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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版五年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、等边三角形最多有()条对称轴.A.1B.2C.32、的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上()A.加上9B.乘以9C.303、把一种棱长相等的小正方体拼成一个大正方体,至少需要()个.A.4B.8C.不一定4、大于5.1而小于5.9的小数有()个.A.8B.7C.9D.无法确定5、下面说法正确的是()A.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形B.6x-18=0和4x+8都含有未知数,所以都是方程C.三角形的底和高都扩大到原来的3倍,那么它的面积扩大到原来的9倍6、两个质数相加后,和是()A.奇数B.偶数C.奇数或偶数7、已知3x+2.5=12.1,那么6x+2.5=()A.24.2B.21.7C.34.58、如图;平行四边形它的面积是()平方米.
A.20B.25C.249、小丽和小红用抛硬币的方法决定谁先跳绳,这个游戏()A.不公平B.公平C.无法确定评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、里有____个,再加上____个是最小的合数.11、把187.59平均分成37份,每份是____.12、0.精确到百分位约是____,保留三位小数约是____.13、时钟敲2下用4秒,敲4下用____秒.14、用质数和的形式表示:20=____+____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、根据小数的性质,遇到小数末尾有0时,都可以去掉末尾的0,把小数化简.____.(判断对错)16、两个数相除的商是3.6,如果被除数和除数的小数点都向右移动一位,商还是3.6.____.(判断对错)17、一瓶果酱有千克,小明5天吃完,平均每天吃这瓶果酱的.____.(判断对错)18、可以读作“5比4”。19、今天阴天,夜里一定会下雨.____(判断对错)20、在一个周长400米的池塘四周种植柳树,每隔8米种一棵,一共需要51棵柳树.____.(判断对错)21、如果a×0.4=b÷0.4,那么a大于b.____.(判断对错)22、7.232323是一个循环小数.____(判断对错)23、正方体体积相等,棱长一定相等.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共1题,共4分)24、桔子每千克卖3.28元,是香蕉价格的2倍少0.12元,每千克香蕉卖多少元?(列方程解)评卷人得分五、应用题(共4题,共24分)25、第27届奥运会中国和韩国获奖牌情况如下表;完成下面复式条形统计图。
26、为了鼓励节约用电,某市电力公司规定了一下的电费计算方法:每月的用电不超过100千瓦时,超过的部分按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时,超过的部分按每千瓦时0.6元收费.小明家十月份64.6元,用电多少千瓦时?27、一个长方体的盒子,里面长5分米,宽4分米,深3分米,放棱长为5厘米的正方体小木块共可以放多少块?28、王佳、李华和刘萍三个好朋友穿着崭新的裙子一起参加了元旦游园会,三条裙子的颜色分别是花色,白色,红色,但不知那一条是王佳,那一条是李华,那一条是刘萍,只知道刘萍不喜欢穿红色的,王佳既不穿红裙子也不穿花裙子,你知道这三个小姑娘各穿什么颜色的裙子吗?评卷人得分六、综合题(共4题,共32分)29、下面是某小学五年级(1)班期中考试英语成绩统计表:
。分数10090~9980~8970~7960~6960以下人数39161473(1)根据统计表制成折线统计图.
(2)据统计表统计得出:
全班有____人,若90分以上为优秀,优秀人数有____人,____分数段人数最多.30、一个梯形(如图)是由一个正方形和两个等腰三角形拼成的.已知正方形的周长是6厘米;求梯形的面积.
31、列方程解决下列问题.
(1)建兴水泥厂上午运出水泥76吨;比下午少运出28.5吨,下午运出水泥多少吨?
(2)如图平行四边形的面积是180平方分米.平行四边形的底是多少分米?
(3)李明家装了峰谷电表;二月份他家共交电费36.6元,其中谷电电费14.6元.李明家二月份用峰电多少度?
。单价峰谷0.55元/度谷点0.35元/度32、求如图图形的面积.
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【解析】【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:等边三角形最多有3条对称轴.
故选:C.2、C【分析】【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;分子加上9,扩大了4倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,变成40,即加上30,据此解答即可.【解析】【解答】解:3+9=12;12÷3=4
分子变成12;扩大了4倍;
要使分数的大小不变;分母也应扩大4倍;
4×10=40;40-10=30;
即分母应加上30.
故选:C.3、B【分析】【分析】用小正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可解答问题.【解析】【解答】解:用小正方体块拼成一个较大的正方体;每条棱长上至少需要2个小正方体;
所以拼成一个大正方体至少需要的小正方体的个数为:2×2×2=8(个).
答:至少需要8个.
故选:B.4、D【分析】解:大于5.1而小于5.9的小数;没有说明是几位小数;
可以是一位小数如:5.2;5.3、5.4;
两位小数:5.11;5.12、5.33;
三位小数5.111;5.222、5.333;
所以有无数个小数.
故选:D.
