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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版七年级科学上册月考试卷217考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、从我国的国庆节到元旦,太阳直射点在地表的移动情况是()A.先向北移,再向南移B.先向南移,再向北移C.一直向北移动D.一直向南移动2、地理科学探索是正确认识地理现象和事物的途径之一;一般包括“观察发现﹣大胆假设﹣寻找证据(实验验证)”等过程.据此回答小题.
下列地理事件或理论最能体现上述探索过程的是()A.斯科特南极探险B.魏格纳的大陆漂移说C.麦哲伦环球航行D.中国发射北斗导航卫星3、小明同学阅读了表后,归纳了一些结论,其中正确的是()。0℃标准大气压下部分物质的密度(千克/米3)纯水(4℃)1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.5×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103A.不同物质的密度一定不同B.固体物质的密度一定比液体物质大C.同种物质的密度一定相同D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小4、下列有关地球公转的叙述,正确的是()A.绕着地轴自西向东旋转B.绕着太阳自东向西旋转C.公转周期大约为24小时D.公转过程中,北极总是指向北极星附近5、用天平称物体的质量时,向托盘内增加砝码的正确做法应是()A.先加最大的砝码,再加小的B.先加最小的砝码,再加大的C.按估计情况先加接近物体质量的大砝码,再加小砝码D.当指针偏角不大,若没有足够小的砝码时,就将游码向左移6、甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1,乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.无法确定7、在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落。图6是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、地球的大小:平均半径____千米,赤道周长约为____万千米,表面积____亿平方千米。9、宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我俱东”,其中“云不动”、“云与我俱东”分别是以____、____(选填“榆堤”或“船”)为参照物.10、在刚结束的国际田联男子100m的比赛中,中国选手苏炳添跑出9秒99的成绩,成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人,若汽车以此速度行驶1小时,通过的距离大约为36____(填单位);赛跑时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对____力.11、红色三角梅在阳光下十分鲜艳,它反射了太阳光中的____色光;若只被蓝光照射,该三角梅看起来是____色的。12、如图所示,静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和____力;迅速击打硬纸板,板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有____.鸡蛋落入杯中后,水对杯底的压强将____(填“变大”;“不变”或“变小”).
13、在泥泞的道路上空手行走常常比挑着一定货物行走滑得____(填“厉害”“不厉害”),这是由于挑着货物后人对地面的____增大,从而____也增大的缘故.14、魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理。图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为____度,使观众觉得箱子里没有东西。观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有____性质。
15、在下列仪器中;选择合适的仪器序号填写在空格上。
①烧杯;②胶头滴管;③酒精灯;④玻璃棒;⑤药匙;⑥试管。
用于加热的是____,取用少量粉末状固体药品的是____,滴加少量液体的是____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、一块完整的骨骼肌属于组织。()17、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。21、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共2题,共20分)23、梁林杰和徐向泽同学合作做实验,梁林杰在一根很长很长的铁管的一端敲击了一下,徐向泽同学在铁管的另一端却听到了两次响声,这是为什么?24、怎样从地图上估算出一条铁路的长度,找一张地图,计算北京到广州铁路线的长度。参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日,全球昼夜平分。【解答】地球在绕太阳公转时;太阳光的直射点有规律的在南北回归线之间移动.我国的国庆节是10月1日。此时太阳光的直射点在南半球上,并慢慢由赤道向南回归线移动。故A;C、D不符合题意。
故选:B2、B【分析】【解答】魏格纳从地图观察大西洋两岸凹凸吻合;由此猜测这里很早以前曾经连在一起,创立了大陆漂移说,并实地考察,寻找证据加以印证,最能体现“观察发现﹣大胆假设﹣寻找证据(实验验证)”的探索过程.
【分析】大陆漂移假说是20世纪初魏格纳提出的.大陆漂移假说认为,地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围.大约两亿年前,泛大陆开始破裂,碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远.距今大约两三百万年前,形成现在七大洲,四大洋的基本面貌.3、D【分析】【分析】从表中可以得出信息;物质虽然不同,但密度可能相同,固体物质的密度不一定大于液体的密度,同种物质密度不一定相同,已知物体密度的大小和质量的大小,根据密度公式可比较体积的大小。
【解答】酒精和煤油不是同一种物体;但密度相等,故A错误。
水银的密度比铜和铝的密度都大;故B错误。
水和冰属于同一种物质;但密度不同,故C错误。
实心铜块和铝块;已知质量相同,铜块密度大于铝块密度,根据公式V=m/p。可知铝块体积大于铜块体积,故D正确。
故答案为:D4、D【分析】【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年.地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。【解答】在解答本题时,我们必须弄清楚地球自转和公转的概念以及它们各自的运动规律。地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动,方向为自西向东,周期约为24小时。地球的公转是指地球绕着太阳的旋转运动,方向是由西向东,周期为一年,约365天,并且在地球的公转过程中,地轴是倾斜的,且始终指向北极星附近。据此分析,选项A、C是地球自转的概念和规律。选项B中地球公转的方向应为自西向东。本题答案是D。5、C【分析】【解答】在预先估计被测物体的质量前提下;向右盘中添加砝码时,应当按“质量由大到小”的顺序,如果加上最小的砝码多,拿掉又少时,应调节游码使天平平衡,简记为“先大后小再游码”;当指针偏角不大,若没有足够小的砝码时,就将游码向右移动;
故选C
【分析】掌握天平的使用。6、C【分析】【解答】当起重机以15m/s的速度匀速向上提起,则起重机的钢绳对重物的拉力F1和重物受到的重力是一对平衡力;大小相等;方向相反;
当起重机以5m/s的速度匀速下降时,起重机的钢绳对重物的拉力F2和重物受到的重力仍是一对平衡力,大小相等,所以拉力F1和拉力F2的大小都等于重物的重力,故F1=F2.
