、B【分析】解：A；“鲸鱼”；用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物；

B；“鲨鱼”；生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；

CD；“鱿鱼”、“章鱼”；身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物．

所以；属于鱼类的是“鲨鱼”．

故选：B．

鱼类的特征有：生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．【解析】B5、C【分析】

艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称；其病原体“人类免疫缺陷病毒（HIV）”，HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；所有有可能直接或间接接触艾滋病传染源的人都是属于艾滋病的易感人群，目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗．可见C符合题意．

故选：C

【解析】【答案】艾滋病；即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病．

6、C【分析】

首先变异是不定方向的；是否有利要看这种变异是否适应环境，为生物进化提供原始的材料．然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果．

故选：C

【解析】【答案】本题考查生物进化的原因．自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异；外因是自然选择．自然选择包括过度繁殖；生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程．

7、B【分析】【解析】猫属于哺乳类，是四种动物中最高等的，所以学习行为高而复杂。【解析】【答案】B8、A【分析】【解答】解：A；小肠是消化食物的主要器官；A错误；

B；肺是呼吸系统的主要器官；是人体气体交换的场所，B正确；

C；心脏主要由心肌组成；是血液循环的动力器官，C正确；

D；肝脏是人体最大的消化腺；能分泌胆汁，乳化脂肪，D正确．

故选：A

【分析】小肠是消化食物的主要器官；肺是呼吸系统的主要器官；心脏是血液循环的动力器官；人体最大的消化腺是肝脏．二、填空题(共9题，共18分)9、（1）F（2）A【分析】【分析】本题主要考查生物进化的主要历程。读懂生物的进化树是解题的关键。【解答】（1）进化树在生物学中；用来表示物种之间的进化关系。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝的树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。从图中进化树中可以看出：各生物之间的进化顺序：F→E→A→B；F→E→D→C，因此，ABCD四种生物的共同祖先是F。

（2）从图中得出F→E→A→B，可见，生物B是由生物A进化而来的，故与B生物亲缘关系最近的生物是A。【解析】（1）F（2）A10、略

【分析】

（1）嫁接是直接把一种植物的枝条或芽；接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，因此，图中的①和③叫接穗，图中的②和④叫砧木．嫁接有芽接和枝接两种方式，其中①是枝接，②是芽接．

（2）嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此新形成的植物体将表现出①接穗的性状．

（3）嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合；这是嫁接成活的关键．

（4）不经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫无性生殖．

故答案为：（1）枝接；芽接；（2）接穗；（3）形成层；（4）无性。

【解析】【答案】此题考查嫁接的知识；据此答题．

11、略

【分析】

传染病是由病原体引起的；能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源；传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．

艾滋病是一种是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病；HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液；精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中．通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿．所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒．

故答案为：传染源；传播途径、易感人群血液传播、性传播、母婴传播。

【解析】【答案】本题考查的是传染病流行的环节和传播途径；结合艾滋病的内容来分析．

12、略

【分析】

有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式．如利用种子繁殖后代．无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式．如植物的扦插；嫁接、组织培养等．

故答案为：有性；扦插；嫁接。

【解析】【答案】此题主要考查的是植物的有性生殖和无性生殖的知识；思考解答．

13、略

【分析】

通过分析知道植物的顶芽生长旺盛就会影响侧芽和侧枝的发育；侧枝才是结果枝．要想多结果就要使侧枝充分发育，只有打破顶端优势摘除顶芽，才能使番茄多发侧枝，多结果．所以番茄摘心，可以促进侧芽生长发育，可以提高番茄的产量是正确的．

故答案为：√

【解析】【答案】此题是一道基础知识题；具体考查的是植物的顶端优势．所谓的顶端优势是指植物的顶芽发育占优势从而抑制侧芽发育的现象．

14、略

【分析】

进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进性器官的发育和第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．

故答案为：性激素；性器官；第二性征。

【解析】【答案】进入青春期之后；男孩；女孩的性器官都迅速发育，据此答题．

15、略

【分析】【解析】试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。考点：此题考查的是社会行为。【解析】【答案】组织、分工、等级16、略

【分析】【解析】中国通过加强生物多样性保护，已成为世界上生物多样性最丰富的国家之一。目前有200多种濒危野生动物和上千种珍稀野生植物建立了稳定的人工繁育种群，逐步摆脱了灭绝的危险，部分物种实现了回归自然。全国现有脊椎动物近6500种，高等植物达3万多种。【解析】【答案】√17、略

【分析】【解析】

试题分析：动物的行为常表现为各种各样的运动；动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成，如动物的取食行为，鱼通过游泳的运动方式去完成，而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成。

