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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版一年级语文下册月考试卷857考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、选一选。

下列哪个节日在正月?()A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节2、下面的字笔画和其它不同的是()。A.开B.公C.许D.不3、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ4、下面的字中包含“横折提”的笔画的是()。A.菊B.也C.放D.许5、5的相反数是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1096、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆7、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()

A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、比一比;组成词语,不会写的字用拼音代替。

己____、已____

这____、那____9、找出形近字。

持____稳____各____10、我会填。

一____小村子一____水井一____石碑一____欢声11、一字组多词。

台________连________12、读课文《月亮和云彩》;按照要写词语。

将课文中带“日”;“木”、“⻊”、“忄”的词语写在下面。

____,____,____,____评卷人得分三、书写(共7题,共14分)13、我是小书法家。

公也。不放。14、抄句子;体味情感。

小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”。15、学会积累;写一写。

成语话“高”:

高朋满座高人一等高抬贵手。高瞻远瞩高山景行高谈阔论。16、抄句子;体味情感。

瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!。17、小小书法家。

住干。分青。18、我给生字穿新衣。

吹地快乐老师。19、我写的最漂亮。

打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒。评卷人得分四、综合题(共3题,共9分)20、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?21、读一读课文《王二小》;算一算。

王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃,生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄,著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,家喻户晓,现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“____。”22、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰;下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰兰才敢睁开眼睛。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中,我知道潜水桥是一座架在____的桥,很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。评卷人得分五、翻译(共2题,共8分)23、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____24、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、问答题(共3题,共21分)25、读短文;回答问题。

尾巴。

猴子尾巴细又长;常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。

看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?26、读一读;横线上的话说明了什么?

公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,____。27、请用汉字写出数字一至十。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节;三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。

【点评】考查了学生的文化常识,学生可以根据日常经验回答。2、C【分析】【分析】开公不都是4画;许是6画,故选C。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。3、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。4、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”;要注意区分。“许”的第二笔是横折提,故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.

故选:C.6、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.

故选:D.7、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°;

故选:C.二、填空题(共5题,共10分)8、自己已经这边那里【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。自己;本人。已经,时间已经过去了。这边,这里。那,那里。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比。9、特隐名【分析】【分析】:用形近字分别组词:持(坚持;保持)、特(特别、奇特);稳(稳固、平稳)、隐(隐蔽、隐藏);各(各种、各自)、名(名声、出名)。

【点评】:在学习的过程中要学会用找形近字的方法记忆生字,激发学生学习生字的兴趣,加强巩固生字。10、个口块片【分析】【分析】这道题是让填量词;量词通常用来表示人;事物或动作的数量单位的词,如:一个小村子、一口水井、一块石碑、一片欢声。

【点评】掌握量词的用法,学生做题就容易了,平时要注意积累。11、阳台台阶连忙连续【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。阳台;晾衣服的地方。台阶,一级一级的阶梯。连忙,马上。连续,接连不断。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。12、明、暗、晚棵、树、杈跑快【分析】【分析】明暗晚是带有“日”结构的汉字;棵树杈是带有“木”字结构的汉字,跑是带有“⻊”的汉字,快是带有“忄”结构的汉字,因此应对课文中的汉字进行此分类。

【点评】通过此题考察学生对课文的认知,在此基础上,将同部首的字词进行归类处理,更加利于学生的联想记忆。三、书写(共7题,共14分)13、公也不放【分析】【分析】在字格里书写3个生字;注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。14、小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味出小熊在种树后,小动物纷纷来到岛屿之后,小熊对大家的到来,报以热烈的欢迎,内心非常喜悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写,体味出小熊在小动物们到来之后,感到非常喜悦的心情。15、高朋满座高人一等高抬贵手高瞻远瞩高山景行高谈阔论【分析】【分析】高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。高人一等:比别人高出一个等级。指高过一般人。高抬贵手:旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。高瞻远瞩:站得高;看得远。比喻眼光远大。高山景行:比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。高谈阔论:多指不着边际地大发议论。

【点评】书写过程中注意字形的整齐与美观,提升成语的积累。16、瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现乌鸦在通过自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的乌鸦学习,做一个爱动脑筋的好学生。17、住干分青【分析】【分析】在字格里书写3个生字;注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。18、吹地快乐老师【分析】【分析】从字的结构上分划分;“吹;地、快、师”是左右结构;“乐、老、”独体字。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒【分析】【分析】苏醒:从昏迷或沉睡中醒过来。梳洗:梳头洗脸。也泛指妆扮。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“梳”和“树”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、综合题(共3题,共9分)20、略

【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友;还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静;机智勇敢。

【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。21、略

【分析】【分析】做好每各小题;都是基于读懂课文的基础之上,带着问题仔细阅读,办读边思考。(1)王二小牺牲时年仅14岁。(2)读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“王二小,你真是勇敢的孩子。”

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①14

2、①王二小,你真是勇敢的孩子。

22、略

【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)从这两段话中,我知道潜水桥是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。(2)潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的。(3)燕子像天使一般欢快的飞舞着。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①水里

②长长的房子

2、①特别结实的玻璃砖

3、燕子像天使一般欢快的飞舞着。五、翻译(共2题,共8分)23、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

24、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

六、问答题(共3题,共21分)25、形状不同,用途不同。【分析】【分析】猴子尾巴:巴细又长;挂树上;兔子尾巴:一点点、撅天上;公鸡尾巴:弯

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