2024年浙教版二年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年浙教版二年级语文上册阶段测试试卷246考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)4、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、下列“像”字句不同类的一项是（）A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。6、课外阅读。

但是；朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上；在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）A.如粉，如沙，决不粘连。B.羞涩美艳，平和恬静。C.坚硬孤独，奋力抗争。D.蓬勃纷飞，旋转升腾。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、写出下列各词的反义词。

摇头—____高—____8、按课文《蓝色的树叶》内容填空。

美术课上，李丽的____铅笔不见了，她向林园园借，可是林园园却说：“我还没____呢”。等林园园画完了，可是又说：“我怕你____了。你要注意，不要____，画的时候不要____，不要画得____。”李丽没有接她的____铅笔，拿起自己的____铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些____树叶，不由得____了。

我想对林园园说：“同学有困难的时候，你应该____。我们新世纪的小主人应该____，____。”9、读课文《坐井观天》填填记记。

①青蛙说天不过____大，小鸟说天____；大得很哪！

②有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说，他就是____。10、写出下列词语的近义词。

温暖—____茂盛—____景色—____11、我是拼音小能手。

lǎba____língling____xiǎohuāgǒu____zāogāo____

lóutī____kěndìng____nǎojīn____12、选词填空。

芒茫忙。

急____白____光____13、选词填空。

认识识别。

①我____他。

②这种仪器能____人的身份。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)14、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题，共2分)15、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分五、书写(共3题，共27分)16、用钢笔描红。

惜立晴柔尖尖。17、抄写词语。

青松竹子雪梅秋菊。18、用钢笔描红。

忙碌蜜糖失望。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。6、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力；主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”和“旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。二、填空题(共7题，共14分)7、点头低【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握；从而找出反义词。摇头，表示否定。点头，表示肯定。高，反义词是低。

【点评】考查了学生对词义的掌握，从而找出反义词，这类题型常考查。8、绿画完把笔尖弄断削用力太多绿蓝蓝脸红热情帮助乐于助人关心他人【分析】【分析】根据课文“美术课上；老师教同学们画风景，要画上树；房子和小山。李丽画好了近处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。”可以填写出答案。我想对林园园说：“同学有困难的时候，你应该热情帮助。我们新世纪的小主人应该乐于助人，关心他人。”

【点评】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。9、井口无边无际坐井观天【分析】【分析】主要考查学生识记课文内容的情况。根据课文“青蛙说：“朋友；别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”可以回答第一题。整篇课文告诉我们一件事，那就是有些人看到的；知道的很少，还自以为是正确的，我们说，他就是坐井观天。

【点评】学生应重点学会理解课文内容和中心思想，就不难写出答案。10、暖和茂密景象【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。温暖，温度不冷不热，近义词是暖和。茂盛，旺盛的样子，近义词是茂密。景色，是指景物和色彩，近义词是景象。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出近义词，这类题型常考查。11、喇叭玲玲小花狗糟糕楼梯肯定脑筋【分析】【分析】喇叭：筒状,有扩音作用的东西。糟糕：事情或情况坏得很。脑筋：脑神经；指思维器官；亦指思考记忆等能力；指思想意识。

【点评】理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“脑筋”的“筋”与“有劲”的“劲”区别，“喇叭”的“叭”与“吧”的区别。12、忙茫茫芒【分析】【分析】急忙；指因为着急而行动加快。如：急忙下指示。白茫茫，广阔深远：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊；光芒，光发射出来的光线。

【点评】考查学生对字形的辨析和字义的掌握，只要学生平时注意辨析，就不难写出正确的答案。13、认识识别【分析】【分析】考查学生对词义的掌握和辨析。认识；了解；知道。识别，辨析出。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生应该辨析好。三、判断题(共1题，共2分)14、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

【点评】知到什么是比喻句，本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句，比如：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。四、诗歌鉴赏(共1题，共2分)15、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。五、书写(共3题，共27分)16、惜立晴柔尖尖【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意