考点：本题考查的是动物行为的概念。【解析】【答案】行为三、判断题(共9题，共18分)18、√【分析】试题分析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。考点：屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系【解析】【答案】√19、×【分析】【解答】解：生物体细胞中的染色体是成对存在的．在形成生殖细胞的过程中；进行一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体要两两分开，分别进入两个子细胞中，即生殖细胞中的染色体是成单存在的．通过受精作用，精子与卵细胞相融合，受精卵中的染色体一条来自父方，一条来自母方，所以也是成对存在的．

故答案为：×

【分析】细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的主要遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因．20、√【分析】解：一朵花中完成传粉与受精后；只有子房继续发育，子房的发育情况如图：

可见水蜜桃的食用部分属于果皮；由子房壁发育而来．

故答案为：√．

当一朵花完成传粉与受精后；子房发育为果实，胚珠发育为种子，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮．

解答此类题目的关键是理解掌握花的结构及果实与种子的形成．【解析】√21、×【分析】解：睾丸细胞属于人的体细胞；不是生殖细胞，染色体和体细胞的数量相同，题干的说法错误．

故答案为：×

生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质；叫做染色体，某种生物体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N．因此生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，成单存在．

解答此类题目的关键是理解染色体基因在亲子代之间的传递规律．【解析】×22、×【分析】解：蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一．瘦肉；鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质．它是构成组织细胞的基本物质；也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础．另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类．蛋白质是青春期发育的重要物质，但不是吃得越多越好，多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了，并且会产生酸性物质，导致身体更加疲劳，因此并不是高蛋白食品营养丰富，吃的越多越好，说法错误．

故答案为：×

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

关键是掌握合理营养的概念、要求、意义．【解析】×23、×【分析】解：血液在血管内向前流动时；对血管壁造成的侧压力叫做血压．肱动脉这个位置和心脏基本处于同一水平面，测得血压数值相对准确．

故答案为：×

血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力．血液主要是由心脏的泵血作用产生的．通常所说的血液是指体循环的动脉血压；可以在上肢的肱动脉处测得．

解答此类题目的关键是理解血压的产生原因．【解析】times24、×【分析】解：鲫鱼；鲤鱼生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．

鲍鱼的身体柔软；有外套膜，属于软体动物；

鲸鱼胎生哺乳；属于哺乳动物．故说法错误．

故答案为：×．

鱼类的特征有：生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．

解答此类题目的关键是理解鱼类特征．【解析】times25、×【分析】试题分析：由于细菌的细胞内没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，这种营养方式属于异养。故错误。考点：本题考查的是细菌与藻类植物的营养方式，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】错26、√【分析】试题分析：血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用．考点：此题主要考查的是血液的组成和功能，血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．思考解答．【解析】【答案】对四、连线题(共3题，共6分)27、（1）√（2）X（3）X（4）√【分析】【分析】本题主要考查生物在自然界中的作用。解答此题的关键是熟知生物能维持生态平衡。【解答】动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。而腐生细菌、真菌能把动植物遗体中的有机物分解成无机物，归还到无机环境中，促进物质循环，维持了生态平衡。故题干的说法是正确的。故答案为：√。（2）【分析】本题主要考查真菌和人类生活的关系。解答此题的关键是熟知产生抗生素的微生物。【解答】青霉素是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些致病细菌的特殊物质，可以治疗多种细菌性的疾病，对真菌和病毒它不起作用；而放线菌是原核生物的一个类群，放线菌与人类的生产和生活关系极为密切，目前广泛应用的抗生素约三分之二是各种放线菌所产生．放线菌中产生抗生素种类最多的是链霉菌属，如链霉素、土霉素、卡那霉素等。故题干的说法是错误的。故答案为：X。（3）【分析】本题主要考查动物的行为。解答此题的关键是熟知社会行为的特点。【解答】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。而攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。狗熊偷吃巢中的蜂蜜时，工蜂“群起而攻之”，需要许多的工蜂相互合作、密切配合，才能完成，因此属于社会行为，不是同种动物之间的攻击行为。故题干的说法是错误的。

故答案为：X。（4）【分析】本题主要考查我国的珍稀物种。解答时可以从我国珍稀动物的种类、特点方面来切入。【解答】中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类，世界现存鱼类中最原始的种类之一。远在公元前1千多年的周代，就把中华鲟称为王鲔鱼，中华鲟属硬骨鱼类鲟形目。鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世，一直延续至今，生活于我国长江流域，别处未见，真可谓“活化石"。扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的