由题意可知要求的小数在5.1和5.9之间;没有说明是几位小数,可以是一位小数;两位小数、三位小数,所以有无数个小数.
此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数,即可确定.【解析】D5、C【分析】解:A;两个面积相等的三角形它们不一定完全一样;所以两个面积相等的三角形不一定能拼成一个平行四边形.故选项错误.
B;6x-18=0是含有未知数的等式;所以是方程,而4x+8,只是含有未知数的式子,不是等式,所以不是方程;故选项错误;
C;三角形的底和高都扩大到原来的3倍;那么它的面积扩大到原来的3×3=9倍,故选项正确.
故选:C.
A;两个面积相等的三角形它们不一定完全一样;所以两个面积相等的三角形不一定能拼成一个平行四边形.此说法错误;
B;根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程;据此进行判断;
C;根据三角形的面积=底×高÷2;三角形的底和高都扩大到原来的3倍,依据积的变化规律,面积就扩大到原来的3×3=9倍,计算即可.
考查了平行四边形的拼切,方程需要满足的条件,明确方程必须具备两个条件:一含有未知数,二是等式.以及三角形的面积公式和积的变化规律的灵活应用.【解析】C6、C【分析】解:根据数和的奇偶性可知;
两个质数的合可能是奇数;也可能是偶数;
例如:2+3=5;5是奇数。
3+5=8;8是偶数.
故选:C.
质数中除了最小的质数2为偶数外;其余全为奇数.偶数+奇数=奇数,奇数+奇数=偶数.所以质数中2与其余任意一个质数的和为奇数,奇数中包含质数,除2外任意两个质数的和为偶数,偶数中除2外全为合数.所以两个质数相加的和是可能是奇数或偶数.
完成本题的关键是明确质数中最小的质数2为偶数.【解析】C7、B【分析】【分析】先方程两边同时减去2.5求出x的值,再把求出的值代入6x+2.5的式子解答即可.【解析】【解答】解:3x+2.5=12.1
3x+2.5-2.5=12.1-2.5
3x=9.6
x=3.2
6x+2.5
=6×3.2+2.5
=19.2+2.5
=21.7
故选:B.8、C【分析】【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah,代入数据解答即可.【解析】【解答】解:6×4=24(平方米)
答:平行四边形的面积是24平方米.
故选:C.9、B【分析】【分析】要判断这种方法是否公平,只要看所选取的方法使小红和小丽先走的可能性是否相等即可.【解析】【解答】解:因为一枚硬币只有正反两面,所以正面朝上或朝下的概率均为.
即小红和小丽先走的可能性相等;所以这种方法公平.
故选:B.二、填空题(共5题,共10分)10、略
【分析】【分析】判定一个分数的单位看分母;分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,就有几个这样的分数单位;
由此可知,的分数单位是,含有5个,最小的合数是4,用4-=,即再加上27个这样的分数单位是最小的合数.【解析】【解答】解:里有5个;
4-=;即再加上27个这样的分数单位是最小的合数.
故答案为:5,27.11、略
【分析】【分析】根据除法的意义,用187.59除以37即可.【解析】【解答】解:187.59÷37=5.07
答:每份是5.07.
故答案为:5.07.12、略
【分析】【分析】用四舍五入法精确到百分位,看这个小数千分位上的数,保留三位小数,就看这个数的万分位,运用“四舍五入”的方法分别取近似值即可.【解析】【解答】解:0.精确到百分位约是0.80;保留三位小数约是0.798;
故答案为:0.80,0.798.13、略
【分析】【分析】根据题意,时钟敲2下,有2-1=1个间隔,每个间隔的时间是4÷1=4秒;敲4下有4-1=3个间隔,用时4×3=12秒.然后再进一步解答.【解析】【解答】解:
间隔时间:4÷(2-1)=4(秒);
敲4下用:(4-1)×4=12(秒).
故答案为:12.14、略
【分析】【分析】找出20以内的质数,再分析哪两个质数的和是20,由此找出答案.【解析】【解答】解:20以内的质数有:2;3,5,7,11,13,17,19;
所以20=17+3=13+7;
故答案为:17,3.三、判断题(共9题,共18分)15、√【分析】【分析】根据小数的性质:再小数的末尾天上0或去掉0,小数的大小不变;由此判断即可.【解析】【解答】解:由分析可知:根据小数的性质;遇到小数末尾有0时,都可以去掉末尾的0,把小数化简,说法正确;
故答案为:√.16、√【分析】【分析】根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;所以如果被除数和除数的小数点都向右移动一位,商是3.6.【解析】【解答】解:根据商不变的性质;
两个数相除的商是3.6;如果被除数和除数的小数点都向右移动一位;
即被除数和除数同时扩大10倍;所以商还是3.6.
故答案为:√.17、√【分析】【分析】一瓶果酱有千克,小明5天吃完,根据分数的意义,即将这瓶果酱当作单位“1”平均分成5份,则平均每天吃全部的1÷5=.【解析】【解答】解:1÷5=
即平均每天吃全部的.