故选C.
【分析】由于匀速吊起重物,可判定重物在竖直方向受平衡力,即施加的拉力与重力平衡,它们大小相等,跟起重速度无关.7、C【分析】【分析】惯性是物体的固有属性;一切物体都有保持原来运动状态的性质,据此分析钢珠的运动轨迹。本题考查惯性的应用,知道物体由于惯性会保持原来的运动状态。
【解答】解:钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶;当它落下前,速度与实验车的速度一样;当它下落时,由于惯性,水平方向上的速度不变,但竖直方向上受到重力,因此以实验车为参照物时,钢珠作自由落体运动。
故答案为:C二、填空题(共8题,共16分)8、637145.1【分析】【解答】地球平均半径6371千米;赤道周长约为4万千米,表面积5.1亿平方千米。
【分析】本题主要考查了地球和地球仪的重要的基础知识,要求学生对该知识点做重点记忆。9、船榆堤【分析】【解答】解:
(1)从“不知云与我俱东”可知;相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止.所以诗人以船为参照物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果;
(2)在本题中船是向东高速行驶;而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动.所以“云与我俱东”是以“榆堤”或运动的“飞花”为参照物的.
故答案为:船;榆堤.
【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.10、km相互作用【分析】【解答】解:
苏炳添的百米平均速度为v==≈10m/s=36km/h.
根据v=可知;汽车以此速度行驶1小时,通过的距离为s′=vt′=36km/h×1h=36km;
赛跑时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对相互作用力.
故答案为:km;相互作用.
【分析】(1)已知苏炳添百米所用时间,利用公式v=得到平均速度;根据公式s=vt求出汽车以此速度行驶1小时通过的距离;
(2)物体间力的作用是相互的.11、红黑【分析】【解答】红色的三角梅只能反射红色光;其它色光都被三角梅吸收;当红色三角梅只受到蓝光照射时,照在三角梅上的蓝光被吸收,没有光被反射,玫瑰花看起来是黑色的,所以玫瑰花会失去美丽的光彩。
【分析】知道不透明物体的颜色由它反射的色光决定。12、硬纸板的支持惯性变大【分析】【解答】解:静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和硬纸板的支持力;
打硬纸板;板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有惯性,要保持原来的静止状态;
鸡蛋落入杯中后,水的深度变大,由p=ρ水gh得;水对杯底的压强变大.
故答案为:硬纸板的支持;惯性;变大.
【分析】(1)对鸡蛋进行受力分析;其静止,受重力和纸板的支持力,这两个力是一对平衡力;
(2)掌握惯性的知识;任何物体都有保持原来运动状态不变的性质,鸡蛋原来静止,硬纸板飞出后,鸡蛋由于惯性会保持原来的静止状态;
(3)根据p=ρ液gh,分析水的深度变化的,得出水对杯底压强的变化.13、厉害压力摩擦力【分析】【解答】解:在泥泞的道路上挑着货物行走时;此时对地面的压力比空手走时要大,即在接触面的粗糙程度一定时,增大了压力,从而增大了摩擦力,故此时滑的不太厉害,而空手走时滑得厉害.
故答案为:厉害;压力;摩擦力.
【分析】摩擦力的大小影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大.14、45直线传播的【分析】【分析】平面镜成像的特点:平面镜成的像为虚像;像与物关于平面镜对称;
光在均匀介质中是沿直线传播的。【解答】从甲图观察口看到正前方是方格子;整体好象是一个空箱子,而从乙图中看出观察口正前方没有方格纸,有一个倾斜平面镜,所以甲图中的空箱子是利用平面镜成像得到的,因此镜面与箱底的夹角为45度;把纸币从空箱顶端的投币口投入,实际上纸币在平面镜后面,观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有直线传播的性质。
故答案为:45直线传播的。
15、③⑤②【分析】【分析】根据常见仪器的作用和用途来回答本题;要熟记它们的名称.
【解答】用于加热的仪器是酒精灯,取用固体粉末的仪器是药匙,滴加少量液体的仪器是试管。三、判断题(共6题,共12分)16、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。17、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。19、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。
【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物21、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共6分)22、【分析
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