故答案为:√18、×【分析】解答:读作4比5,故本题是错误的,本题的答案是×.分析:通过审题,根据分数与比的关系,可以写成比的形式为:4:5,然后再根据比的读法进行解答.19、×【分析】【分析】属于不确定事件,在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件;进而判断即可.【解析】【解答】解:今天阴天;夜里一定会下雨,说法错误;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据在封闭图形上的植树,栽树的棵数=间隔数,用400除以8求得一共需要多少棵,再与51比较即可.【解析】【解答】解:400÷8=50(棵)
答:一共需要50棵柳树.
故答案为:×21、×【分析】【分析】一个不为零的数乘一个小于1的数,积就小于这个数;一个不为零的数除以一个小于1的数,商就大于这个数.零乘任何数不为0的数都得0,都得0;0除以任何一个不为0的都得0.据此分析判断即可.【解析】【解答】解:如果a=b=0;
则a×0.4=b÷0.4=0.
如果a≠0;
a×0.4<a;
b÷0.4>b;
即a>b.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据循环小数的定义:一个小数从小数点后某一位起一个数字或几个数字依次不断的重复出现的小数叫做循环小数.7.232323是有限小数,不是循环小数,据此解答.【解析】【解答】解:7.232323不是循环小数;是有限小数.
故7.232323是一个循环小数的说法错误.
故答案为:×.23、A【分析】【解答】解:因为正方体的12条棱长都相等,正方体的体积=棱长3;若体积相等,则这两个正方体的棱长也一定相等;
所以“正方体体积相等;棱长一定相等”的说法是正确.
故答案为:正确.
【分析】因为正方体的12条棱长都相等,根据正方体的体积=棱长3,若体积相等,则这两个正方体的棱长也一定相等,解答判断即可.四、解答题(共1题,共4分)24、略
【分析】【分析】设每千克香蕉卖x元,根据等量关系“香蕉价格×2倍-0.12元=桔子每千克卖3.28元”列方程解答即可得每千克香蕉卖的价钱.【解析】【解答】解:设每千克香蕉卖x元;
2x-0.12=3.28
2x=3.4
x=1.7
答:每千克香蕉卖1.7元.五、应用题(共4题,共24分)25、根据图意画图如下:
【分析】【解答】根据图意画图如下:
【分析】在纵轴上表示奖牌数量,在横轴上表示奖牌名称,根据统计表中给出的数据,找出两国各奖牌数量,制成条形统计图。考查了学生对统计表的认识,以及制作条形统计图的能力。26、解:设小明家用电x千瓦时;由于小明家用电超过了100千瓦时;超过100千瓦时部分电费为0.6(x﹣100)元;根据题意,列方程为:
0.6(x﹣100)+0.52×100=64.6
0.6x﹣60+52=64.6
0.6x﹣8=64.6
0.6x﹣8+8=64.6+8
0.6x=72.6
x=121;
答:用电121千瓦时【分析】【分析】设用电x千瓦时,用电100千瓦时,应该付电费0.52×100=52元,付电费64.6元,超过52元,说明用电超过了100千瓦时;设用电x千瓦时,不超过100千瓦时部分,电费为52元,超过100千瓦时部分电费为0.6(x﹣100)元;根据题意,列方程:0.6(x﹣100)+0.52×100=64.6,解答即可.27、解:5分米=50厘米;4分米=40厘米,3分米=30厘米。
(50÷5)×(40÷5)×(30÷5)
=10×8×6
=480(块)
答:共可以放480块【分析】【分析】本题直接考察体积利用长方体的计算方法即可求得。28、解:根据题干分析可得:
穿白裙子的是王佳;
穿红裙子的是李华;
穿花裙子的是刘萍.
答:穿白裙子的是王佳,穿红裙子的是李华,穿花裙子的是刘萍.【分析】【分析】在所给的条件中,“王佳既不穿红裙子也不穿花裙子,”是关键条件.因为3个人穿的裙子只有花色,白色,红色3种颜色,除了红花两种颜色,王佳只能穿白色裙子.又知道“刘萍不喜欢穿红色的”,结合已推断出的“王佳只能穿白色裙子”,因此刘萍只能穿花裙子.3种颜色中已确定了两种,剩下的李华必定穿红色裙子.六、综合题(共4题,共32分)29、略
【分析】【分析】(1)根据统计表的数据制作折线统计图即可;
(2)把各分数段的人数相加即可得全班人数;得出90分以上的人数即为优秀人数;通过比较可得80~89分数段人数最多.【解析】【解答】解:(1)折线统计图如图:
(2)3+9+16+14+7+3
=12+16+14+7+3
=28+14+7+3
=52(人);
3+9=12(人);
3<7<9<14<16;
所以80~89分数段人数最多;
答:全班有52人;若90分以上为优秀,优秀人数有12人,80~89分数段人数最多.
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